На главную/Архив новостей
201720162015201420132012201120102009200820072006200520042003
МартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьИюньАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрь
30 ноября 2015
Определены победители I Республиканского форума молодежного стартап-движения
Лучшие 60 проектов студентов белорусских вузов были отобраны для участия в I республиканском форуме молодежного стартап-движения в Пинске. Организатором и инициатором мероприятия выступило Министерство образования Беларуси.
 

Открыл торжественное мероприятие министр образования Михаил Журавков. По его словам, "форум достиг главной цели - мы привлекли молодежь к разработке бизнес-планов, продумыванию проектов реализации своих идей, к тому, чтобы молодость, креатив, инициатива и бизнес нашли друг друга".

 

Цель форума - развитие молодежного стартап-движения, стимулирование реализации перспективных инновационных проектов, содействие в поиске инвестиционной поддержки молодежных инновационных проектов. Масштабное мероприятие проходило в выходные на базе Полесского государственного университета. Министерство образования дало возможность учащимся, студентам, магистрантам, аспирантам, молодым ученым университетов, которые разработали бизнес-проекты по различной проблематике, принять участие в этом форуме.

 
Оценивал новаторские идеи экспертный совет, возглавляемый Михаилом Журавковым. В совет вошли председатель Государственного комитета по науке и технологиям Александр Шумилин, заместитель директора ГУ "Администрация Парка высоких технологий" Александр Мартинкевич, представители бизнес-сообществ, предприятий и организаций. Презентация проектов проходила в формате краш-тестов (испытания), что позволяло начинающим бизнесменам определить уровень перспективности своего предложения, получить рекомендации по совершенствованию проекта, а, возможно, и грант на реализацию задуманного.
 
Министерство образования Беларуси выделило гранты на реализацию трех студенческих стартап-проектов. По словам министра, "мероприятие продемонстрировало, что молодежь может не только креативно мыслить и придумывать различные, иногда даже совсем удивительные идеи, но и наши студенты могут отлично проектировать бизнес-проекты, представлять их, аргументированно доказывать необходимость воплощения именно этой идеи в жизнь". Михаил Журавков отметил, что в Беларуси сейчас идет активная работа по продвижению студенческих стартап-проектов, в том числе вузы организуют специальные мероприятия по обучению тех, кто хочет представить свою идею инвесторам - как нужно проводить презентацию, как разработать бизнес-план, где искать инвесторов и т.д.
 

На форуме в Пинске были представлены бизнес-проекты, которые разработали и презентовали студенты из 16 вузов Беларуси.

 
В номинации "Самый инновационный бизнес проект" грант от Минобразования на реализацию проекта и планшет руководителю был вручен команде БГТУ за разработку "Термомеханически модифицированная древесина для изготовления лицевого слоя паркета". Студенты улучшили физико-механические свойства мягколиственных пород, которые получаются за счет уплотнения под горячим прессом. Это защита от агрессивной среды - перепадов температур, соленого воздуха. После такой обработки, которую предложили студенты, упаковка останется стойкой.
 
В номинации "Самый коммерчески перспективный бизнес-проект" победила команда БНТУ с инновационной идеей "Студенческое бюро проектирования креативной упаковки". Студенты предложили проект по проектированию и внедрение в производство креативной упаковки для продукции молодых предпринимателей, инкубаторов малого предпринимательства, предприятий, заинтересованных в продвижении своей продукции на рынок. Молодые люди получили денежный грант на реализацию проекта, приз от Банка развития и медиаплеер.
 
Третий грант на реализацию проекта был вручен в номинации "Самый креативный подход к решению актуальной проблемы" за проект БГЭУ "Закон чистоты". Это идея производства стаканчиков для кофе, в состав которых будут внедрены семена растений, достаточно актуальна и ориентируется не только на экономический, но и на экологический эффект.
Предлагаемые для производства стаканчики смогут ежегодно выводить около 1 тонны углекислого газа из атмосферы, за счет прорастания семян и биосинтеза растений.
 
А проект БГУ "Велорыцарь" получил сертификат от Парка высоких технологий на обучение в течение полугода в парке. Данный проект поможет снизить количество краж велосипедов за счет использования велотрекера, а также увеличить популяризацию здорового образа жизни за счет приложения.
 
Оценивал новаторские идеи экспертный совет, возглавляемый министром образования Михаилом Журавковым. В совет и жюри первого Республиканского форума молодежного стартап-движения вошли представители бизнес-сообществ, предприятий и организаций.
 
 
Победители I Республиканского форума Молодежного стартап движения
 
Секция «Бизнес-проект» (коммерческий)
 
Номинация «Самый инновационный бизнес проект»
Проект Термомеханически модифицированная древесина для изготовления лицевого слоя паркета
БГТУ
Команда проекта: Менщикова Александра, Миц Вероника, Романчук Екатерина, Шукевич Мария. Координатор: Угтоф Светлана
1-е место – планшет и сертификат Министерства образования для реализации проекта.
 
Номинация «Самый коммерчески перспективный бизнес-проект»
Проект Студенческое бюро проектирования креативной упаковки
БНТУ
Команда проекта: Рудевич Мария, координатор: Гурина Екатерина
2е место – медиа плеер, сертификат Министерства образования для реализации проекта и приз от Банка развития
 
Номинация «Лучшая команда проекта»
Проект – Deep into me 3-е место
 БГУИР
Команда проекта: Корсаков Артём, Пластун Дмитрий, Молчан Алексей, Поняков Денис
Координатор: Корсаков Артём
 
Проект – «Велорыцарь»
БГУ
Команда проекта: Жолнерчик Константин, Иманов Камран, Лушина Юлия, Середа Виктор
Координатор: Минковская Юлия
Сертификат от Парка высоких технологий
 
Номинация «Народное признание»
Проект – «Кенгуру»
ПолесГУ
Команда проекта: Бут-Гусаим Екатерина, Дудко Виктория, Маринич Татьяна, Шебеко Людмила, Зиновчик Ольга, Гречишкина Елена
Координатор: Бут-Гусаим Екатерина
Приз от Банка развития
 
Секция «Социальный-проект»
 
Номинация «Самый креативный подход к решению актуальной проблемы»
Проект – «Закон чистоты»
БГЭУ
Команда проекта: Драница Анна, Поплавная Ольга
Координатор: Наумчик Сергей
1-е место – планшет, сертификат Министерства образования для реализации проекта.
 
Проект – «Мобильное приложение "TravelTel"
БГТУ
Команда проекта: Симонова Анастасия, Мостыка Ксения, Навроцкий Ярослав, Сафончик Игорь, координатор: Дербинская Екатерина
2-е место – медиа плеер
 
Номинация – «Лучший социальный проект в образовательной сфере»
Проект – Детский садик семейного типа «Alice kinder garden»
БарГУ
Команда проекта: Хилько Кристина
Координатор: Носова Наталья
3-е место – стереонаушники
 
Номинация «Лучшая команда проекта»
Проект – «Home Concerts»
БГЭУ
Команда проекта: Геценок Леонид, Бричковский Никита, Бурханов Геннадий, Координатор: Голомазова Елена
 
Номинация «Народное признание»
Проект – «Нарочанская Республика»
БГУ
Команда проекта: Буртасова Дарья, Жиркевич Кристина
Координатор: Мармашова Светлана
 
Номинация «Самый социально-значимый проект»
Проект – «Навстречу друг другу»
БрГУ им. А.С. Пушкина
Команда проекта: Соколова Татьяна, Леонюк Надежда, Галиновская Анна, Церкович Инна, Ковалевич Анна, Грицук Алина, Янущик Мария

Координатор: Соколова Татьяна

Пресс-центр Министерства образования

30 ноября 2015
Завершились финальные соревнования Республиканской спартакиады учащихся учреждений профессионально-технического и среднего специального образования – 2015 по баскетболу среди девушек
В период с 24 по 26 ноября на спортивных базах г. Гродно прошли финальные соревнования Республиканской спартакиады учащихся учреждений профессионально-технического и среднего специального образования – 2015 по баскетболу среди девушек.
 
Соревнования были организованы в III этапа.
 
На I этапе в каждом учреждении образования в соревнованиях между учебными группами приняли участие 5556 учащихся учреждений ПТО и 11647 учащихся учреждений ССО.
 
На II этапе в областных соревнованиях первенство оспаривали 47 команд и 441 учащийся ПТО, 74 команды и 661 учащийся учреждений ССО.
 
Участниками финальных республиканских соревнований стали 13 команд-победителей региональных этапов в областях и г.Минске.
 
По итогам республиканских соревнований среди учащихся учреждений ПТО командные места распределились следующим образом:
 
I место – Гродненская область, Гродненский государственный профессионально-технический колледж бытового обслуживания населения;
 
II место – Брестская область, Лунинецкий государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства;
 
III место – Могилевская область, Могилевский государственный профессиональный лицей;
 
4-е место – Витебская область, Оршанский государственный профессиональный лицей текстильщиков имени Г.В.Семенова;
 
5-е место – Минская область, Воложинский сельскохозяйственный профессиональный лицей;
 
6-е место – г.Минск, Минский государственный профессионально-технический колледж торговли;
 
7-е место – Гомельская область, Гомельский государственный профессиональный аграрно-технический лицей.
 
Победителями финальных республиканских соревнований среди учащихся учреждений ССО стали:
 
I место – Гродненская область, Гродненский государственный медицинский колледж;
 
II место – Витебская область, филиал БГТУ Витебский государственный технологический колледж;
 
III место – Могилевская область, Бобруйский государственный медицинский колледж;
 
4-е место – Минская область, Несвижский государственный колледж имени Якуба Коласа;
 
5-е место – Брестская область, Пинский государственный медицинский колледж;
 
6-е место – Гомельская область, Гомельский государственный педагогический колледж имени Л.С.Выготского.
 
Главная судейская коллегия определила лучших игроков Республиканской спартакиады по баскетболу в своем амплуа:
 
среди учащихся учреждений ПТО:
 
лучший нападающий – Шульжик Божена – Брестская область;
лучший защитник – Романчук Вилина – Гродненская область;
лучший центровой – Ворон Анастасия – Брестская область;

самый результативный игрок – Шпак Кристина – Могилевская область.

 
среди учащихся учреждений ССО:
 
лучший нападающий  – Мижевич Яна – Могилеская область;
лучший защитник  – Масюкевич Алена – Гродненская область;
лучший центровой – Палто Виктория – Минская область;

самый результативный игрок –– Портненко Юлия – Могилевская область.

 
Пресс-центр Министерства образования
30 ноября 2015
Фестиваль науки «Корпорация знаний» пройдет в Минске в начале декабря
Фестиваль науки «Корпорация знаний» пройдет в Минске с 1 по 4 декабря. Мероприятие проходит при поддержке Министерства образования Республики Беларусь, Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом», национальной Академии наук Республики Беларусь и Республиканского центра инновационного и технического творчества.
 
Основная цель «Корпорации знаний» - информировать различные слои населения о достижениях в области современных технологий, стимулировать подрастающее поколение к занятиям научной деятельностью, раскрыть возможности и перспективы, открывающиеся перед молодыми учеными.
 
Лекции по физике, химии, кристаллографии, биологии, экономике, психологии, географии, математике и истории проведут для всех желающих белорусские и российские ученые и эксперты.
 
Белорусскую науку представят профессор Белорусского государственного университета В.Г. Барышевский, заведующий кафедрой ядерной физики Белорусского государственного университета А.И. Тимощенко, заведующий отделением радионуклидной диагностики учреждения здравоохранения «4-я городская клиническая больница им. Н.Е. Савченко», доктор медицинских наук В.И. Терехов, сотрудники государственного научного учреждения «Объединенный институт энергетических и ядерных исследований – Сосны» Национальной академии наук Беларуси: заведующий лабораторией, доктор физико-математических наук, профессор В.И. Кувшинов, заведующий лабораторией, кандидат физико-математических наук Л.Ф. Бабичев, ведущий научный сотрудник, кандидат химических наук В.К. Дашкевич.
 
К ним присоединятся российские спикеры: Максим Поташев, магистр игры «Что? Где? Когда?», Максим Патрушев, директор Химико-биологического института Балтийского федерального университета им. Иммануила Канта, Егор Задереев, ученый секретарь Института биофизики Сибирского отделения Российской академии наук, Александра Борисова, главный редактор портала Chrdk.ru, Олег Фея, сотрудник лаборатории компьютерного дизайна материалов Московского физико-технического института и другие.
 
«Корпорация знаний» - это мастер-классы, открытые лекции, панельные дискуссии и научные ток-шоу, которые будут проходить на различных площадках г.Минска в течение всех фестивальных дней.
 
Для участников и гостей Фестиваля будут организованы разноплановые мероприятия.
 
Так, 1 декабря организаторы приглашают посетить ток-шоу «Битва Льда и Пламени» по мотивам сериала «Игра престолов».
 
2 декабря запланировано  научное шоу, в ходе которого психологи, химики и филологи расскажут о природе фобий.
 
Необычный кулинарный ликбез пройдет 3 декабря: именитые ученые буквально разберут на молекулы белорусскую кухню.
 
Любителей помечтать ждут в гости 4 декабря на просмотре и обсуждениисо специалистами художественного фильма  «Марсианин».
 
Всего во время проведения фестиваля запланировано более двух десятков мероприятий.
 
Ознакомиться с программой проведения Фестиваля можно на сайте Республиканского центра инновационного и технического творчества rcitt.by. Вход на все мероприятия свободный.
 
Пресс-центр министерства образования
30 ноября 2015
Пятая республиканская научно-практическая конференция «Повестка-2015» пройдет в БГУ
Пятая республиканская научно-практическая конференция «Повестка-2015» пройдет 1 и 2 декабря в БГУ (ул. Бобруйская, 5а). Начало в 11.00.
 
В ней примут участие 50 белорусских молодых аналитиков, которые выступят с идеями и предложениями по решению политических, экономических и социальных вызовов, ожидающихся в Беларуси в среднесрочной перспективе (2016–2020 гг.).
 
Участники конференции презентуют экспертной комиссии свои проекты, оформленные в виде концепций, нормативных правовых актов и бизнес-планов. Среди требований к проектам – национальный уровень, молодежный характер, их практическая значимость.
 
Эксперты выберут десять лучших идей, которые получат дальнейшую поддержку со стороны государственных органов.
 
Конференция включает четыре проектных поля: модернизация экономики Беларуси, информатизация и формирование информационного общества в нашей стране, государственная молодежная политика, внешняя политика и участие Беларуси в глобализационных процессах.
 
Экспертами проектных предложений выступят депутаты Палаты представителей Национального Собрания Валерий Бороденя, член Постоянной комиссии по бюджету и финансам, Вадим Девятовский, заместитель председателя Постоянной комиссии по здравоохранению, физической культуре, семейной и молодежной политике, а также представители Информационно-аналитического центра при Администрации Президента Республики Беларусь, Министерства образования нашей страны и БГУ.
 
Форум «Повестка-2015» проводится в рамках программы «Умные сети», организованнойИнформационно-аналитическим центром при Администрации Президента Республики Беларусь, Министерством образования нашей страны, БГУ, Республиканским институтом высшей школы БГУ и Минским государственным лингвистическим университетом.
 
«Повестка-2015» – цикл из пяти научно-практических конференций, которые проходят на базе БГУ и МГЛУ в 2013-2015 гг. В ходе предыдущих конференций были сформулированы вызовы и тенденции в области социально-экономического развития, актуальные для Беларуси.
 
«Умные сети» – программа по поиску, отбору и обучению молодых аналитиков для органов государственного управления. Слоган проекта – «О политике не для кухни и не для форума». Участники программы – граждане Беларуси с высшим образованием в возрасте до 35 лет и студенты 4-5 курсов вузов, которые прошли конкурсный отбор.
 
