От этики до новых форматов аттестации. Как ИИ меняет высшее образование и форматы оценки
Опубликовано: 27.08.2026
Как искусственный интеллект влияет на оценку работ студентов, рассказал Министр образования Андрей Иванец сегодня во время пленарного заседания второй Национальной школы ректоров.
"Обучение "глаза в глаза" никуда не уйдёт, но надо не забывать и о современных технологиях. В 2025 году мы впервые прописали порядок и этику использования ИИ студентами при написании курсовых, дипломных работ. При этом мы должны понимать: можно сколько угодно рассказывать студенту, что ИИ нужно использовать осознанно и информацию перерабатывать, но такие технологии - как наркотик", - сказал Андрей Иванец.
Он призвал думать не только об этике использования ИИ, но и о новых форматах аттестации студентов, о том, как проверять и знания, и навыки. "Традиционный формат написания курсовой, дипломной работы в ближайшем будущем претерпит серьёзную трансформацию - это вызов и домашнее задание для наших ректоров. Раньше были фирмы, которые писали курсовые. Сегодня это бот-фермы, пишущие без людей, и мы должны отвечать этим вызовам. Нам не надо искать контролирующую функцию, пытаться понять, использовал студент ИИ или нет. Если он с помощью ИИ решил конкретный кейс, который не решил никто, то он молодец. Но надо искать решение, как проверять практические навыки", - добавил Министр образования.
По его мнению, ИИ - это инструмент в руках человека, своего рода экзоскелет, который нужно правильно использовать. "В 2025 году наши китайские коллеги презентовали мощнейшую образовательную платформу на основе искусственного интеллекта, на которой уже зарегистрировано более 2,5 млрд человек. Эта технология позволяет сделать так, что твоим наставником может стать нобелевский лауреат, - отметил Андрей Иванец. - Вначале мы скептически относились к этой идее, но по прошествии времени поняли, что Китай опережает всех, ведь если они не будут создавать такие платформы, то они будут создаваться кем-то другим".
Он уверен, что такие платформы станут помощниками в реализации потенциала любой страны, дадут возможность получать нужную для обучения информацию быстрым и доступным способом.