Сегодня в рамках рабочей поездки Министр образования Андрей Иванец посетил Дзержинский район Минской области.
Глава ведомства встретился с педагогической общественностью района и обсудил проблемные вопросы, которые волнуют педагогов; ознакомился с материально-технической базой учреждения, условиями для обучения и воспитания в ГУО «Средняя школа №1 г.Фаниполя»; условиями для занятий спортом в ГУ «Детско-юношеская спортивная школа Дзержинского района»; организацией образовательного процесса в ГУДО «Центр творчества детей и молодежи Дзержинского района» и реализацией образовательной программы специального образования в ГУО «Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Дзержинского района».
Содержательным и конструктивным получился диалог Министра образования с педагогической общественностью Дзержинского района. Андрей Иванец отметил, что наряду с образовательным процессом, созданием педагогических классов, важным моментом является инклюзивное образование.
В настоящее время между тремя ведомствами – Министерством образования, Министерством здравоохранения и Министерством труда и социальной защиты подписана большая и серьезная дорожная карта. Это фактическое сопровождение ребенка от рождения до его становления во взрослую жизнь.
В этой связи большое внимание Министерство образования будет уделять повышению квалификации педагогов в работе с детьми с ограниченными возможностями, причем, не только учителей-логопедов, дефектологов, но и учителей-предметников, начальных классов.
Следующий ключевой момент, на котором остановился глава ведомства, касается внеурочной деятельности, работы факультативов и кружков. Например, отмечается большая востребованность у ребят и их родителей в изучении белорусского языка, традиций и историко-культурного наследия народа.
Отмечено, что государство располагает огромным ресурсом и вкладывает значительные средства в подрастающее поколение, помогая раскрывать таланты и создавая все необходимые условия для реализации.
Отдельный аспект – кружкам технического творчества. «Нам надо создавать ресурсные центры и межшкольные факультативы с современной материально-технической базой, чтобы ребенок, который увлеченно изучает физику, математику, информатику, мог лучше ознакомиться с таким направлением», – выразил мнение Министр.
Особое внимание – воспитательному блоку. Глава ведомства напомнил, что недавно Министерство образования заключило соглашение с Министерством культуры об едином бесплатном дне для посещения музеев страны учащимися, получающими общее среднее, профессионально-техническое, среднее специальное образование. Для учащихся организуется бесплатное экскурсионное сопровождение по постоянным и временным экспозициям. Таким днем определена последняя среда месяца.
«И здесь должна быть системная и эффективная работа. Мы должны зародить зерно интереса у детей при посещении музеев. Ребята должны быть любознательными, понимать важность музейных экспозиций», – поделился мнением Андрей Иванец.
Что касается работы школьных музеев, то Министр обозначил, что они не должны быть статичными, закрываться на ключ. Каждый учащийся должен иметь возможность провести экскурсию. Это позволит во многом не только вовлечь ребят в музейную деятельность, но и пробудить интерес к нашей истории, воспитать уважение и ценить то, что сегодня есть в нашей суверенной независимой стране.
Что касается в целом образовательного процесса, то Министр образования констатировал, что в работе педагога не должно быть формализма. Надо чаще встречаться с родителями учащихся, интересоваться их процессом воспитания, потому что в образовательном процессе должно быть взаимодействие.
К слову, СШ №1 г.Фаниполя, на базе которой состоялась встреча с педагогами, исполнилось 78 лет. Свою историю учебное заведение начинает с 1 сентября 1944 года, когда в то время начальная школа в д.Вязань приняла первых 90 учеников из Вязани, Красной Горки и Фаниполя.
Сегодня – это современная школа с уютными кабинетами, лабораториями, библиотекой, хорошей спортивной базой. В учреждении образования обучаются 1657 учащихся.
Допрофильная подготовка организована в 8 и 9 классах по направлениям: белорусский язык, иностранный язык и математика.
Для учащихся 10-11 классов организовано профильное обучение по первой, второй и третьей моделях.
На базе Областного аграрно-технического лицея в 11 классе для 8 учащихся проводится трудовое обучение по специальности «Слесарь».
С 2012 года в школе начал функционировать ресурсный центр по обществоведению, в основе которого – реализация компетентностного подхода на уроках обществоведения; организация сетевого взаимодействия учителей истории и обществоведения Дзержинского района; организация научной деятельности учащихся, а также создание методических материалов к урокам обществоведения.
Углубленно изучать учебные дисциплины, совершенствовать свои знания в определенной области науки, искусства, техники и производства, приобрести навыки экспериментальной и научно-исследовательской работы под руководством учителей, ученых и других специалистов учащимся 9 – 11 классов помогает Школьное научное общество «Поиск».
Практические навыки поисковой, исследовательской деятельности ребята применяют в действующем школьном историко-краеведческом музее «Мой край, мои корни».
Организации обучения основам предпринимательской деятельности учащихся способствует школьная бизнес-компания «Уютный дом». В числе продукции и услуг – изготовление столовых наборов; наборов для дежурных в школьных столовых, детских садах; кухонные наборы (полотенца, фартуки, салфетки); спортивной формы для баскетбола, футбола и волейбола; танцевальных костюмов; сувенирной продукции.
Потенциальными потребителями товара являются учреждения образования Дзержинского района, дома культуры, детско-юношеская спортивная школа, гости учреждения образования, родители.
Еще в одном интересном проекте участвуют школьники – «Мой школьный футбольный клуб». Это социальный, спортивно-массовый и образовательный проект, направленный на повышение уровня физических навыков и формирование у обучающихся ценностного отношения к активным занятиям физической культурой через игру в футбол.
Ребята принимают участие в Фестивале школьных футбольных клубов в г. Минске, благотворительном турнире «Четырех поколений», турнире «Кожаный мяч».
Проект «Мой школьный футбольный клуб» координируется Ассоциацией «Белорусская федерация футбола» при поддержке Министерства образования Республики Беларусь.