Под эгидой проекта создана молодежная «фабрика мысли», которая объединяет более 180 молодых аналитиков. Ее участники применяют свои аналитические способности для разработки управленческих решений, в том числе самого высокого уровня. Среди задач, которыми занимались участники «Умных сетей» – участие в разработке проектов Стратегии государственной молодежной политики Республики Беларусь на 20152020 гг. и Концепции государственной молодежной кадровой политики.
 
По предложению участников проекта создан Республиканский координационный совет по реализации и совершенствованию молодежной кадровой политики под председательством министра образования (постановление Совета Министров №661 от 10 июля 2014).
 
На данный момент 12 выпускников проекта трудоустроены в государственных органах – ИАЦ, Министерстве экономики Белаурси, Министерстве образования и исполкомах.
 
Специально для участников «Умных сетей» в сентябре 2014 года в Академии управления при Президенте Беларуси открылась магистратура по специальности «Политический анализ и политические технологии в медиасфере». Сейчас в магистратуре учится 14 аналитиков проекта.
 
Пресс-центр Министерства образования
28 ноября 2015
Команда БГПУ по футзалу одержала победу в республиканской универсиаде
27 ноября завершилась Республиканская универсиада по футболу в залах среди мужских команд.
 
Финальный матч республиканской универсиады посетил ректор БГПУ Александр Жук.
 

По информации пресс-службы педуниверситета, сборная команда БГПУ спустя год поднялась с 12 места на верхнюю ступеньку пьедестала почета.

 
«В бескомпромиссной зрелищной финальной игре, проявив характер и силу воли, наши ребята одержали заслуженную победу со счетом 1:0 над сборной БГАТУ», − отметил декан факультета физического воспитания Михаил Круталевич.
 
Чудеса мастерства продемонстрировал вратарь футбольной дружины БГПУ, студент первого курса факультета физического воспитания Сергей Давидович, ставший в итоге лучшим вратарем турнира.
 
Свои лучшие лидерские и бомбардирские качества показал капитан команды Александр Белый.
 
Не было равных на площадке футболисту Игорю Бриштелю, который в этом сезоне признан лучшим игроком в пляжном футболе и в Республике Беларусь, а также в лиге Российской Федерации.
 

Не уступали в мастерстве своим лидерам и остальные игроки: Евгений Кресик, Вадим Михалевич, Владислав Масловский, Артем Макаревич, Артем Дрозд, Никита Ванчукевич, Максим Евдокимов и др.

 

По словам капитана команды Александра Белого, одержать в упорной борьбе главную победу в соревнованиях помогли болельщики, активно поддерживающие футзальную дружину.

 
Главный тренер сборной Сергей Треско также горячо поблагодарил всех болельщиков.
 
Пресс-центр Министерства образования
27 ноября 2015
В Белорусском государственном университете впервые начнет работу «HR-университет»
В Белорусском государственном университете впервые начнет работу «HR-университет».
 
Этот образовательный курс предназначен для повышения квалификации специалистов, ответственных за управление персоналом.
 
Учебная программа включает восемь тематических модулей, в рамках которых слушатели освоят процесс разработки HR-стратегии, методику составления требований к кандидату, научатся пользоваться инструментами оценки профессиональной пригодности потенциальных соискателей и личного персонала.
 
Кроме того, участники курса узнают о мотивационных мерах по повышению эффективности труда, изучат теорию по правовому урегулированию трудовых отношений с работником.
 
Занятия пройдут в два этапа: с 4 по 12 декабря и с 15 по 30 января 2016 года.
 
Программа разработана преподавателями БГУ и HR-практиками с 15-летним опытом работы. По окончанию обучения слушателям выдается свидетельство государственного образца.
 
Зарегистрироваться и ознакомиться с программой обучения можно на сайте «HR-университет» . Приглашаются директора, менеджеры и специалисты, ответственные за управление персоналом.
 
Отметим: HR (англ. слов Human Resources, дословно означает – «человеческие ресурсы») – это название корпоративных служб, задачей которых является подбор персонала, его оценка и другие аспекты управления кадрами.
 
Пресс-центр Министерства образования
 
27 ноября 2015
О проведении республиканского фестиваля творчества иностранных студентов учреждений высшего образования «F.-ART.bу»
Министерство образования Республики Беларусь и Национальный центр художественного творчества детей и молодежи Министерства образования Республики Беларусь проводят с 17 ноября по 10 декабря республиканский фестиваль «F.–ART.bу» творчества иностранных студентов учреждений высшего образования.
 
Девиз республиканского фестиваля «Диалог молодежи мира – в мире творчества и созидания».
 
Проведение данного мероприятия обусловлено вниманием государства к вопросам совершенствования поликультурного образования и расширения позитивного межкультурного взаимодействия студенческой молодежи, активизации работы вузов по работе с иностранными студентами.
 
27 ноября в 16.00 в художественной галерее «Университет культуры» (пл. Октябрьская, 1) состоится презентация серии персональных выставок декоративно-прикладного и  изобразительного творчества иностранных студентов «ГРАНИ ТВОРЧЕСТВА»; мастер-класс по вышивке студентами Туркменистана, мастер-класс по каллиграфии студентами Кореи, а также творческие выступления иностранных студентов.
 
Именно через творчество и культуру иностранные студенты лучше узнают друг друга и страну, где обучаются.
 
Напомним: в Беларуси 17 ноября стартовал республиканский фестиваль «F.-ART.bу» творчества иностранных студентов учреждений высшего образования.
 
Торжественное открытие мероприятия состоялось в Концертном зале Верхнего города. В концертной программе приняли участие иностранные студенты и творческие коллективы учреждений высшего образования.
 
Программой фестиваля предусмотрено проведение концертных программ с участием иностранных студентов и творческих коллективов учреждений высшего образования, а также презентация серии персональных выставок.
 
Пресс-центр Министерства образования
26 ноября 2015
Белорусско-китайское взаимодействие в области образования и науки вносит реальный вклад в укрепление дружбы между народами
Сегодня, выступая на торжественном открытии Белорусско-китайского молодежного инновационного форума «Новые горизонты – 2015» в Белорусском национальном техническом университете, первый заместитель министра образования Вадим Богуш высказал мнение, что Белорусско-китайское взаимодействие в области образования, науки, новых технологий и инноваций вносит реальный вклад в укрепление дружбы между народами, углубление политической и экономической интеграции.
 
Китай является одним из приоритетных и наиболее важных партнеров в образовательной, научной и инновационной сферах. По словам Вадима Богуша, вузы Министерства образования имеют многолетние прочные связи с учреждениями образования, инновационными центрами и научно-технологическим компаниями Китая.
 
Сотрудничество осуществляется по трем основным направлениям: в области научных исследований (участие в реализации крупных совместных проектов и программ), в области инновационной деятельности (формирование и развития сети совместных инновационных центров, научных лабораторий), в области образования (обучение, стажировки специалистов, преподавателей и студентов).
 
В БНТУ активно работает Белорусский центр научно-технического сотрудничества с провинциями КНР. Наиболее продуктивно ведется работа с провинциями Хэнань, Цзилинь, Шаньдун, Хэйлунцзян, Гуандун. Ежегодно при содействии Центра белорусские организации заключают договоры на сумму свыше $1 млн. 500.
 
Следует отметить, что этот центр работает не только в интересах БНТУ. Так, к его услугам обращаются и организации НАН Беларуси, инновационные и промышленные предприятия обеих стран.
 
В БНТУ в прошлом году открыт первый в мире Институт Конфуция по науке и технике, который призван не только знакомить общественность Беларуси с историей, культурой и древними богатыми традициями страны, но и готовить инженерные кадры со знанием китайского «технического» языка. Эти специалисты будут готовы развивать прорывные технологии и налаживать совместный бизнес, в том числе в рамках созданного Китайско-Белорусского индустриального парка «Великий камень».
 
Во время форума предусматривается проведение ряда мероприятий, в частности выставки «Созидатели будущего», на которой будут представлены лучшие инновационные проекты и научные разработки университетской молодежи, а также научных секций "Информационно-коммуникационные технологии", "Строительство, архитектура, дизайн", "Социальные и гуманитарные науки", "Техника, оборудование и новые материалы", "Культура и искусство".
 
Кроме того, запланированы конкурсы научно-технических разработок и инновационных проектов студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых двух стран "Твое творчество - твоя жизнь",  художественного творчества учащейся молодежи "Через культуру к сотрудничеству", китайского языка в сфере науки и техники, презентации Института Конфуция по науке и технике БНТУ как ресурса активизации молодежного белорусско-китайского научно-технического и гуманитарного сотрудничества. 
 
Организаторами форума выступили Министерство образования Беларуси и Государственный комитет по науке и технологиям Беларуси, Белорусский национальный технический университет (БНТУ), Институт Конфуция по науке технике БНТУ, Республиканское инновационное унитарное предприятие "Научно-технологический парк БНТУ "Политехник".
 
С китайской стороны в организации участвуют Министерство по науке и технике, Министерство образования, Главное управление Институтов Конфуция в Китае (Ханьбань), правительство провинций Хэнань и Хэйлунцзян, Северо-Восточный университет города Шеньян.
 
Пресс-центр Министерства образования
26 ноября 2015
В Белорусском государственном экономическом университете прошли десятые «Сапеговские чтения»

23-24 ноября на факультете права Белорусского государственного экономического университета прошли десятые «Сапеговские чтения», в которых приняли участие студенты, магистранты, аспиранты и преподаватели БГЭУ, БГУ, Академии управления при Президенте Республики Беларусь, Военной академии Республики Беларусь, Белорусской государственной орденов Октябрьской Революции и Трудового Красного Знамени сельскохозяйственной академии, Гродненского государственного университета им. Янки Купалы, Брестского государственного университета им. А.С. Пушкина, Полоцкого государственного университета и других вузов.

 
«Сапеговские чтения» были приурочены к 70-летию победы советского народа в Великой Отечественной войне и посвящены теме: «Организационно-правовая деятельность государственных органов Беларуси в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.»  

По информации пресс-секретаря БГЭУ, в рамках комплекса мероприятий прошла научно-теоретическая конференция, в ходе которой прозвучало более 60 докладов в 4 секциях: особенности деятельности руководящих органов БССР в период 1941-1945 гг.; деятельность правоохранительных органов в Беларуси: история и современность; развитие институтов гражданского, семейного и трудового права в годы Великой Отечественной войны; особенности правового регулирования экономических отношений в Беларуси в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период. 

Большой интерес у команд-участниц из БГЭУ, Академии управления при Президенте Республики Беларусь, Гродненского государственного университета им. Янки Купалы, Белорусской государственной орденов Октябрьской Революции и Трудового Красного Знамени сельскохозяйственной академии, Брестского государственного университета им. А.С. Пушкина вызвал брейн-ринг, где нужно было первыми дать правильный ответ на каверзные вопросы из области права.
 
Конкурс судебного ораторского мастерства помог проверить ораторские способности и знания студентов по предложенной теме. 

Компетентное жюри, состоящее из специалистов в области теории, истории права, определило лучших участников «Сапеговских чтений».

В завершение мероприятий вниманию зрителей была представлена пьеса по мотивам фантастической комедии К. Крапивы «Брама неўмiручасцi», подготовленная студенческим коллективом факультета права БГЭУ "Театр в законе" под руководством доцента кафедры теории и истории права И.В. Вишневской.

 Пресс-центр Министерства образования
26 ноября 2015
Отличные перспективы для активного и плодотворного сотрудничества в сфере образования с Японией
Сегодня, 26 ноября в Министерстве образования состоялась встреча руководителя ведомства Михаила Журавкова с представителями делегации японской организации «Earth Identity Project».
        
Данная встреча инициирована Посольством Республики Беларусь в Японии.
 
Г-жа Х. Кавахара – президент японской некоммерческой организации «Earth Identity Project», деятельность которой финансируется «Японским фондом», крупнейшим фондом Японии по культурным обменам.
 
«Earth Identity Project» занимается реализацией масштабных международных культурных и гуманитарных проектов.
        
Указанная организация пользуется широкой поддержкой как в Японии, так и за ее пределами. Ее руководитель г-жа Х. Кавахара находится в прямом контакте с руководством Либерально-демократической партии Японии, ведущими парламентариями, руководством Правительства, включая министра образования Японии, руководителями регионов и крупного бизнеса.
 
В 2013-2014 гг. состоялись 2 визита г-жи Х. Кавахары в нашу страну, в ходе которых прошли встречи в Министерстве образования, были посещены учреждения образования, детские оздоровительные и реабилитационные центры, проведена работа в рамках гуманитарного проекта «Самая большая картина в мире» в НДЦ «Зубренок» с участием белорусских и японских детей.
 
В рамках предстоящего визита запланировано посещение японской делегацией Белорусского государственного университета, Лицея БГУ, детского сада №138 г. Минска и СШ № 2 г. Минска.
 

На встрече с министром г-жа Х. Кавахара отметила: «Я езжу по всему миру и заметила, что в Беларуси – государство вносит большой вклад в образование. В прошлый свой визит при посещении детского сада, была приятно удивлена атмосфере доброжелательности и доверия, присутствовавших в нем. Мамы, приводя детей в такой сад, открыто улыбались, спокойно оставляли своих детей и уходили на работу. Нам стоит многому у вас научиться».

 
 Гостья из Японии тепло поблагодарила министра образования Беларуси за предоставленную возможность детям из Фукусимы отдохнуть летом в НДЦ «Зубренок».
 
«Наши дети полны воспоминаний о Беларуси и замечательном отдыхе в «Зубренке», с нетерпением ждут возможности посетить вашу страну вновь», - рассказала г-жа Х. Кавахара.
 
Напомним: в Национальном детском образовательно-оздоровительном центре «Зубренок» с 21 июля по 29 июля и с 28-29 июля по 5-6 августа 2015 года проходили смены для ребят 11-16 лет из Японии.
 
Впервые отдых для детей из Японии организован в НДЦ «Зубренок» в 2012 году.
 
Именно в то время, в августе 2012 года по приглашению Президента Республики Беларусь нашу страну впервые посетила группа детей из префектуры Фукусима.
 
По поручению Главы государства в Национальном детском образовательно-оздоровительном центре была разработана реабилитационная программа. 14 представителей из Японии стали полноценными жителями страны детства. Отдых и оздоровление на берегу озера Нарочь стал для ребят поистине настоящим радостным событием.
 
Масса впечатлений о пребывании в Национальном детском образовательно-оздоровительном центре «Зубренок» нашла свое отражение в благодарственных письмах детей и руководителей делегации из Японии.
 
В 2013 году уже 25 детей и 9 взрослых из Японии смогли отдохнуть и пройти оздоровление в «Зубренке», а в 2014 году центр радушно принимал 2 делегации из префектуры Фукусима. 38 ребят и взрослых активно провели время на берегу озера Нарочь.
 
В 2015 году ребята из Японии отдохнули и прошли оздоровление в НДЦ «Зубренок» уже в 4-й раз.
 
«Хотелось бы, чтобы наши дети более глубоко изучили вашу страну, искусство, культуру. Наши отношения надо развивать и дальше», - высказала пожелания г-жа Х. Кавахара.
 
Михаил Журавков поблагодарил гостью из Японии за теплые слова в адрес нашей страны и отметил: «Мы очень заинтересованы в расширении сотрудничества, особенно, между детьми и молодежью. В государстве пристальное внимание уделяется социально-воспитательной работе. Разработаны хорошие туристические программы, посещение наших городов, учреждений дошкольного и общего среднего образования».
 
Глава ведомства рассказал, что в стране – настоящий бум дополнительного образования детей. Активно развивается сеть кружков по интересам, особенно, ребят привлекает направление робототехники.
 
«Зная, что Япония – лидер в робототехнике, мы хотели бы показать свои творческие разработки в этой области. Возможно, стоит продумать вопрос и о проведении совместных семинаров по науке, чтобы ваши дети более плодотворно провели свое время в нашей стране, находясь на оздоровлении», - поделился планами Михаил Журавков.
 
