Общие интересы
Сегодня в Научно-технологическом парке БНТУ «Политехник» начинает работу кооперационный круглый стол по вопросу взаимодействия в области образования и науки учреждений высшего образования с организациями Министерства промышленности.
В круглом столе принимают участие руководство Министерства образования и Министерства промышленности, проректоры по научной работе университетов, представители ведущих промышленных предприятий страны.
Участники мероприятия обсудят вопросы повышения эффективности научно-технического взаимодействия, а также сотрудничества в сфере подготовки кадров между организациями Министерства образования и предприятиями Министерства промышленности.
И здесь очевидны три основные предметные области взаимодействия между организациями, отвечающие общим интересам:
- научно-техническое обеспечение промышленности;
- подготовка кадров для промышленности;
- техническое творчество детей.
Как отметил Первый заместитель Министра образования А.Г.Баханович, в каждой из этих областей есть как успешные примеры взаимодействия, так и нерешенные вопросы. «Например, университетскими комплексами, подведомственными Министерству образования, ежегодно создается более 250 единиц объектов новой техники, технологий, материалов. Это означает, что университеты имеют компетенции, могут выступать участниками процессов инновационного развития промышленности и, в ряде случаев, являются таковыми. Вместе с тем, это несравнимо меньше даже общего количества промышленных организаций, работающих в стране. Получается меньше одной разработки в год на одно промышленное предприятие.
Мы ориентируем наши университеты учитывать в своей научно-технической деятельности конкретные потребности организаций реального сектора экономики,» – подчеркнул представитель ведомства.
Важным аспектом экономического развития и национальной безопасности страны является инженерное образование.
Подготовка инженерных кадров – это непрерывное образование, а именно трехстороннее взаимодействие школы, вуза и производства. Целью непрерывного технического профессионального образования является формирование творческой саморазвивающейся, всесторонне развитой личности специалиста. И задачу подготовки инженерных кадров необходимо начинать решать, как можно раньше, начиная с довузовской подготовки абитуриента.
В этих целях Главой государства еще в 2019 году принято решение о создании в нашей стране учреждения образования «Национальный детский технопарк». Основной задачей Национального детского технопарка является создание национально-ориентированного кадрового резерва для наукоемких и высокотехнологичных отраслей экономики Республики Беларусь, организация системной работы с представителями реального сектора экономики с целью оказания помощи в практическом применении разработок.
Участники круглого стола в своих выступлениях рассказали о сотрудничестве в названных областях, откровенно указали на имеющиеся проблемы и высказали предложения по их нивелированию.
Представители научных подразделений университетов в рамках общей дискуссии смогли представить к сегодняшнему круглому столу свыше 50 перспективных научных разработок в областях машиностроения, станкостроения и других подотраслей, в которых может быть заинтересована белорусская промышленность.