Министерство образования
Республики Беларусь

Сегодня в БрГТУ состоялся Республиканский семинар на тему: «О ходе выполнения поручений Правительства Республики Беларусь по совершенствованию подготовки инженерных кадров, реализации программы создания центров компетенций и иных вопросах».

Заместитель Премьер-министра Республики Беларусь Наталья Петкевич подчеркнула необходимость формирования современных компетенций профессорско-преподавательского состава, работающего с инженерными кадрами, а также актуализации содержания инженерного образования в соответствии с перспективами развития ключевых отраслей экономики. Особое внимание было уделено эффективному использованию кадрового потенциала предприятий и расширению роли филиалов кафедр на производстве как важного звена в подготовке востребованных специалистов.

В работе семинара приняли участие представители Министерства образования, Министерства промышленности, Министерства энергетики, концерна «Беллесбумпром», руководители ведущих технических вузов страны, топ-менеджеры ключевых предприятий реального сектора экономики – ОАО «МАЗ», ОАО «ИНТЕГРАЛ», ОАО «БЕЛАЗ», ООО «Зубр Энерджи», УП «Брестоблгаз», а также заместитель председателя Брестского облисполкома Виктор Рафалович.

Перед началом семинара участники посетили Центр компетенций БрГТУ, созданный с участием предприятий-партнеров. Экскурсия включала знакомство с современными лабораториями: «Цифровой инжиниринг двигателей», «Промышленная робототехника», «Цифровые системы газоснабжения», «Вентиляция и кондиционирование».

Центр стал модельной площадкой для реализации принципов «школа – вуз – предприятие»: здесь студенты участвуют в реальных проектах, школьники инженерных классов проходят практику через интерактивные квесты и квизы, а производства – формируют потребности в кадрах на этапе подготовки специалистов.

Министр образования Андрей Иванец представил доклад о ходе реализации Концепции развития инженерного образования до 2035 года, утвержденной в мае 2025 года, и выполнении поручений Правительства.

Ключевые достижения:

– Внедрены 7 новых образовательных стандартов и запущены 6 перспективных специальностей, включая беспилотные авиационные комплексы, сверхвысокочастотные системы, дорожно-строительные машины;
– Модернизирована материально-техническая база центров компетенций в БНТУ, БГУИР, ПГУ им. Евфросинии Полоцкой и БрГТУ за счет софинансирования от предприятий;
– Развернута сеть дуального обучения: экспериментальные программы реализуются, в том числе между ПГУ и ОАО «Нафтан»;
– В более чем 50 организациях созданы учебные мастерские для практической подготовки студентов;
– В 2025 году выпуск инженерных классов составил 2,4 тыс. человек, из которых 70,7% поступили на инженерные специальности.

Участники семинара подчеркнули необходимость усиления взаимодействия вузов и предприятий, углубления практико-ориентированного подхода, включения рабочих профессий в образовательные программы и расширения роли инженерных пространств в профориентации школьников. Особое внимание – подготовке специалистов для горнодобывающей техники и цифровой трансформации промышленности.

По итогам семинара участники единогласно подтвердили: качество инженерного образования напрямую зависит от его интеграции с реальным сектором экономики.

Приняты следующие решения:

– Ускорить создание не менее двух новых центров компетенций в 2026 году;
– Продолжить совместное оснащение действующих центров с участием предприятий;
– Расширить практику дуального обучения и предварительного трудоустройства студентов старших курсов по специальности;
– Вовлекать ведущих специалистов-практиков в преподавательскую деятельность с сохранением зарплаты по основному месту работы;
– Развивать студенческие и молодежные конструкторские бюро;
– Усилить профориентационную работу: поддерживать проекты «Инженер будущего», инженерные классы и Национальный детский технопарк.

Республиканский семинар в БрГТУ стал важным этапом реализации национальной стратегии подготовки высококвалифицированных инженерных кадров – фундамента технологического суверенитета и устойчивого промышленного роста Беларуси.