Министр образования Беларуси также высказал пожелание пригласить своего зарубежного коллегу, министра образования Японии в Беларусь для обсуждения совместных тем и проектов в сфере образования. «Несомненно, помимо детей, у нас много можно найти интересных проектов и по студенческой молодежи», - констатировал он.
 

«С точки зрения географии, истории, науки, Япония – очень интересная страна. У нашего народа она вызывает неподдельный интерес к культуре и традициям. Я сам несколько раз посещал Японию, у меня, скажу откровенно, остались неизгладимые впечатления. Поэтому, уверен, несмотря на расстояние, у нас – отличные перспективы для активного и плодотворного сотрудничества», - подвел итог встречи министр образования Беларуси.

 
Пресс-центр Министерства образования
25 ноября 2015
Торжественная церемония награждения победителей и призеров республиканского конкурса детского творчества «АрхНовация – 2015» состоится в Национальном центре художественного творчества детей и молодежи
28 ноября в 12.00 в выставочном зале Национального центра художественного творчества детей и молодежи (ул. Кирова, 16) пройдет торжественная церемония награждения победителей и призеров республиканского конкурса детского творчества «АрхНовация – 2015».
 
Организаторы: Министерство архитектуры и строительства Республики Беларусь,
Национальный центр художественного творчества детей и молодежи Министерства образования Республики Беларусь.
 
Цель - повышение интереса к архитектуре родного края, совершенствование гражданско-патриотического и идейно-нравственного воспитания подрастающего поколения.
 
Участники: победители, призеры и дипломанты республиканского конкурса, педагоги и учащиеся объединений по интересам учреждений дополнительного образования детей и молодежи и иных учреждений образования.
 
В республиканском конкурсе приняло участие более 1400 учащихся из 305 учреждений образования со всех регионов страны.
 
Жюри конкурса рассмотрело и оценило около 1000 детских работ в номинациях «Живопись» и «Графика», более 300 фотографий, 35 видеороликов и 63 архитектурных макета; определило 14 победителей, 33 призера республиканского конкурса и более 100 лучших работ, авторы которых будут награждены грамотами Министерства архитектуры и строительства и Национального центра художественного творчества детей и молодежи.
 
В торжественной церемонии награждения примут участие 14 победителей и 46 призеров конкурса со всех регионов страны, дипломанты конкурса, педагоги объединений по интересам, а также представители Министерства архитектуры и строительства Республики Беларусь, ОАО «Стеклозавод «Неман», ГП «СтройМедиаПроект» и члены республиканского жюри конкурса.
 
 
Пресс-центр Министерства образования
25 ноября 2015
Международные педагогические чтения «Непрерывное образование педагогов: достижения, проблемы, перспективы» состоятся в Минске
 
26 - 27 ноября состоятся Международные педагогические чтения «Непрерывное образование педагогов: достижения, проблемы, перспективы», которые проводятся по инициативе Министерства образования Республики Беларусь, Академии последипломного образования, общественного объединения «Белорусское педагогическое общество».
 
Участниками данного мероприятия являются профессорско-преподавательский и методический состав Академии последипломного образования, институтов развития образования, учреждений высшего образования, руководители и педагоги учреждений основного, дополнительного и специального образования, руководители и специалисты отделов образования, районных (городских) учебно-методических кабинетов и др.
 
Материалы в сборник педагогических чтений представили также работники учреждений высшего образования Российской Федерации и Украины.
 
В ходе пленарного и секционных заседаний будут рассмотрены ведущие тенденции и перспективные направления развития непрерывного образования педагогов, управление непрерывным профессиональным образованием педагогических работников, использование информационных технологий и сетевого взаимодействия в непрерывном педагогическом образовании, вопросы повышения профессионального уровня педагогов на основе компетентностного подхода и др.
 
Пресс-центр Министерства образования
25 ноября 2015
Первый Республиканский форум молодежного стартап-движения состоится 27–28 ноября в Пинске
Напоминаем: 27-28 ноября состоится первый Республиканский форум молодежного стартап-движения в г. Пинске.
 
Основная цель форума - развитие молодежного стартап-движения, стимулирование реализации перспективных инновационных проектов, содействие в поиске инвестиционной поддержки молодежных инновационных проектов.
 
Масштабное мероприятие пройдет на базе Полесского государственного университета.
 
Участие в форуме даст возможность молодым разработчикам креативных и инновационных идей познакомиться с единомышленниками, отработать навыки предпринимательской деятельности.
 
Министерство образования предлагает принять участие в первом Республиканском форуме молодежного стартап-движения учащимся, студентам, магистрантам, аспирантам, молодым ученым университетов, которые разработали бизнес-проекты по различной проблематике.
 
Оценит новаторские идеи экспертный совет, возглавляемый министром образования Республики Беларусь Михаилом Журавковым.
 
В состав совета войдут также потенциальные инвесторы и ведущие специалисты в области предпринимательства.
 
Презентация проектов состоится в формате краш-тестов (анг. - испытание), что позволит начинающим бизнесменам определить уровень перспективности своего предложения, получить рекомендации по совершенствованию проекта, а, возможно, и грант на реализацию задуманного.
 
Пресс-центр Министерства образования
 
24 ноября 2015
В БГУ 26 ноября состоятся двухдневные Международные научно-практические конференции
Двухдневная Международная научно-практическая конференция «Социальная защита и здоровье личности в контексте реализации прав человека: наука, образование, практика» откроется 26 ноября в Белорусском государственном университете (ул. Бобруйская, 5а). Начало в 10.00.
 
Направлен форум на повышение эффективности образовательных услуг и продвижение научных разработок в практику работы высших учебных заведений в целях обеспечения общественного здоровья, социальной защиты населения и демографической безопасности в Беларуси.
 
В рамках пленарного заседания планируется рассмотреть 16 научных докладов ведущих ученых в области образования, медицины, социологии, права, физической культуры и спорта. Работа четырех секций будет посвящена вопросам теории и практики социальной работы, профилактики, реабилитации, помощи и поддержки; партнерства и сотрудничества в интересах семьи, детей и молодежи, укрепления социально-психологического здоровья; формирования физической культуры личности; правовой основы социальной защиты населения в Беларуси и др.
 
С научными докладами выступят свыше 200 ученых из Беларуси, Украины, России и Польши.
 
Предполагается, что итогом конференции станет внесение участниками предложений по разработке проекта резолюции по заявленной проблематике.
 
Организаторами мероприятия выступили Государственный институт управления и социальных технологий БГУ, Психологическая служба вуза, кафедра физического воспитания и спорта БГУ, Национальный центр законодательства и правовых исследований Республики Беларусь при поддержке Фундаментальной библиотеки и Первичной профсоюзной организации работников вуза.
 
Более 200 ученых из Беларуси, России и Украины станут участниками еще одной двухдневной VI Международной научной конференции «Китайская цивилизация в диалоге культур».
 
Проведение данного мероприятия направлено на стимулирование развития белорусско-китайских партнерских отношений в сферах политики, экономики, культуры и общественных отношений.
 
Торжественное открытие состоится 26 ноября в Белорусском государственном университете (ул. Бобруйская, 5, ауд. 220). Начало в 10.00.
 
В церемонии примут участие проректор по научной работе БГУ академик Олег Ивашкевич, председатель общества дружбы «Беларусь–Китай» Анатолий Тозик, советник по торгово-экономическим вопросам Посольства Китайской Народной Республики в Республике Беларусь Лю Сулин и др.
 
Участники обсудят широкий спектр вопросов, касающихся таких областей знания по китаеведению, как филология, культурология, политология, экономика, история, философия, география, искусство, методика и дидактика.
 
В соответствии с этими темами будут работать семь секций: «Китайский язык в условиях глобализации», «Китайская культура: национальные традиции и современность», «Внешняя политика КНР: история и современность», «Экономика КНР в XXI веке и ее значение в современном мире», «Философские аспекты китаеведения»,  «Страноведение Китая – путь к познанию и взаимопониманию», «Беларусь – Китай: точки соприкосновения».
 
В рамках форума будет также организована для аспирантов, магистрантов и студентов «Школа молодого китаеведа».
 
Заседания секций пройдут на историческом факультете БГУ (ул. Красноармейская, 6), в Республиканском институте китаеведения им. Конфуция БГУ (РИКК) (ул. Московская 15), а также в Белорусском государственном экономическом факультете (пр. Партизанский, 26, к. 1, ауд. 407).
 
Организаторами научного форума являются РИКК БГУ, кафедра языкознания и страноведения Востока ФМО БГУ и Минский городской научно-педагогический центр «Тайген».
 
Пресс-центр Министерства образования
24 ноября 2015
Беларуси и России необходимо активно создавать новые условия в сфере предоставления образовательных услуг
На объединенном заседании коллегий Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства образования Республики Беларусь и Государственного комитета по науке и технологиям Республики Беларусь в Москве сегодня, 24 ноября, прозвучало мнение от главы ведомства образования Беларуси Михаила Журавкова о том, что Беларуси и России необходимо активнее создавать новые условия для граждан в сфере предоставления образовательных услуг.
 
По его словам, «в первом приближении мы видим, что практически по всем направлениям сотрудничества есть положительная динамика, что несомненно позитивно сказывается на результатах работы не только систем образования, но и на результатах социально-экономического развития Беларуси и России в целом».
 
Касаясь предложений, министр особо подчеркнул необходимость проведения процедуры упрощения получения образовательных услуг для граждан Союзного государства, решение вопросов взаимодействия в научной сфере, приграничном сотрудничестве, на региональном уровне.
 
Михаил Журавков отметил, что «мы совместно успешно решаем вопросы не только повышения качества образования, но и воспитания школьной молодежи – для наших систем образования это неразрывный процесс».
 
Глава национальной системы образования остановился на моменте, что «в последнее время мы почувствовали достаточно остро необходимость актуализации взаимодействия наших ведомств в сфере молодежной проблематики, особенно в противостоянии пропаганде в молодежной среде идей экстремизма». Михаил Журавков считает необходимым не просто создавать условия для развития сотрудничества, но и наполнять его конкретными социально значимыми инициативами.
 
Выступая перед членами коллегии, министр образования Беларуси призвал коллег к более тесному сотрудничеству в вопросах образования на международной арене.
 

«Полагаю, что есть возможность реализации совместных международных образовательных программ с третьими странами, представляющими интерес как торговых и экономических партнеров и для Беларуси и для России», - резюмировал он.

 
Напомним, что в сегодняшнем заседании принимают участие министр образования Республики Беларусь Михаил Журавков, председатель Государственного комитета по науке и технологиям Александр Шумилин, первый заместитель министра образования Вадим Богуш, заместитель министра образования Виктор Якжик, министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов, заместители министра образования и науки - Александр Климов, Вениамин Каганов, Людмила Огородова, представители министерства, члены коллегий. 

В ходе заседания обсуждаются результаты реализации Концепции социального развития Союзного государства на 2011-2015 годы в части, касающейся сфер образования и молодежной политики, ход выполнения решений предыдущей встречи в декабре 2014 г., а также перспективы формирования общего образовательного и единого научно-технологического пространства Союзного государства.

 
Пресс-центр Министерства образования
24 ноября 2015
В Москве намечены перспективы совместной работы в сфере образования, молодежной политики и научно-технического сотрудничества Российской Федерации и Беларуси

В своем докладе «О мерах по формированию и перспективах развития общего образовательного пространства» на совместном заседании коллегий Министерства образования Республики Беларусь и Министерства образования и науки Российской Федерации 24 ноября в Москве первый заместитель министра образования Республики Беларусь Вадим Богуш отметил, что «за последние 5 лет Россия и Беларусь заметно продвинулись по пути укрепления всестороннего сотрудничества. Созданы все условия для реализации гражданами Российской Федерации и Республики Беларусь равных прав на доступное и качественное образование».



Около десятка основных нормативных правовых актов регламентируют развитие единого образовательного пространства Беларуси и России. Между двумя странами на различных уровнях (правительственном, ведомственном, вузовском) заключено более 800 договоров, которые во многом способствуют его формированию.

Особое место в реализации согласованной образовательной политики в рамках Союзного государства занимает утвержденная постановлением Высшего Государственного Совета Союзного государства от 25 ноября 2011 г. № 7 Концепция социального развития Союзного государства на 2011-2015 годы, нацеленная на сохранение и развитие общего социального пространства Союзного государства.

Вадим Богуш рассказал, что Беларусь и Россия предъявляют схожие требования к предоставлению услуг в сфере дошкольного образования. На сегодняшний день в Беларуси обеспечен рост объема охвата детей в возрасте 1-5 лет дошкольными образовательными учреждениями. В Республике Беларусь в целях обеспечения доступности дошкольного образования, созданы условия для развития частных детских садов.

«Перспективными направлениями сотрудничества наших стран в сфере дошкольного образования являются: выявление эффективных путей обеспечения доступного качественного дошкольного образования в условиях взаимодействия учреждений дошкольного образования и социума, реализация совместных исследований его оценки; разработка программ для детей раннего и дошкольного возраста и методическое обеспечение их содержания; установление и развитие прямых связей между заинтересованными дошкольными учреждениями», - отмечено в докладе.

В качестве основной задачи, стоящей перед системами образования Беларуси и России, первый замминистра образования Беларуси отметил выработку единых подходов к отбору и структурированию содержания образования.

Касаясь вопросов профессионального образования, первый замминистра отметил, что в соответствии с потребностями развития высокотехнологичных производств оптимизируются объемы и структура подготовки специалистов с высшим и средним специальным образованием, рабочих кадров.

Отметим, что в Беларуси функционирует 166 государственных учреждений профессионально-технического образования и 119 государственных учреждений среднего специального образования, 53 учреждения высшего образования.

На уровне профессионально-технического образования доля производственного обучения составляет более 40%, на уровне среднего специального образования – более 20%.

В то же время, как заметил Вадим Богуш, «в системе профессиональной подготовки кадров есть над чем работать». Это - расширение интеграции образовательных программ, организация экспериментальных площадок по апробации практик обучения и воспитания, создание базы данных передовых воспитательных практик и механизмов их мультипликации в образовательный процесс учреждений образования/образовательных организаций; реализация совместных проектов, направленных на создание современного имиджа и повышение привлекательности профессионального образования, формирование профессиональной мобильности и культуры труда молодежи Беларуси и России.

Также первый замминистра сказал, что для учреждений высшего образования необходимо обеспечить правовое регулирование реализации сетевого (включенного) обучения.

Университеты Беларуси поддерживают партнерские отношения в сфере научного и научно-технического взаимодействия с научными организациями и высшими учебными заведениями России в рамках более 550 договоров.

Важным направлением совместной деятельности является развитие межрегионального сотрудничества. На коллегии было отмечено, что сотрудничество в сфере образования организовано с 68 из 85 регионов Российской Федерации, в том числе с 42 – в рамках региональных программ сотрудничества. Взаимодействие в сфере образования осуществляется в рамках более 750 межвузовских соглашений, договоров, а также протоколов двустороннего сотрудничества.

Наиболее динамично развивается взаимодействие с органами управления образованием и учреждениями образования Москвы, Санкт-Петербурга, Московской, Калининградской, Ленинградской, Нижегородской, Новосибирской, Самарской, Свердловской областей и Краснодарского края.

Следует отметить традиционно тесные отношения с приграничными Смоленской, Брянской и Псковской областями.

Приоритетные направления развития образования на период до 2020 года уже определены. Это - совершенствование системы непрерывного образования в целях реализации в полном объеме принципа «Образование через всю жизнь»; развитие инклюзивного образования; сохранение и расширение доступности дошкольного образования; повышение качества общего среднего образования; обеспечение согласованности рынка труда и рынка образовательных услуг; формирование механизмов эффективного взаимодействия системы образования со сферой науки, отраслями экономики и социальной сферой; создание в учреждениях образования воспитывающей среды, направленной на саморазвитие и личностный рост учащейся и студенческой молодежи; повышение социального статуса педагога.

