За звание лучшего педагога страны сражаются сильнейшие финалисты. Испытания суперфинала: брифинг "Разговоры о главном" и мини-урок на сцене.

Заместитель Министра образования Александр Кадлубай подчеркнул, что конкурс позволяет участникам рассказать о себе, представить свои профессиональные наработки и показать, как в их регионе организована работа с педагогами. "Лучшими наработками впоследствии будут пользоваться молодые педагоги страны. Учреждения образования, в том числе дополнительного, смогут применять на практике опыт и знаниях лучших из лучших, выстраивая свою работу с нашей молодежью", - добавил он.

Научный сотрудник Академии национального образования, член жюри конкурса, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник образования Республики Беларусь Галина Николаенко поделилась, что определять победителей непросто. "В этом году в состав жюри вошли победители и участники предыдущих конкурсов профмастерства - люди, которые сами прошли этот путь. Это учителя-практики, и мне как председателю жюри было очень приятно с ними работать. Конкурс, с одной стороны, - это соревнование, но с другой, - это способ организации профессионального сообщества. "Учитель года Беларуси" - это не просто победитель, это лицо белорусского образования, это эталон и образец", - подчеркнула она. 

Брифинг "Разговоры о главном" стал поиском ответа на вопрос: "Педагогика - наука вечная, но меняются ли ее ключевые смыслы?". Организаторы решили соединить колоссальный опыт прошлого и технологии будущего, поэтому вопросы конкурсантам с помощью искусственного интеллекта задавали те, чьи имена золотыми буквами внесены в мировую историю образования, - девять великих педагогов, на чьих трудах стоит современная школа. Вопросы-вызовы были основаны на системе каждого из них, но были перенесены в реалии 2026 года. Каждому суперфиналисту достался один вопрос и одна минута для ответа. 

Второе испытание суперфинала - мини-урок на сцене по предложенной теме, которую участники узнали накануне состязания. В роли учеников выступают восемь конкурсантов, которые не вошли в число лауреатов. В импровизированном классе по очереди проходят девять мини-уроков, объединенные одной темой. Организаторы рассчитывают увидеть предметные акценты каждого претендента на победу. 

Имя победителя объявят 2 октября во Дворце Республики на торжественном мероприятии, приуроченном к профессиональному празднику - Дню учителя.