«Сегодня очень важно не останавливаться на достигнутом, идти дальше в укреплении взаимодействия и сотрудничества в целях решения стоящих перед системами образования Беларуси и России задач», - резюмировал Вадим Богуш.



Пресс-центр Министерства образования

24 ноября 2015
Новый импульс в деле углубления интеграции систем образования Российской Федерации и Беларуси

Заключительным вопросом, рассмотренным на объединенном заседании коллегий двух стран, стал ход реализации Соглашения между Министерством образования Республики Беларусь и Министерством образования и науки Российской Федерации в области молодежной политики от 15 декабря 2014 года.

В докладах, которые представили заместитель министра образования и науки Российской Федерации Вениамин Каганов и заместитель министра образования республики Беларусь Виктор Якжик было отмечено, что в рамках сотрудничества министерства образования России и Беларуси ежегодно организуют совместные мероприятия, направленные на развитие молодежной интеграции.

Так, например, в сентябре 2015 была проведена гражданско-патриотическая кадетская смена учащихся Союзного государства «За честь отчизны» на базе образовательно-оздоровительного центра «Зубренок». В этом мероприятии, инициированном Комиссией по социальной политике, науке, культуре и гуманитарным вопросам Парламентского Собрания Союза Беларуси и России и профинансированном за счет средств бюджета Союзного государства, приняли участие 423 человека. Мероприятия смены были направлены на военно-патриотическое воспитание молодежи, укрепление международного и межнационального сотрудничества, развитие связей между учреждениями образования Беларуси и России, а также обмен опытом между образовательными организациями России и Беларуси, совершенствование системы кадетского образования двух стран.

На ежегодной основе проводится олимпиада школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность».

В 2015 году 10-я юбилейная олимпиада прошла в Гомеле под знаком празднования 70-летия Победы в Великой Отечественной войне. В программу олимпиады были включены творческие конкурсы (по истории, риторике, литературному чтению), а также лингвистическая викторина.

Заместитель министра образования Беларуси Виктор Якжик рассказал о Российско-белорусском молодежном форуме, который предлагается провести в 2016 году.

По словам замминистра, партнерские отношения России и Беларуси с каждым годом становятся все более крепкими. Он отметил, что 2015 год − особый в истории Союзного государства.

«Для наших стран он прошел под знаком 70-летия освобождения от немецко-фашистских захватчиков и Года ветеранов. В Беларуси это - Год молодежи и первый год реализации, подписанного в декабре 2014 года, соглашения в сфере молодежной политики», - сказал Виктор Якжик.

Первый год реализации этого документа дал возможность расширить сферы взаимодействия между странами. В первую очередь расширились территориальные границы сотрудничества. Тесные связи установлены с 65 регионами Российской Федерации, в том числе с 38 регионами в рамках региональных программ сотрудничества.

На заседании замминистра образования Беларуси также рассказал, что с целью развития единого молодежного информационного пространства, более широкого информирования молодежи Беларуси и России о проводимых совместных мероприятиях, обсуждения актуальных вопросов молодежной политики в социальной сети Вконтакте начал реализацию новый проект «Молодежь Союзного государства».

Виктор Якжик отметил, что в 2015 году при министре образования Беларуси создан Общественный республиканский студенческий совет, по инициативе которого прошел ряд значимых мероприятий, участниками которых стали, в том числе и студенты из России.

По мнению замминистра, дальнейшая реализация соглашения предусматривает поиск новых идей и форм их реализации.

«Новый виток в сотрудничестве придаст проведение секции по молодежной политике в ходе третьего форума регионов Беларуси и России, который планируется в июне 2016 года. Данный форум – хорошая возможность подписания между регионами наших стран двухсторонних договоров о сотрудничестве в молодежной политике. Для этого имеются все необходимые правовые и социально-экономические условия», - сделал вывод Виктор Якжик.



Подводя итог, министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов поблагодарил всех участников за проделанную совместную работу и выразил уверенность, что ее результаты придадут импульс, необходимый для повышения эффективности совместной деятельности и углубления интеграции систем образования в духе Договора о создании Союзного государства.

«Прозвучавшие сегодня мнения об итогах реализации Концепции социального развития Союзного государства на 2011-2015 годы подтверждают прогнозные оценки в достижении наиболее тесной межгосударственной интеграции в научно-образовательной сфере в результате реализации согласованных мер по укреплению Союзного государства», – сказал министр.

В торжественной атмосфере министры подписали итоговые протоколы.

 

Пресс-центр Министерства образования

23 ноября 2015
Минералогическая выставка-ярмарка «Каменная сказка» откроется в БГУ
Минералогическая выставка-ярмарка «Каменная сказка» откроется 24 ноября в Белорусском государственном университете (пр. Независимости, 4). Начало в 14.00.
 
С приветствием к гостям и участникам обратится декан географического факультета Дмитрий Иванов.
 
Экспозиция будет представлена коллекциями минералов, горных пород, минералогических камней и изделий из них. В течение четырех дней в выставочном зале можно будет увидеть и приобрести авторские работы из натуральных природных материалов мастеров и ремесленников из Беларуси, России, Украины и др.
 
Кроме того, в Музее землеведения посетители ознакомятся с привлекательной и эксклюзивной коллекцией «Бразильские аметисты», с экспонатами нового отдела «Самоцветы мира» и «Литофония веков».
 
Программа этого красочного мероприятия довольно насыщенная. Здесь пройдут просветительские лекции, состоятся встречи с коллекционерами, а также с учеными, сотрудниками и студентами географического факультета БГУ.
 
В рамках выставки будут работать и тематические экспозиции. Так, в первый день «Каменной сказки» состоится открытие выставки «Синтезированные кристаллы и имитации самоцветов». Начало в 14.30.
 
В среду, 25 ноября, запланирована презентация выставки «Осенняя симфония в камне». С докладом на эту тему выступит старший преподаватель кафедры динамической геологии Сергей Юдаев. Начало в 14.00.
 
Экспозиция фотовыставки «Прошлое и настоящее в летописи Земли», которая откроется также в этот день, составлена из архивных материалов Музея землеведения БГУ. Тех, кто предпочитает кораллы в виде натуральных камней или ювелирных изделий, ждут 26 ноября.
 
Мультимедийная презентация «Рукотворные кристаллы – «близнецы» природы» и награждение победителей конкурса состоится в пятницу, 27 ноября. Начало в 15.00. Победителей определят в трех номинациях: эксклюзивная работа мастера; самый привлекательный минералогический экспонат; научно-просветительская экспозиция.
 
Минералогическая выставка-ярмарка «Каменная сказка»будет работать с 11 до 20 часов до 27 ноября включительно.
 
Организатором мероприятия выступил Музей землеведения географического факультета БГУ.
 
Пресс-центр Министерства образования
 
23 ноября 2015
Республиканская спартакиада учащихся учреждений профессионально-технического и среднего специального образования – 2015 по баскетболу среди девушек состоится в Гродно
В период с 24 по 26 ноября в г. Гродно запланировано проведение финальных соревнований Республиканской спартакиады учащихся учреждений профессионально-технического и среднего специального образования – 2015 по баскетболу среди девушек.
 
Общее руководство организацией проведения Спартакиады осуществляют Министерство образования Республики Беларусь и Республиканский центр физического воспитания и спорта учащихся и студентов.
 
Торжественное открытие финальных соревнований состоится 25 ноября в 10.00 по адресу: г. Гродно, пр. Я.Купалы, 18, Гродненский государственный профессиональный лицей строителей №1.
 
К судейству соревнований привлечены высококвалифицированные судьи. Главный судья – судья национальной категории И.В.Карлюк, главный секретарь – судья национальной категории Т.Н.Трунова.
 
Спартакиада по баскетболу проводится в три этапа: первый – массовые соревнования в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования, второй – соревнования учреждений ПТО и ССО в областях и г. Минске, третий – финальные соревнования среди команд учащихся ПТО и ССО – победителей второго этапа из всех регионов страны.
 
Команды победители и призеры Спартакиады будут награждены кубками, медалями, дипломами и памятными призами Республиканского центра физического воспитания и спорта учащихся и студентов.
 
Организаторами предусмотрены и грамоты лучшим нападающим, защитникам, центровым и самым результативным игрокам команд.
 
Торжественное закрытие соревнований запланировано 26 ноября в 14.00.
 
Пресс-центр Министерства образования
23 ноября 2015
О проведении творческой акции КВН «Осенний марафон»
23-25 ноября в г. Минске уже в седьмой раз пройдет Республиканская творческая акция КВН «Осенний марафон». В ней примут участие около 160 ребят со всех регионов нашей страны, которые состоят на учете в инспекциях по делам несовершеннолетних или попали в социально опасное положение.
 
Изюминкой этой акции традиционно станет участие в качестве полноправного соперника для детских команды КВН «Лучшие друзья», выступавшей в Высшей Лиге КВН этого сезона. Звезды КВН и эстрады дадут ребятам советы, стер-классы, поддержат на нелегком пути возвращения к законопослушным и социально приемлемым моделям поведения.
 
Отметим: акция КВН уже не первый год объединяет ребят, которых иногда называют «трудными», и пытается научить их позитивным путям решения своих жизненных проблем.
 
Акция «Осенний марафон» проводится с 1999 года, прошла эволюцию от визитов звезд КВН и эстрады в места заключения до полноценного формата фестиваля или конкурса.
 
В текущем году акция была поддержана на уровне Совета Министров нашей страны. Решение о превращении акции в общереспубликанскую принято на заседании Комиссии по делам несовершеннолетних при Совете Министров Республики Беларусь.
 
У данной акции сегодня есть много положительного. Уже есть конкретные примеры, когда ребята приходили в команду на пороге принятия решения об ограничении свободы, втягивались в это, поистине грандиозное движение, коренным образом изменяли свою жизнь и становились полноправными членами нашего общества. Кроме того, это хороший образец государственно-частного партнерства, о котором в последнее время часто говорят и о котором дискутируют.
 
Организаторами акции выступают Министерство образования Республики Беларусь, благотворительное общественное объединение «Мир без границ», Республиканское молодежное общественное объединение «Белорусская лига КВН».
 
Важным элементом акции является участие в ней ребят, находящихся в учреждениях образования закрытого типа, совершивших преступления до наступления возраста уголовной ответственности, ребят, которые имеют в прошлом богатый криминальный опыт, но пытаются вернуться к полноценной законопослушной и социально полезной жизни.
 
Всего в мероприятии планируется участие около 600 ребят, вступивших в конфликт с законом, находящихся в социально опасном положении из которых более 150 являются членами команд.
 
В акции принимают участие команды г.Минска, Брестской, Витебской, Гродненской, Гомельской, Минской областей, а также специальных учебно-воспитательных и лечебно-воспитательного учреждений закрытого типа.
 
ПРОГРАММА

 Республиканской акции КВН "Осенний марафон":

24 ноября 2015 года - конкурсная программа между сборными командами КВН подростков и командой КВН «Лучшие друзья» (Высшая лига) пройдет на базе СОК «Бригантина» (Минская область, Молодечненский район, г.п.Радошковичи, п/о Удранка);

 
25 ноября 2015 года - 15.30 – 17.30 – концертная программа с участием лучших номеров всех команд КВН и звезд белорусской эстрады (группа "Тяни-Толкай", Анна Шалютина, Егор Волчек, Виталий Карпанов, Марина Кравцова) пройдет в учреждении «Республиканский дворец культуры профсоюзов» (г.Минск, проспект Независимости, 25). 
 
Пресс-центр Министерства образования
23 ноября 2015
Совместная коллегия министерств образования и науки Беларуси и России
Руководители образовательных ведомств Беларуси и России подведут итоги за 2015 год и наметят перспективы совместной работы в рамках Союзного государства в сфере образования, молодежной политики и научно-технического сотрудничества.
 
Планируется, что 24 ноября в Москве пройдет объединенное заседание коллегий Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства образования Республики Беларусь и Государственного комитета по науке и технологиям Республики Беларусь.
 
В заседании с белорусской стороны примут участие министр образования Республики Беларусь Михаил Журавков, председатель Государственного комитета по науке и технологиям Александр Шумилин, первый заместитель министра образования Вадим Богуш, заместитель министра образования Виктор Якжик, с российской стороны коллег будут встречать - министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов, представители министерства, члены коллегий.
 
В ходе заседания будут обсуждаться результаты реализации Концепции социального развития Союзного государства на 2011-2015 годы в части, касающейся сфер образования и молодежной политики, ход выполнения решений предыдущей встречи в декабре 2014 г., а также перспективы формирования общего образовательного и единого научно-технологического пространства Союзного государства.
 
Oсновное внимание будет уделено дальнейшему сближению систем образования России и Беларуси, сотрудничеству в сфере профессионального образования и в области повышения квалификации педагогических кадров, механизмам наиболее полного использования научно-технического и инновационного потенциала двух стран.  

Кроме того, планируется обсудить вопросы актуализации перечня приоритетных научно-технологических и инновационных программ и проектов Союзного Государства и проект положения о российско-белорусской комиссии по научно технологическому сотрудничеству. 

Еще одним вопросом для рассмотрения на объединенном заседании коллегий двух стран станет обсуждение хода реализации Соглашения между Министерством образования Республики Беларусь и Министерством образования и науки Российской Федерации в области молодежной политики от 15 декабря 2014 года.  В докладах, которые представят заместитель министра образования Беларуси Виктор Якжик и заместитель министра образования и науки России Вениамин Каганови будет отражена работа по наполнению совместного плана министерств двух стран в сфере молодежной политики, обозначены характеристики будущих практических мероприятий, а также проанализированы направления деятельности по созданию условий для участия молодежи двух стран в интегрированном образовательном и инновационном пространстве. 

Пресс-центр Министерства образования
20 ноября 2015
«Сохраним планету для будущего поколения!»
Под таким девизом работает учебное хозяйство филиала Вилейского государственного колледжа, расположенное в живописном месте Нарочанского края – д. Комарово, Мядельского района.
 
Все начинания, связанные с внедрением экологических технологий производства сельскохозяйственной продукции здесь поддерживаются и внедряются на практике. 
 
Директор колледжа Игорь Китиков и заведующий филиалом Михаил Игнатенко в партнерстве с общественным объединением «Центр экологических решений» разработали технологию приготовления компостов, которые используются в биологическом земледелии для производства экологически чистых продуктов питания.
 
Суть технологии состоит в утилизации отходов животноводства с использованием червей «Белорусский пахарь».
 
Для реализации данной технологии разработан проект «Содействие местному развитию путем создания устойчивой демонстрационной площадки по утилизации отходов животноводства на базе учебного хозяйства Вилейского государственного колледжа», который принял участие в 1-ом конкурсе местных инициатив в рамках проекта ЕС/ПРООН «Содействие развитию на местном уровне в Республике Беларусь».
 
Проект признан победителем и вошел в десятку лучших проектов, представленных от Минской области. В настоящее время проводятся подготовительные мероприятия по реализации проекта: приобретение маточного материала, подбор кадров, заключаются договора на подготовку материальной базы.
 
Для успешной реализации Проекта будет выделено более 10 000 евро.
 
Отметим: проект ЕС/ПРООН «Содействие развитию на местном уровне в Республике Беларусь» направлен на оказание содействия в повышении стандартов государственного управления, основанных на широком вовлечении заинтересованных сторон, и расширении диалога между властью, бизнесом, некоммерческими организациями и гражданами в сфере совместного формулирования приоритетов местного развития и реализации местных инициатив.
 
Пресс-центр Министерства образования
20 ноября 2015
Международный форум «Роль русского языка и литературы в современном культурно-образовательном пространстве» проходит в Минске
19–20 ноября в Академии последипломного образования проходит международный форум «Роль русского языка и литературы в современном культурно-образовательном пространстве».
 
Организатором значимого мероприятия стал Национальный институт образования Министерства образования Республики Беларусь при поддержке фонда «Русский мир» (Российская Федерация).
 
Целью мероприятия является совершенствование работы с молодыми учителями русского языка и литературы, пропаганда современных научных достижений в области методики преподавания русского языка и литературы.
 
В форуме принимают участие: заместитель министра образования Республики Беларусь Раиса Сидоренко, чрезвычайный и полномочный посол Российской Федерации в Республике Беларусь Александр Суриков, председатель Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь Геннадий Пальчик.
 
Всего в форуме участвуют свыше 100 делегатов, в том числе ведущие ученые Республики Беларусь, Российской Федерации и Украины, молодые учителя из всех регионов Беларуси.
 
Безусловно, язык и литература играют ключевую роль в формировании личности человека, его жизни в обществе, повседневной коммуникации и профессиональной деятельности. Важный этап освоения языка и литературы – этап общего образования
 
Человек с детства думает и выражает свои мысли на родном языке, с его помощью он познает мир и приобщается к национальной и мировой культуре. Чем лучше мы умеем применять коммуникационные и стилистические ресурсы языка, тем большего мы можем достичь, потому что умение грамотно и выразительно говорить, писать, читать и понимать является основой интеллектуального развития личности, способствует успешной деятельности человека в любой профессиональной области.
 
Освоение ресурсов языка во всем его многообразии и формирование потребности открывать для себя богатство литературных произведений связаны с развитием важных для человека навыков чтения и понимания прочитанного.
 
Преподавание русского языка и литературы в школе призвано обеспечивать выполнение этих задач. К тому же, изучение русского языка и литературы, освоение воплощенных в литературе образцовых форм русской речи играют ведущую роль в процессах воспитания личности, развития ее нравственных качеств и творческих способностей, в приобщении к отечественной и зарубежной культуре, в продолжении национальных традиций и сохранении исторической преемственности поколений.
 
Программой международного форума предусмотрены два пленарных заседания, а также мастер-классы «Культуроориентированные приемы работы со словом и текстом» (Татьяна Новикова, профессор кафедры филологии Педагогического института Белгородского национального исследовательского университета, доктор педагогических наук, профессор), «Особенности изучения русского языка на повышенном уровне» (Жанна Жадейко, учитель-методист гимназии № 14 г. Гомеля).
 
В ходе пленарных заседаний вниманию делегатов будут представлены доклады многих специалистов в области русского языка и литературы.
 
Пресс-центр Министерства образования
20 ноября 2015
Белорусская делегация приняла участие в заключительной конференции проекта Европейского Союза «Программа поддержки молодежной политики региона Восточного партнерства», состоявшейся в Киеве

18 - 19 ноября члены белорусской делегации в составе начальника управления по делам молодежи Министерства образования Беларуси Натальи Пшеничной и главного специалиста управления международного сотрудничества министерства Андрея Красуцкого приняли участие в заключительной конференции проекта Европейского Союза «Программа поддержки молодежной политики региона Восточного партнерства», состоявшейся в Киеве.

Конференция под названием «Молодежная политика: дальнейшие перспективы для стран Восточного Партнерства» собрала представителей министерств, ответственных за молодежную политику, национальных молодежных советов, исследователей и экспертов молодежной политики - около 40 делегатов из стран-участниц инициативы ЕС Восточное партнерство (Азербайджана, Беларуси, Армении, Грузии, Украины, Молдовы).

Такой формат взаимодействия стал важным и эффективным механизмом сотрудничества правительств, представителей гражданского общества и молодежи из стран членов инициативы Восточного Партнерства в направлении развития разработки, реализации и оценки молодежной политики.

Заключительная конференция проекта Европейского Союза «Программа поддержки молодежной политики региона Восточного партнерства» подвела итоги в отношении миссии проекта. По достоинству признан вклад важных заинтересованных сторон, отмечены общие заслуги и ответственность за достижение миссии программы и осуществление программной деятельности.

Таким образом, конференция отметила прохождение важного рубежа в контексте глобальных усилий правительств, гражданского общества и молодежи стран Восточного Партнерства по проведению изменений при формировании, реализации и оценивании государственной молодежной политики.

Можно с уверенностью отметить, что проект Европейского Союза выступил катализатором инициатив в области молодежи в странах региона Восточного Партнерства.

Основные результаты реализации проекта «Программа поддержки молодежной политики региона Восточного партнерства» были представлены членами команды проекта в виде презентаций, которые отражали его влияние в сферах молодежной политики в разрезе четырех компонентов проекта:

1) Поддержка формирования более полной, комплексной доказательной базы для национальной молодежной политики;
2) Содействие внедрению молодежных вопросов во все соответствующие сферы государственной политики и усиление межведомственного подхода для обеспечения решений потребностей молодежи;
3) Поддержка развития потенциала субъектов государственного управления и гражданского общества в молодежной сфере с целью усиления участия широкого круга заинтересованных лиц, включая молодежь, в процессах формирования, реализации и оценивания молодежной политики;
4) Обеспечение публичности и распространения результатов мероприятий, связанных с вопросами молодежи, в регионе Восточного Партнерства.

На конференции также состоялось подписание Заключительных обязательств в отношении будущего развития молодежной политики заинтересованными лицами проекта, которые будут переданы Европейской Комиссии.

Официальная часть конференции включала и церемонию вручения Сертификатов о достижениях в знак признания успешной сдачи тестов и экзаменов по всем трем модулям программы дистанционного обучения ППМП.

Основные докладчики на заключительной конференции проекта Европейского Союза «Программа поддержки молодежной политики региона Восточного партнерства»:

- Бехруз Мотамед-Афшари – независимый эксперт по вопросам молодежи и развития гражданского общества, имеющий более 20 лет опыта работы в сфере международных программ формирования потенциала и развития, как в качестве руководителя проектов, так и в качестве тренера, специализирующегося на регионе Восточной Европы и Кавказа.

В рамках конференции основной задачей этого эксперта стала презентация результатов Аналитического отчета ППМП.

- Олег Кулинич – доцент Харьковского регионального института государственного управления при Президенте Украины, чья сфера профессиональных интересов связана с вопросами государственного управления и государственной молодежной политики.

Как национальный эксперт проекта ППМП, Олег Кулинич участвовал в проектной деятельности, в том числе в разработке материалов электронного обучения ППМП, глоссария и компендиума по молодежной работе для стран Восточного Партнерства.

В рамках конференции основной задачей этого эксперта была представлена презентация информации об изменениях в государственной молодежной политике стран Восточного Партнерства за период 2013 – 2015 годы.

Пресс-центр Министерства образования

19 ноября 2015
В Минске прошел уникальный фестиваль КВН «БГПУ собирает друзей» среди учащихся 9-11 классов

17 ноября впервые состоялся осенний фестиваль КВН «БГПУ собирает друзей» среди учащихся 9-11 классов средних общеобразовательных школ, лицеев и гимназий Республики Беларусь.

Учредителем и организатором фестиваля выступили ректорат БГПУ и университетская команда «Лучшие друзья».

С приветственным словом выступил ректор БГПУ Александр Жук. Было отмечено, что сегодня участники играют на большой сцене университета, который считается флагманом педагогического образования Беларуси. Символично, что игра проходила накануне Дня университета, который в прошлом году 21 ноября отпраздновал 100-летний юбилей.

«Фестиваль КВН «БГПУ собирает друзей» – это возможность продемонстрировать творческую составляющую нашей деятельности. Одним из самых популярных видов творчества в университете многие годы является КВН. Каждый год все факультеты сражаются за звание чемпиона лиги КВН БГПУ. И это - огромная честь для каждого КВНщика выходить на главную сцену университета», − констатировал ректор.

Также Александр Жук отметил заслуги университетской команды КВН «Лучшие друзья», которая успешно выступила в Высшей Лиге в Москве, дошла до четвертьфинала, приняла участие в музыкальном фестивале «Голосящий КиВиН». Решение делиться опытом с подрастающим поколением стало одной из причин организации фестиваля.

По информации пресс-службы педуниверситета, заявки для участия в фестивале КВН подали около 25 команд учащихся 9-11 классов средних общеобразовательных школ, лицеев и гимназий Республики Беларусь. В финале выступили 14 лучших из них, которые представили учреждения образования города Минска, Минской и Гродненской областей.

По итогам игры команд места распределились следующим образом:

1 место – команда «365», гимназия №3 г. Минска

2 место – «Команда имени Кустурицы», СШ № 30 г. Минска

3 место – команда «Сорванцы», СШ № 51 г. Минска.

Лучшей актрисой стала Дарья Герман, СШ № 30 г. Минска, а лучшим актеромГлеб Эликсин, Минский государственный колледж технологии и дизайна легкой промышленности.

«Я являюсь выпускницей исторического факультета БГПУ, была активной участницей факультетского КВН и постаралась передать весь опыт и знания ребятам гимназии, которые готовились к фестивалю долго и ответственно. Победа для нашей команды «365» была очень важна, она воодушевила каждого, и все ребята решили принять участие в следующем фестивале КВН БГПУ, чтобы снова побороться за победу. Я думаю, что многие из ребят после участия в таком незабываемом фестивале решат в будущем стать педагогами, поступить именно в БГПУ», − отметила руководитель команды, занявшей первое место, педагог-организатор столичной гимназии №3 Юлия Рудоль.

Руководитель команды выразила искреннюю благодарность ректорату БГПУ за предоставленную возможность каждому творческому школьнику страны проявить себя на большой сцене ведущего педагогического вуза.

Пресс-центр Министерства образования

18 ноября 2015
В Министерстве образования состоялось первое заседание Республиканского молодежного совета при министре образования

Председателем Республиканского молодежного совета при министре образования избрана депутат Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь, член Постоянной комиссии по законодательству Инесса Клещук.
Республиканский молодежный совет при министре - это общественное объединение, которое планирует вносить и рассматривать предложения по совершенствованию законодательства, нормативному правовому обеспечению молодежной политики в Республике Беларусь, обсуждать актуальные вопросы и проблемы молодежи, вырабатывать предложения и рекомендации, направленные на повышение результативности принимаемых решений по вопросам государственной молодежной политики, способствовать взаимодействию различных организаций и госсутруктур, которые работают с молодежью. В состав Совета вошли представители государственных органов, общественных объединений и профсоюзных организаций, молодых педагогов и ученых, работников научных организаций, учащейся и студенческой молодежи.

Как отметил на первом заседании совета министр образования Михаил Журавков, "почти год мы шли к тому, чтобы создать коллегиальный общественный орган, который будет помогать нам в решении актуальных вопросов в области молодежной политики". По его словам, именно молодые люди во многом определяют не только настоящее, но и будущее государства. "Молодежь - сила нашей страны, стратегический и кадровый ресурс. Сегодня на вас делается очень большая ставка", - сказал он. Как считает руководитель ведомства, объявление 2015 года Годом молодежи свидетельствует, что государство доверительно относится к современному поколению и поддерживает молодежные инициативы. Министр предложил, чтобы свою работу совет начал как можно быстрее и представил участникам совета сразу два вопроса для рассмотрения. Он предложил членам совета принять участие в выборе молодежной столицы Беларуси, а также именно молодежной политике посвятить работу одной из секций на предстоящем форуме регионов Беларуси и России, который пройдет в июне 2016 года в Беларуси.

Инесса Клещук отметила, что "участие в совете - это не только шанс проявить себя, но и экзамен на зрелость, это возможность поддержать не только отдельного человека, но и все общество". Она призвала членов совета активнее предлагать новые формы работы с молодежью и выдвигать современные инициативы.

По информации Министерства образования, важнейшим документом, определяющим основы молодежной политики, ее направления, является закон "Об основах государственной молодежной политики", который в Беларуси был принят одним из первых в СНГ.

Пресс-центр Министерства образования

18 ноября 2015
Совет землячеств БГУ отпразднует пятилетие

Совет землячеств БГУ отпразднует пятилетие со дня создания. Этому событию будет посвящено мероприятие «С Днем рождения, Совет Землячеств!», которое пройдет 19 ноября в БГУ (актовый зал, ул. Кальварийская, 9). Начало в 17.30.

Направлена акция на совершенствование оптимальных условий для реализации творческого потенциала иностранных и белорусских студентов.

Кульминацией вечера станет яркий и многонациональный конкурсный концерт. В нем примут участие студенты, представляющие более 10 стран, и творческие коллективы БГУ. Перед зрителями выступят в национальных костюмах представители молодежных диаспор. Артисты через фольклорные танцы и аутентичные песни донесут колорит и особенности своих стран.

Кроме того, в фойе будут организованы мастер-классы, где желающих обучат азам известного танца «Лезгинка». Здесь же девушки поделятся рецептами популярных блюд национальных кухонь.

В этот праздничный вечер разыграют также призы развлекательно-игровой части программы. Победителей тематических викторин с вопросами на тему страноведения ожидают сюрпризы и приятные подарки.

К слову, в настоящее время в БГУ обучается более 2300 иностранных студентов из 50 стран.

Организаторами мероприятия выступили Совет землячеств, управления по делам культуры и воспитательной работы с молодежью БГУ.

Отметим: Совет Землячеств БГУ был создан в 2010 году. Это добровольная студенческая организация, созданная для оказания помощи иностранным обучающимся адаптироваться к условиям городской и студенческой жизни.

Деятельность совета направлена на осуществление взаимодействия иностранных студентов БГУ с руководством вуза по вопросам обучения и проживания, а также на предоставление информационной консультации.

В состав Совета Землячеств входит семь национальных землячеств: Китай; Россия; Туркменистан; Страны СНГ; Страны Западной Европы, США, Южной Америки и Прибалтики; Страны Юго-Восточной и Восточной Азии; Страны Ближнего Востока и Африки.

Пресс-центр Министерства образования

18 ноября 2015
Ученые БГУИР из трактора «Белорус-132» создали мобильного робота (плюс видеосюжет Молодежного телевидения БГУИР)

Ученые БГУИР в сотрудничестве с ОИМ НАНБ, при финансовой поддержке Инновационного фонда Мингорисполкома разработали мобильного робота на основе трактора «Белорус-132». Уникальное устройство может самостоятельно тушить пожары, опрыскивать поля ядохимикатами, исследовать опасные объекты.

Главное преимущество разработки – цена, которая составляет порядка 15 000 долларов, что в восемь раз дешевле зарубежных аналогов.

По словам руководителя проекта Михаила Татура, на всю Беларусь существует только один робототехнический комплекс. Он дорогой, малоподвижный и плохо управляемый. Вот почему возникла идея разработать универсального помощника, который сможет себе позволить, к примеру, каждая станция МЧС.

Основа робота – трактор «Белорус-132». Из него удалили все лишние детали, добавили мехатронные устройства, бортовой компьютер и видеокамеры. В будущем планируется перевести робота на двухколесное шасси.



Мобильный робот может управляться дистанционно оператором, а также в режимах автоматического и полуавтоматического управления.

На протяжение 2,5 лет над разработкой трудилось около 20 человек. Программную часть полностью реализовывали в БГУИР. В создании робота участвовало как старшее поколение специалистов, так и молодые ученые БГУИР.

Сейчас робота испытывают на полигоне, а в ближайшее время он пройдет испытания в одном из подразделений МЧС.

Пресс-центр Министерства образования

18 ноября 2015
Сбор актива республиканской акции учащейся молодежи «Жыву ў Беларусі і тым ганаруся» состоится в НДЦ «Зубренок»

С 1 по 21 декабря в Национальном детском образовательно-оздоровительном центре «Зубренок» пройдет сбор актива республиканской акции учащейся молодежи «Жыву ў Беларусі і тым ганаруся».

Победители областных (Минского городского) этапов республиканских конкурсов акции, всего 260 учащихся, приглашены в НДЦ «Зубренок» для представления и защиты своих творческих и исследовательских проектов.

В знаменитой «стране детства» будут подведены окончательные итоги республиканских конкурсов акции: социальных проектов «Мои земляки - моя гордость», видеофильмов «Моя волшебная Беларусь», творческих работ «Наш подарок Победе», агробиологического конкурса «Юный натуралист» и республиканской акции «Собери Беларусь в своем сердце».

Конкурс творческих работ «Мои земляки - моя гордость» проходил по следующим номинациям: «Честь и слава моей Родины» (коллективная) и «Творцы современной истории» (индивидуальная).

В НДЦ «Зубренок» участниками конкурса будут представлены исследовательские материалы о жизненном и трудовом пути, творческой деятельности знаменитого земляка-современника и видеоматериал (интервью, видеосюжет) о деятельности земляка-современника.

В соответствии с условиями конкурса видеофильмов «Моя волшебная Беларусь» учащимися будут представлены видеозарисовки - номинация «Моя родина» с историческими и культурными достопримечательностями местечек, городов, сел; видеофильмы, посвященные экологическим проблемам в регионе и роли молодежи в их решении (номинация «Природа и я»); видеопроекты, посвященные 70-летию Победы в Великой Отечественной войне (номинация «70 лет миру»), а также игровые и анимационные фильмы. Все видеофильмы сделаны на территории Беларуси.

Конкурс творческих работ «Наш подарок Победе» объединил юных литераторов. В конкурсе участвовали творческие работы детей и подростков информационно-публицистических жанров (заметки, репортажи и др.), где рассказывается о конкретных делах и поступках подростков, которые направлены на сохранение исторического наследия; посвящены деятельности поисково-исследовательских отрядов, детских и молодежных организаций, краеведческих кружков; рассказывают о настоящей заботе, уважении и помощи ветеранам Великой Отечественной войны; участии в работе по благоустройству историко-культурных и социальных объектов своей местности, по увековечению подвигов и имен знаменитых земляков - участников Великой Отечественной войны.

В НДЦ «Зубренок» откроется литературная гостиная, состоятся коллективные чтения лучших работ участников конкурса.

Агробиологический конкурс «Юный натуралист» проводился по следующим номинациям: «Виртуальная экскурсия в уголок живой природы», «Путешествие в страну трав», «Сад гурманов», «Необычные растения», «Сады Победы».

В номинации «Виртуальная экскурсия в уголок живой природы» в конкурсе участвовали видеоролики экскурсий учащихся в уголки живой природы.

Номинация «Путешествие в страну травников» представляет проекты аптекарских огородов, а также участков лекарственных растений.

Соответственно номинации «Сад гурманов», на конкурс были представлены эколого-биологические проекты по созданию на огороде коллекционного участка сельскохозяйственных культур в виде садика из овощей, а также грядки-клумбы.

Номинация «Необычные растения» предусматривает научно-исследовательский проект по выращиванию травянистого (овощного или цветочного) растения, которое искусственно создано руками юного исследователя методом прививки.

Номинация «Сады Победы» включает фотоработы цветущего плодового сада учреждения образования и творческое описание сада.

Презентации всех номинаций конкурса будут представлены в «стране детства».

В 2015 году участники республиканской акции «Собери Беларусь в своем сердце» посещали Гомельскую (Гомель, Мозырь, Ветка, Речица, Жлобин) и Могилевскую (Могилев, Мстиславль, Бобруйск, Шклов, Горки) области.

Учащиеся знакомились с историко-культурными и природными достопримечательностями населенных пунктов, создавали видеофильмы, где отражали свои впечатления об увиденных объектах с экскурсионной информацией (видеозапись экскурсии на местности, которую проводят учащиеся).

В этом году победители областных этапов акции представят свои видеофильмы, в которых будут отражены значимые объекты разных регионов нашей страны.

В НДЦ «Зубренок» состоится окончательное подведение итогов вышеупомянутых конкурсов акции, и на церемонии торжественного закрытия смены пройдет награждение победителей и призеров дипломами и ценными подарками.

Подробная информация размещена на нашем портале в разделе «Пресс-центр», рубрике «Анонсы».

Пресс-центр Министерства образования

17 ноября 2015
Мероприятия, посвященные Международному дню географической информационной системы (ГИС), пройдут в БГУ

18 ноября на географическом факультете Белорусского государственного университета (ауд. 312, ул. Ленинградская, 16) в 13.00 пройдут мероприятия, посвященные Международному дню географической информационной системы.

В этот день состоится встреча студентов с ведущими отечественными ГИС-специалистами нашей страны.

В частности, гостями геофака станут специалисты Государственного комитета по имуществу, Министерства природных ресурсов и окружающей среды Беларуси, Национального кадастрового агентства, проектного института «Белгипрозем», Белорусского дорожного инженерно-технического центра, Научно-практического центра по геологии, предприятий «Белгеодезия», «БелПСХАГИ», «ГИС» НАН Беларуси, Национального парка «Нарочанский».

Впервые в рамках Международного дня ГИС на географическом факультете будет организована выставка картографо-геодезического оборудования.

Главным событием станет проведение конкурса ГИС-проектов студентов и аспирантов УВО Беларуси.

В нынешнем году более 20 презентаций научных работ продемонстрируют студенты БГУ, Брестского государственного университета им. А.С. Пушкина, Полоцкого государственного университета, Белорусского государственного технологического университета и Белорусской государственной сельскохозяйственной академии.

Лучших определят в трех номинациях: «Применение ГИС-технологий в научных исследованиях»; «Применение ГИС-технологий в исследованиях прикладного характера»; «Создание ГИС информационно-справочного или образовательного характера».

Организатором мероприятий выступает студенческая научно-исследовательская ГИС-лаборатория географического факультета БГУ (СНИЛ ГИС).

Отметим: Международный день ГИС ежегодно отмечается 18 ноября. В нынешнем году этот праздник уже 17-й.

Широкомасштабное событие призвано привлечь внимание людей к географии, практическому использованию географических информационных систем.

Геоинформационные системы (ГИС) предназначены для сбора, хранения, анализа и графической визуализации пространственных данных и связанной с ними информации о представленных в ГИС объектах. ГИС – это инструменты, позволяющие пользователям искать, анализировать и редактировать цифровые карты, а также дополнительную информацию об объектах, например высоту здания, адрес, количество жильцов.

Пресс-центр Министерства образования

17 ноября 2015
В Минске состоялось торжественное открытие Республиканского фестиваля творчества иностранных студентов "F.-ART.bу"

Через творчество и культуру иностранные студенты лучше узнают друг друга и страну, где обучаются. Такое мнение высказал заместитель министра образования Виктор Якжик на торжественной церемонии открытия республиканского фестиваля творчества иностранных студентов "F.-ART.bу".

Виктор Якжик считает, что в белорусских вузах закладывается фундамент сотрудничества и партнерства с зарубежными странами, потому что среди иностранных студентов, которые там обучаются, будущие руководители разных уровней. Однажды установленные контакты молодые люди обязательно будут использовать, в какой бы сфере они ни трудились после получения образования.

"Всего в Беларуси обучаются свыше 18,5 тыс. иностранных студентов из более 100 стран", - рассказал Виктор Якжик. Больше всего среди студентов граждан Туркменистана, Китая, России. Выбрали Беларусь для получения высшего образования и граждане из США, Кабо-Верде, Австралии, Конго и других стран. "За последние 5 лет почти в два раза увеличилось количество иностранных студентов. Это имидж нашей системы образования. Практически все вузы реализуют экспорт услуг", - сказал замминистра.

В Беларуси 17 ноября стартовал республиканский фестиваль "F.-ART.bу" творчества иностранных студентов учреждений высшего образования. Торжественное открытие мероприятия состоялось в Концертном зале Верхнего города. В концертной программе приняли участие иностранные студенты и творческие коллективы учреждений высшего образования. Планируется, что три недели во всех вузах Беларуси пройдут мероприятия под девизом "Диалог молодежи мира - в мире творчества и созидания". Программой фестиваля предусмотрено проведение концертных программ с участием иностранных студентов и творческих коллективов учреждений высшего образования, а также презентация серии персональных выставок. Планируется, что 27 ноября в художественной галерее "Университет культуры" пройдет презентация серии персональных выставок декоративно-прикладного и изобразительного творчества иностранных студентов "ГРАНИ ТВОРЧЕСТВА", 3 декабря в Национальном центре художественного творчества детей и молодежи - тематическая концертная программа "Беларусь сустракае сяброў". А 10 декабря в Музее истории города Минска состоится торжественное закрытие фестиваля.

Организатор фестиваля - Министерство образования Беларуси и Национальный центр художественного творчества детей и молодежи.

ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЙ ФЕСТИВАЛЯ

17 ноября, 15.00
Концертный зал «Верхний город, пл. Свободы, 23-а
ОФИЦИАЛЬНОЕ ОТКРЫТИЕ РЕСПУБЛИКАНСКОГО ФЕСТИВАЛЯ
Церемония открытия фестиваля
Концертная программа с участием иностранных студентов и творческих коллективов учреждений высшего образования
17 ноября – 9 декабря
УВО Республики Беларусь
Комплекс межвузовских мероприятий с участием иностранных и белорусских студентов
ноябрь-декабрь
УВО Республики Беларусь
Тематические мероприятия в УВО
Концептуальный аудиовизуальный проект ”ГАРМОНИЯ БЕСКОНЕЧНОСТИ
Конкурс видео интервью ”20 ПЕРВЫХ: ПОКОЛЕНИЕ УСПЕШНЫХ“
Конкурс инновационных межвузовских проектов и информационно-методических материалов ”НАШЕ ВРЕМЯ - ИНИЦИАТИВА“
Интерактивная акция ”VADE MECUM“
Видео-альтернат ”ТВОРЧЕСТВО КАК ДИАЛОГ МИРА“
27 ноября, 16.00
Художественная галерея «Университет культуры» пл. Октябрьская, 1,
Дворец Республики
”ГРАНИ ТВОРЧЕСТВА“
презентация серии персональных выставок декоративно-прикладного и изобразительного творчества иностранных студентов
1 – 5 декабря
Национальный центр художественного творчества детей и молодежи, ул. Кирова, 16
Работа экспертной группы республиканского фестиваля
3 декабря,  16.00
Национальный центр художественного творчества детей и молодежи, ул. Кирова,16
Тематическая концертная программа
«Беларусь сустракае сяброў»
10 декабря , 14.00
ГУ ”Музей истории города Минска“ (Городская Ратуша),
пл. Свободы, 2а
ТОРЖЕСТВЕННОЕ ЗАКРЫТИЕ ФЕСТИВАЛЯ
Выставка творческих работ иностранных студентов
Церемония награждения лауреатов и активных участников фестиваля

16 ноября 2015
Акция «Растопим лед вместе!» и «Капустник-2015», посвященные Международному дню студентов, пройдут 17 ноября в Минске

В этот день студенты БГУ смогут бесплатно посетить СДЮШОР по фигурному катанию, где для них пройдет организованное массовое катание.

В студенческом мероприятии примет участие и руководство БГУ. Планируется, что на ледовой площадке встретятся ректор БГУ Сергей Абламейко, проректор по учебно-воспитательной работе и социальным вопросам Владимир Суворов.

Программа спортивно-развлекательного мероприятия включает также мастер-классы от профессиональных хоккеистов ХК «Динамо-Минск», конкурсы и музыкальный концерт, подготовленный студентами БГУ.

Организатором акции выступила Первичная профсоюзная организация студентов БГУ.

Мероприятие пройдет по адресу: проезд Каролинский, 5 (ст.м. «Петровщина»).

А в актовом зале Лицея БГУ, ул. Ульяновская, 8 в 18.00 состоится «Капустник-2015».

Участниками этого веселого смотра-конкурса станут 250 студентов, представляющих 18 команд-первокурсников Белорусского государственного университета.

Ребята должны будут остроумно, артистично и убедительно представить жизнь своего факультета.

Победителя ждет переходящий приз – кубок ректора БГУ. Незабываемую атмосферу в зале создадут группы поддержки, пришедшие поддержать команды своих факультетов.

На «Капустнике» будут разыграны также номинации «Лучшая мужская роль», «Лучшая женская роль» и «Лучшая группа поддержки».

Организатором «Капустника» выступил Студенческий союз БГУ.

Пресс-центр Министерства образования

14 ноября 2015
Асноўная функцыя настаўніка — вучыць і выхоўваць дзяцей
Прямая линия 14.11.2015 с 10.00 до 12.00
 
Асноўная функцыя настаўніка — вучыць і выхоўваць дзяцей
 
У Міністэрстве адукацыі прайшла прамая лінія, у якой прыняў удзел міністр адукацыі Міхаіл Жураўкоў. Кіраўніку міністэрства паступіў шэраг пытанняў ад педагогаў, кіраўнікоў устаноў, навучэнскай моладзі, якія тычацца развіцця сістэмы адукацыі на найбліжэйшую перспектыву, а таксама пытанні прыватнага характару.
 
— Як Вы, Міхаіл Анатольевіч, ставіцеся да статусу класнага кіраўніка і да таго, каб класнае кіраўніцтва ажыццяўляў не настаўнік-прадметнік, а вызвалены педагог? Як вы лічыце, ці трэба ўзмацніць прафесійны адбор пры паступленні на педагагічныя спецыяльнасці?
 
— Сёння асаблівая ўвага ўдзяляецца статусу класнага кіраўніка. Узмацненне яго ролі — важная задача дзейнасці сучаснай установы адукацыі. Педагагічны работнік, які выконвае абавязкі класнага кіраўніка, з’яўляецца ключавой фігурай выхаваўчага працэсу. Я супраць таго, што настаўнік-прадметнік павінен быць вызвалены ад класнага кіраўніцтва. Наадварот, сёння асаблівую ўвагу неабходна звярнуць на ўзмацненне выхаваўчага патэнцыялу ўрока, паколькі большую частку часу навучэнцы праводзяць менавіта на вучэбных занятках. У настаўніка-прадметніка ёсць унікальная магчымасць выхоўваць навучэнцаў як праз змест вучэбнага прадмета (падбор вучэбных заданняў, дыдактычнага матэрыялу і інш.), так і праз розныя формы арганізацыі вучэбна-пазнавальнай дзейнасці навучэнцаў, якія спрыяюць развіццю камунікатыўных уменняў, фарміраванню навыкаў самаацэнкі дзейнасці.
Разам з тым я згодны, што трэба ўзмацніць прафесійны адбор пры паступленні на педагагічныя спецыяльнасці. Магчыма, трэба вярнуцца да характарыстык-рэкамендацый з улікам удзелу ў валанцёрскім руху, дзіцячых і маладзёжных грамадскіх аб’яднаннях і інш.
Сучасная інфармацыйная прастора дазваляе ўкараняць новыя тэхналогіі сацыяльнай, выхаваўчай і ідэалагічнай работы. У практыку дзейнасці класных кіраўнікоў для зносін з вучнямі і іх бацькамі ўсё больш павінна ўваходзіць прымяненне электроннай пошты, развіццё ўнутрысеткавага ўзаемадзеяння на аснове пазітыўнага дыялогу. Педагогам рэкамендуецца звярнуць асаблівую ўвагу на культуру сеткавых зносін з навучэнцамі і бацькамі, не забываць аб этыцы і маралі.
Даведка: у адпаведнасці з Палажэннем аб установе агульнай сярэдняй адукацыі, зацверджаным пастановай Міністэрства адукацыі ад 20 снежня 2011 года № 283, выхаваўчую работу з вучнямі класа ўстановы адукацыі пры рэалізацыі адукацыйных праграм агульнай сярэдняй адукацыі арганізоўвае настаўнік, які выконвае абавязкі класнага кіраўніка. Падставай для ажыццяўлення настаўнікам арганізацыйна-выхаваўчай работы (класнага кіраўніцтва) служаць службовыя абавязкі настаўніка, вызначаныя ў 28 выпуску Адзінага кваліфікацыйнага даведніка пасад служачых, зацверджанага пастановай Міністэрства працы і сацыяльнай абароны ад 21 кастрычніка 2011 года № 105.
Класны кіраўнік прызначаецца загадам кіраўніка ўстановы адукацыі з ліку настаўнікаў на перыяд навучання вучняў ва ўстанове агульнай сярэдняй адукацыі. Аплата працы класнага кіраўніка забяспечваецца за кошт выдзеленых на клас 5 гадзін арганізацыйна-выхаваўчай работы. Як паказвае практыка, гэтыя гадзіны выкарыстоўваюцца ў школах не толькі для аплаты працы класных кіраўнікоў, але і для аплаты за загадванне кабінетам, за прышкольны ўчастак і г.д.
Арганізацыя работы класнага кіраўніка рэгламентуецца інструктыўна-метадычным пісьмом аб арганізацыі класнага кіраўніцтва і работы куратара вучэбнай групы ва ўстановах адукацыі (Зборнік нарматыўных дакументаў Міністэрства адукацыі № 24, 2012 год).
Дакументацыя класнага кіраўніка: план ідэалагічнай і выхаваўчай работы класнага кіраўніка на чвэрць або паўгоддзе (уключаючы работу на канікулах, у шосты школьны дзень); сацыяльна-педагагічная характарыстыка класа (падтрымліваецца ў актуальным стане на працягу года); аналітычная справаздача аб выхаваўчай рабоце за год.
 
На жаль, школьная нагрузка “класны кіраўнік” з’яўляецца не зусім прэстыжнай і не папулярная сярод настаўнікаў. Адна з прычын — гэта неабходнасць вядзення вялікай колькасці дакументаў.
На класных кіраўнікоў ускладаюцца функцыі па зборы сродкаў на рамонт класаў, распаўсюджванне білетаў на спартыўныя мерапрыемствы, музеі, кінатэатры. Таксама настаўнікі прыцягваюцца да розных дзяжурстваў, суботнікаў, патрулявання і інш.
Лічу, што асноўнай функцыяй настаўніка павінна быць функцыя вучыць і выхоўваць дзяцей, усе іншыя функцыі, непасрэдна не звязаныя з педагагічнай працай, павінны быць прыбраны з практыкі дзейнасці школ. Неабходна максімальна выключыць непатрэбныя і дублюючыя дакументы, а вядзенне дакументацыі перавесці ў электронны фармат.
 
- Міхаіл Анатольевіч, Вы з’яўляецеся кіраўніком Беларускай асацыяцыі студэнцкага спорту. Чым сёння займаецца асацыяцыя і ці ўдаецца ёй выконваць самую галоўную функцыю - папулярызаваць спорт сярод студэнтаў?
 
- Центральное месца ў сістэме масавага студэнцкага спорту займае рэспубліканская ўніверсіяда. Штогод спартыўныя спаборніцтвы праводзяцца сярод устаноў вышэйшай адукацыі па 29 відах спорту, па летніх і зімовых мнагаборствах “Здароўе” па праграме Дзяржаўнага фізкультурна-аздараўленчага комплексу нашай краіны. За апошнія гады значна вырас статус гэтых спаборніцтваў. У мэтах фарміравання зборных каманд для ўдзелу ў іх праводзяцца ўнутрыўніверсітэцкія спаборніцтвы па відах спорту, у якіх толькі ў мінулым годзе прынялі ўдзел каля 124 тысяч студэнтаў.
У 48 УВА створаны і працуюць кафедры фізічнага выхавання і спорту. У гэтым годзе ў 39 УВА для арганізацыі і правядзення фізкультурна-аздараўленчай і спартыўна-масавай работы са студэнтамі і выкладчыкамі дзейнічаюць асобныя структурныя падраздзяленні - спартыўныя клубы.
У мэтах развіцця студэнцкага спорту ва ўстановах вышэйшай адукацыі ствараюцца спартыўныя вучэбныя аддзяленні з ліку студэнтаў, якія паказалі добрую фізічную падрыхтоўку у абраным відзе спорту. У іх навучаюцца студэнты толькі асноўнай медыцынскай групы, якія маюць спартыўныя разрады і званні. За апошнія шэсць гадоў колькасны склад спартыўных вучэбных аддзяленняў і студэнтаў-спартсменаў, якія там займаюцца,   павялічыўся ў два разы. Так у 2015/2016 годзе арганізавана 986 спартыўнае вучэбнае аддзяленне з агульнай колькасцю студэнтаў 14873 чал.
Падрыхтоўку фізкультурных і спартыўных кадраў у краіне сёння ажыццяўляюць 12 устаноў вышэйшай адукацыі, у якіх ёсць факультэты па падрыхтоўцы спецыялістаў у галіне фізічнай культуры і спорту. Спецыялістаў рыхтуюць па 5 спецыяльнасцях і 12 напрамках, у тым ліку па кірунку “Трэнерская работа” па 32 відах спорту. З 9 педагагічных УВА падрыхтоўку трэнерскіх кадраў вядуць 5 універсітэтаў.
У адпаведнасці з мерапрыемствамі Дзяржаўнай праграмы развіцця фізічнай культуры і спорту ў Рэспубліцы Беларусь на 2011-2015 гады на базе УВА неабходна развіваць гульнявыя віды спорту.
У цяперашні час пры 17 вышэйшых навучальных установах функцыянуе 18 клубаў, у склад якіх уваходзяць 18 каманд па гульнявых відах спорту, і ў 10 УВА - 13 каманд па гульнявых відах спорту. У нацыянальным чэмпіянаце 2015-2016 года прымаюць удзел 29 каманд, з іх 24 каманды ва УВА, падпарадкаваных Міністэрству адукацыі, 2 - Міністэрству сельскай гаспадаркі і харчавання, па адной - Міністэрству спорту і турызму, Міністэрству абароны, Міністэрству транспарту і камунікацый.
 
- Раскажыце, калі ласка, пра дзейнасць Беларускай асацыяцыі студэнцкага спорту.
 
- Яна была створана для кансалідацыі намаганняў па развіцці сістэмы падрыхтоўкі спартыўнага рэзерву рашэннем ўстаноўчага сходу 8 лістапада 2012 года. Заснавальнікамі БАСС выступілі 54 установы вышэйшай адукацыі і Беларускі рэспубліканскі саюз моладзі. Мэтай дзейнасці гэтай арганізацыі з’яўляецца садзейнічанне развіццю студэнцкага спорту ў нашай краіне,правядзенне фізкультурна-аздараўленчай і спартыўна-масавай работы сярод навучэнскай моладзі, а таксама папулярызацыя здаровага ладу жыцця маладога пакалення, як аднаго з кірункаў дзяржаўнай палітыкі. Па асноўных напрамках дзейнасці асацыяцыя ўзаемадзейнічае з Міністэрствам адукацыі, Міністэрствам спорту і турызму, нацыянальнымі федэрацыямі (асацыяцыямі) па відах спорту, упраўленнямі адукацыі аблвыканкамаў і камітэтам па адукацыі Мінгарвыканкама, аддзеламі адукацыі мясцовых выканаўчых і распарадчых органаў, а таксама 7 рэгіянальнымі цэнтрамі фізічнага выхавання і спорту.
На пасяджэнні выканаўчага камітэта асацыяцыі выносіліся найбольш актуальныя пытанні. Сярод іх - аб заснаванні імянных стыпендый студэнтам-спартсменам, якія дасягнулі найвышэйшых спартыўных вынікаў, аб арганізацыі рэспубліканскага конкурсу сярод УВА на лепшае правядзенне спартыўнай работы са студэнтамі, аб стварэнні студэнцкага штаба па падрыхтоўцы і правядзенні VI чэмпіянату свету сярод студэнтаў па веславанні на байдарках і каноэ.
Са сродкаў заснавальнікаў БАСС па выніках удзелу у сусветных летняй і зімовай універсіяд, чэмпіянатаў свету сярод студэнтаў з 2013 года забяспечваюцца выплаты грашовых узнагарод студэнтам, які заваяваў медалі ў названых міжнародных спаборніцтвах, і іх трэнерам.
У 2012 годзе Рэспубліка Беларусь была афіцыйна прынята ў члены міжнароднай федэрацыі школьнага спорту (ISF), а ў лістападзе 2013 года беларускія школьнікі ўпершыню прынялі ўдзел у XV Сусветнай гімназіядзе ў г. Бразіліа (Федэратыўная Рэспубліка Бразілія), дзе заваявалі адну залатую, две сярэбраныя і адну бронзавую ўзнагароды.
Для павышэння палітычнага і спартыўнага іміджу краіны, павышэння аўтарытэту БАСС ў міжнароднай спартыўнай супольнасці РЦФВС, прадстаўляючы Рэспубліку Беларусь, у 2013 годзе выйграў конкурс на правядзенне VI чэмпіянату свету сярод студэнтаў па веславанні на байдарках і каноэ. Чэмпіянат адбыўся ў жніўні 2014 года на вяслярным канале г/п Заслаўе. У гісторыі суверэннай дзяржавы названыя спаборніцтвы міжнароднага маштабу сярод студэнцкай моладзі праводзіліся ўпершыню.
 
- Міхаіл Анатольевіч, растлумачце, калі ласка, як вядзецца дзейнасць па ўдасканаленню Нацыянальнай сістэмы кваліфікацый?
 
- Нацыянальная сістэма кваліфікацый - гэта шматмерны механізм, які ўключае: шэраг класіфікатараў (рынку працы, адукацыі і г.д.), прафесійныя і адукацыйныя стандарты, саму Нацыянальную рамку кваліфікацый, галіновыя кваліфікацыйныя саветы і органы па сертыфікацыі кваліфікацый. Нацыянальная (галіновая) рамка кваліфікацый з’яўляецца інструментам спалучэння сферы працы і сферы адукацыі і ўяўляе сабой абагульненае апісанне кваліфікацыйных узроўняў.
Распрацоўка Нацыянальнай рамкі кваліфікацый з’яўляецца неад’емным элементам інструментарыя Еўрапейскай прасторы вышэйшай адукацыі і адным з важных кампанентаў Дарожнай карты рэформы вышэйшай школы Беларусі.
Як вядома, папярэдне былі распрацаваны пілотныя праекты па распрацоўцы галіновых сістэм кваліфікацый для IT-галіны і сферы кіравання, якія дазволіць прымяніць напрацаваныя механізмы і метадалогію пры пабудове ўсёй Нацыянальнай сістэмы кваліфікацый нашай краіны.
Міністэрства адукацыі актыўна ўдзельнічае ў працэсе пабудовы НСК і засяроджвае сваю работу на распрацоўцы і ўвядзенні ў заканадаўства, якое тычыцца адукацыйнай сферы, элементаў нацыянальнай сістэмы кваліфікацый, якія сёння з’яўляюцца неад’емнымі кампанентамі сістэмы адукацыі або стануць імі пасля завяршэння ўсёй неабходнай работы.
Сёння ў Кодэкс аб адукацыі мы ўносім змяненні, якія прадугледжваюць змены назвы ўзроўняў вышэйшай адукацыі і іх суаднясенне з найменнямі і зместам падрыхтоўкі на ўзроўнях Еўрапейскай рамкі кваліфікацый і адпаведных нацыянальных сістэм кваліфікацый еўрапейскага рэгіёну. Заканадаўча замацоўваем арыентацыю адукацыйных стандартаў на прафесійна-кваліфікацыйныя стандарты, якія вызначаюць прафесійныя патрабаванні да спецыялістаў, занятых у галінах эканомікі і сацыяльнай сферы.
Акрамя гэтага, мы пераглядаем Агульнадзяржаўны класіфікатар “Спецыяльнасці і кваліфікацыі” ў мэтах прывядзення нацыянальнай прафесійна-кваліфікацыйнай структуры ў адпаведнасць з агульнаеўрапейскімі падыходамі. У стадыі распрацоўкі знаходзіцца канцэпцыя перапраектавання ўсіх адукацыйных стандартаў з арыентацыяй на новы Агульнадзяржаўны класіфікатар “Спецыяльнасці і кваліфікацыі”, кампетэнтнасны падыход і апісанне вынікаў навучання.
Лічым, што наша работа дазволіць сфарміраваць умовы для апераджальнага развіцця прафесійна арыентаванай адукацыі і яе станоўчага ўплыву на працэс ўстойлівага, інавацыйнага развіцця эканомікі і сацыяльнай сферы краіны.
Што тычыцца непасрэдна перагляду Агульнадзяржаўнага класіфікатара “Спецыяльнасці і кваліфікацыі”, які з’яўляецца асноўным дакументам для ўсёй нацыянальнай прафесійна-кваліфікацыйнай сістэмы нашай краіны, то гэтай работай займаецца Рэспубліканскі інстытут вышэйшай школы.
 
Сёння праектаванне новага класіфікатара спецыяльнасцей ажыццяўляецца РІВШ на падставе наступных канцэптуальных падыходаў, якія былі разгледжаны і адобраны рэктарскім корпусам на адным з пасяджэнняў Рэспубліканскага Савета рэктараў устаноў вышэйшай адукацыі ў кастрычніку 2014 года. Так, у прыватнасці, асноўнымі элементамі класіфікацыі будуць толькі спецыяльнасці і кваліфікацыі (ад больш дробных элементаў адмаўляемся і пакідаем толькі “ўзбуйненыя” спецыяльнасці, а “шырокія” кваліфікацыі забяспечаць варыятыўнасць выбару выпускнікамі рабочых месцаў.
Спецыяльнасці будуць размеркаваны па ўзроўнях у адпаведнасці з ўзроўнямі Еўрапейскай рамкі кваліфікацый і Міжнароднай стандартнай класіфікацыі адукацыі (МСКА 2011) - напрыклад, спецыяльнасці I ступені вышэйшай адукацыі будуць аднесены да 6 узроўню, а магістратуры - да 7 узроўню. Спецыяльнасці таксама будуць размеркаваны па профілях адукацыі, згодна з патрабаваннямі Міжнароднай стандартнай класіфікацыі адукацыі (МСКА 2011) да прадметных галін і суаднесены з канкрэтнымі відамі эканамічнай дзейнасці, прадстаўленымі ў адпаведным класіфікатары Рэспублікі Беларусь.
Будзе забяспечана пераемнасць адукацыі на ўсіх узроўнях прафесійнай адукацыі праз рэалізацыю прынцыпу “скразных” спецыяльнасцей, што забяспечыць магчымасць навучэнцам выбудоўваць разнастайныя адукацыйныя маршруты. Установам вышэйшай адукацыі будуць прадастаўлены акадэмічныя правы на вызначэнне профілю адукацыйнай праграмы па кожнай узбуйненай спецыяльнасці, што дазволіць кожнай УВА самастойна фарміраваць ад 50% (па спецыяльнасцях I ступенi) да 70% (па спецыяльнасцях магістратуры) зместу падрыхтоўкі без ўзгаднення з Міністэрствам адукацыі. Гэта азначае, што ўстановам вышэйшай адукацыі будзе прадастаўлена свабода самастойнага вызначэння значнай часткі адукацыйнага працэсу, што дазволіць ім фарміраваць самастойныя і унікальныя для кожнага ўніверсітэта праграмы навучання.
Адзначу, што ўся дзейнасць па праектаванні новага класіфікатара “Спецыяльнасці і кваліфікацыі” будуецца на прынцыпах шырокага абмеркавання і з улікам заўваг і прапаноў. На працягу гэтага года адбылося больш за 30 семінараў і круглых сталоў з удзелам усіх устаноў адукацыі і зацікаўленых органаў дзяржаўнага кіравання па абмеркаванні і выпрацоўцы ўзгодненых падыходаў па новай класіфікацыі адукацыі.
 
Даведачна: перагляд Агульнадзяржаўнага класіфікатара “Спецыяльнасці і кваліфікацыі” быў запланаваны яшчэ да афіцыйнага далучэння Рэспублікі Беларусь да Еўрапейскай прасторы вышэйшай адукацыі ў маі 2015 года. Неабходнасць такога перагляду была прадыктавана шэрагам прычын, сярод якіх “грувасткасць” нацыянальнай сістэмы спецыяльнасцей і кваліфікацый і залішняя дробнасць кваліфікацыйных адзінак - г.зн. спецыялізацый (колькасць варыянтаў падрыхтоўкі ва УВА з улікам спецыяльнасцей, напрамкаў спецыяльнасцей і кампанента УВА сёння складае больш за 1,6 тыс.). Акрамя таго, існуе адарванасць многіх спецыяльнасцей і кваліфікацый ад рэальных патрэб галін эканомікі і сацыяльнай сферы краіны (многія спецыяльнасці не працуюць на тыя віды эканамічнай дзейнасці, якія прадстаўлены ў Рэспубліцы Беларусь, або ў бліжэйшай перспектыве стануць важнымі для ўстойлівага развіцця нашай дзяржавы).
 
- У рэгіёнах навучальным установам па-ранейшаму даводзяцца нормы па збору другаснай сыравіны. Горш за ўсё, што гэтыя нормы не толькі не правамерныя, але і не рэальныя для выканання. А Вы як лічыце?
 
- На сённяшні дзень планы па зборы другаснай сыравіны не даводзяцца. Ва ўстановах адукацыі ў мэтах прывіцця дзецям і падлеткам ведаў пра каштоўнасць прыродных рэсурсаў, прыцягнення іх да сацыяльнай працы, значнай для захавання лясных запасаў краіны, праводзяцца розныя акцыі, да якіх прыцягваюць вучняў рознага ўзросту, малодшых і старэйшых класаў.
Падобныя акцыі ладзяцца ў гульнявой, спаборніцкай форме, яны не абцяжарваюць школьнікаў нейкімі клопатамі і абавязкамі, але дазваляюць адчуць сваю значнасць у грамадстве, а таксама праявіць лідэрскія якасці. За ўдзел у такіх акцыях, як правіла, узнагароджваюць ўсіх удзельнікаў, а лідэраў заахвочваюць падарункамі.
 
- Як Вы ставіцеся да таго, што ў сталічных дашкольных установах з мэтай запоўніць выхавальнікамі пустуючыя стаўкі сталі прымаць людзей без адукацыі?
 
- Мяркую, што з дзецьмі дашкольнага ўзросту павінны працаваць кваліфікаваныя спецыялісты. Дзіцячы сад - гэта не проста догляд і нагляд, гэта адукацыя. А галоўнае - гэта здароўе і бяспека маленькага дзіцяці. Мы нашай сталіцы і таму прыцягваюцца на працу спецыялісты без адпаведнай адукацыі. У дадзеным выпадку неабходна вырашаць пытанне аб іх адпаведнай перападрыхтоўцы.Мяркуючы па захадах, якія прадпрымае кіраўніцтва сталічнай адукацыі па падрыхтоўцы выхавальнікаў для мінскіх дашкольных устаноў, у хуткім часе сітуацыя пераменіцца ў лепшы бок.
 
- Мой сын, в целом, успевающий ребенок (средний балл за первую четверть 7,5), но ему не совсем дается русский язык, четверка за четверть. При этом учительница на каждом уроке вызывает его к доске. Возможно, она считает, что таким образом стимулирует ребенка к учебе, хотя, я думаю, что она создает для него стрессовую ситуацию и просто загоняет в угол. Вопрос: насколько методически правильно постоянно вызывать к доске неуспевающего ребенка? Мне кажется, что учитель, во-первых, впустую тратит драгоценное время урока, а во-вторых, угнетает психику ребенка (он уже боится русского, как огня). К слову, с учительницей я разговаривала, но она, к сожалению, не слышит моих доводов. С уважением Галина.
 
- Если возникают проблемы подобные описанной Вами, необходимо срочно обратиться за помощью к администрации учреждения образования. Именно заместитель по учебной работе или директор должны разобраться в данной ситуации: провести беседу с учителем-предметником, посетить его уроки, привлечь педагога-психолога для оказания психологической помоши учащемуся. Кроме того, с целью успешного усвоения Вашим ребенком учебного материала по предмету, нужно организовать проведение поддерживающих занятий по русскому языку. И, самое главное – разрешить возникшую проблему.
Отмечу, что для проведения текущей и промежуточной аттестации учащихся устанавливается поурочный и тематический контроль.
Поурочный контроль осуществляется в устной и письменной формах или в их сочетании посредством проведения опроса (индивидуального, группового, фронтального). Тематический контроль осуществляется посредством проведения самостоятельных и контрольных работ, других методов и средств контроля.
Методы и средства контроля определяются педагогом с учетом возрастных особенностей учащихся в целях получения объективной информации о качестве учебно-познавательной деятельности учащихся и их учебных достижениях, исходя из целесообразности и индивидуальных учебных достижений учащихся с учетом предоставления равных возможностей всем учащимся быть оцененными в соответствии с 10-балльной системой оценки знаний.
 
- В Беларуси недавно вступили в силу изменения в Закон об альтернативной службе в армии. В то же время наблюдается недостаток учителей в школах. Почему бы не приравнять работу учителем к альтернативной службе для молодых людей, которые имеют соответствующее образование или знания для обучения детей? Выпускники мехмата, ФПМ БГУ, например, при переподготовке с легкостью смогут преподавать в школах математику. Они смогут работать и не терять квалификацию. 
 
- Хорошая инициатива. Мы подумаем над этим предложением. Сейчас для того, чтобы учреждения образования были включены в перечень организаций для прохождения альтернативной службы необходимо, чтобы они были внесены в специальный список, который формируется в областных (Минском городском) исполнительных комитетах. А решение о включении в этот перечень каких либо учреждений или организаций принимает Министерство труда и социальной защиты Республики Беларусь с учетом заявок и  на основании перечня видов работ, определяемого Советом Министров Республики Беларусь.
В соответствии со статьей 1 Закона Республики Беларусь «Об альтернативной службе» эта служба представляет собой общественно-полезную деятельность, осуществление которой возлагается на граждан Республики Беларусь взамен воинской службы. Согласно статье 4 граждане проходят альтернативную службу в организациях здравоохранения, социальной сферы, жилищно-коммунального, сельского и лесного хозяйства, в организациях, занимающихся благоустройством территорий, строительством и ремонтом дорог и железнодорожных путей.
 
- Якой павінна быць сучасная інклюзіўная школа ў кантэксце працы з дзецьмі з асаблівасцямі псіха-фізічнага развіцця, мігрантамі, адоранымі, з сем’яў, якія знаходзяцца ў сацыяльна небяспечным становішчы?
 
- Інклюзіўная школа - гэта школа, у якой улічваюцца асаблівасці і патрэбы кожнага вучня, школа, якая гатова прыняць любога навучэнца, не залежна ад яго праблем або дасягненняў.І не проста прыняць, а стварыць усе неабходныя ўмовы для яго ўключэння ў адукацыйны працэс. Спецыяльныя ўмовы - гэта і спецыяльныя педагагічныя методыкі, сучасныя тэхналогіі, у тым ліку інфармацыйна-камунікацыйныя, дыстанцыйныя, гэта і забеспячэнне індывідуальнага падыходу, і падрыхтаваныя кадры, у некаторых выпадках - дадатковыя штатныя адзінкі.
Вядома, павінна быць створана добразычлівае адукацыйнае асяроддзе, у шырокім сэнсе гэтага слова: ад безбар’ернага архітэктурнага асяроддзя для пэўных катэгорый навучэнцаў да талерантнага стаўлення, якое дазваляе раскрыць патэнцыял кожнага дзіцяці, забяспечыць найбольш поўны ўдзел кожнага навучэнца ў жыццядзейнасці ўстановы адукацыі.
Сёння ў нашай краіне мы разглядаем інклюзіўную адукацыю часцей у адносінах да дзяцей з асаблівасцямі псіха-фізічнага развіцця. Прынята Канцэпцыя развіцця інклюзіўнай адукацыі асоб з асаблівасцямі псіха-фізічнага развіцця ў Рэспубліцы Беларусь, распрацоўваецца План мерапрыемстваў па рэалізацыі дадзенай Канцэпцыі. Ідзе эксперыментальная работа ў некалькіх школах краіны. Пэўны імпульс развіццю інклюзіўнай адукацыі дадзенай катэгорыі навучэнцаў надае і факт падпісання нашай краінай Канвенцыі аб правах інвалідаў (Указ Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь ад 24 верасня 2015 № 401).
 
- Ці прыраўноўваюцца дырэктары школ да дзяржслужачых?
 
-         Не, дырэктары школ не прыраўноўваюцца да дзяржаўных служачых.
Разам з тым, дырэктары ўстаноў адукацыі выконваюць арганізацыйна-распарадчыя і адміністрацыйна-гаспадарчыя абавязкі. У гэтай сувязі згодна з артыкулам 1 Закона Рэспублікі Беларусь “Аб барацьбе з карупцыяй” іх можна аднесці да дзяржаўных службовых асоб, на якія распаўсюджваюцца абмежаванні, прадугледжаныя гэтым законам.
 
- Як Вы ставіцеся да ўвядзення безадзнакавага навучання на ўроках фізкультуры? Ці магчыма ўвядзенне гэтай сістэмы ацэньвання ў бліжэйшы час?
 
- У 2015/2016 навучальным годзе ў рамках маніторынгу якасці агульнай сярэдняй адукацыі (загад Міністра адукацыі ад 9 верасня 2015 № 712) будзе вывучана пытанне мэтазгоднасці ўвядзення ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі безадзнакавага навучання па вучэбным прадмеце “Фізічная культура і здароўе”.
 
Здравствуйте. Работаю педагогом дополнительного образования во Фрунзенском районе. Недавно было принято решение о запрещении проведения занятий по  воскресеньям в учреждениях образования района. С чем это связано? Ведь в выходной день наиболее благоприятно для проведения занятий, отвлечения детей от " улицы".
 
- В этом вопросе нужно разобраться дополнительно, позвонив в управление образования Фрунзенского района Минска, так как в соответствии с п. 71.4 Санитарных норм и правил «Требования к учреждениям дополнительного образования детей и молодежи, специализированным учебно-спортивным учреждениям» утвержденных постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 04.06.2013 №43, с изменениями и дополнением от 29.07.2014г. № 63, занятия с детьми (в учреждениях дополнительного образования) могут проводиться в любой день недели, включая воскресные и каникулярные дни.
 
- После окончания университета я планировал поступать в аспирантуру Академии наук. Но недавно прочитал в «Настаўнiцкай газеце», что в новом кодексе аспирантура будет считаться третьей ступенью высшего образования. Значит ли это, что аспирантура останется только в университетах? Василий, Минск.
 
- Проект Закона не содержит положений, ущемляющих права научных организаций, находящихся в ведении НАН Беларуси, поскольку исключение из Кодекса об образовании раздела XII «Послевузовское образование» не лишает права научных организаций на реализацию образовательной программы аспирантуры (адъюнктуры) и подготовку научных работников высшей квалификации в форме соискательства.

В проекте Закона предусмотрено, что к организациям, реализующим образовательную программу аспирантуры (адъюнктуры), относятся в том числе научные организации, подчиненные НАН Беларуси.

Обращаем внимание: текст прямой линии опубликован и в "Настаўніцкай газеце".

 
13 ноября 2015
XVІІ Международная научно-практическая конференция «Журналистика-2015: состояние, проблемы, перспективы» проходит в БГУ

Около 180 ученых и представителей СМИ примут участие в XVІІ Международной научно-практической конференции «Журналистика-2015: состояние, проблемы, перспективы».

Форум пройдет 13 ноября в Белорусском государственном университете (ауд. 414, ул. Кальварийская, 9). Начало в 13.00.

В церемонии открытия планируют принять участие министр информации Беларуси Лилия Ананич, ректор БГУ Сергей Абламейко.

В этом году география участников конференции будет представлена пятью странами: Беларусь, Россия, Казахстан, Украина и Китай.

Исследователи и журналисты выступят с докладами на 11 секциях, где будут обсуждены вопросы, касающиеся инновационных методов творчества в журналистике; информационных ресурсов современной периодики; аудиовизуальных СМИ; глобального пространства коммуникации; зарубежной журналистики и литературы; медиалингвистики и редактирования; истории массовых коммуникаций и современности; социологии журналистики; медиакультуры и литературно-художественной критики; медиаобразования и лингвистики дискурса в медиапространстве.

По итогам работы форума будет опубликован сборник материалов XVІІ Международной научно-практической конференции «Журналистика-2015: состояние, проблемы, перспективы».

Организатором конференции выступил Институт журналистики БГУ.

Пресс-центр Министерства образования

13 ноября 2015
Первая международная конференция «Проблемы удаленного мониторинга техногенных объектов» состоялась в БГУИР (плюс видеосюжет Молодежного телевидения БГУИР)

Белорусские поезда могут стать безопаснее и экономичнее. Задачу готова решить разработка инновационно-технического центра Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники. Интеллектуальная система контроля тепловоза в режиме реального времени может отслеживать 23 параметра. Например, режим работы двигателя, расход топлива или местоположение локомотива. Ноу-хау сможет также контролировать работу машиниста.

Перспективы развития этой технологии были рассмотрены и на первой международной конференции «Проблемы удаленного мониторинга техногенных объектов», которая проходила 11-12 ноября в БГУИР.

В рамках конференции состоялось обсуждение актуальных проблем в области удаленного мониторинга техногенных объектов, информационной и комплексной безопасности; определены перспективные направления, обобщен накопленный опыт в области проектирования, изготовления и реализации инструментальных средств мониторинга – от сенсоров и датчиков до систем с элементами искусственного интеллекта и обратной связью; проанализированы наиболее успешные примеры реализации стратегий, программ, методов и средств удаленного мониторинга техногенных объектов.

По словам Анатолия Кузьмича, директора Инновационно-технического центра БГУИР, который является крупным научно-производственным подразделением университета, осуществляющим разработку и серийное производство компонентов и систем удаленного мониторинга техногенных объектов, «конференция явилась значимым событием в научно-технической сфере не только для нашего государства, но и отдельных регионов Российской Федерации».

В течение двух дней участники не только обсудили проблемы, методы и средства удаленного мониторинга техногенных объектов, но и огромное внимание уделили средствам и методам предотвращения экологических катастроф и их последствий в Республике Беларусь.

Научный руководитель НИЛ «Вибродиагностические системы» НИЧ БГУИР Петр Бранцевич в своем выступлении остановился на важном моменте. Так, с целью повышения конкурентоспособности выпускаемой продукции и прибыльности производства предприятия стремятся снизить производственные затраты. Одной из существенных статей себестоимости продукции являются расходы на эксплуатацию и техническое обслуживание машинного оборудования, задействованного в производственном цикле.

В связи с этим актуальным является постоянное совершенствование стратегий эксплуатации и технического обслуживания оборудования, основанное на современных технологиях контроля и анализа его технического состояния и обобщения практического опыта эксплуатации.

Такие стратегии как «Техобслуживание, направленное на повышение надежности» и «Техобслуживание, направленное на повышение суммарного показателя эффективности работы оборудования» можно фактически рассматривать не как стратегии техобслуживания, а как эксплуатационные стратегии, в которых техническое обслуживание является составной частью производственного цикла.

«Данные стратегии позволяют количественно определить суммарный коэффициент готовности производственных средств в пределах заданного временного интервала. Используя современные системы мониторинга машинного оборудования, специалисты предприятия имеют возможность заранее составить график профилактических работ, а также повысить коэффициент готовности оборудования всего предприятия и снизить материальные и временные затраты на техобслуживание», - отметил Петр Бранцевич.

Конференцию посетили специальные гости – первый заместитель Председателя Государственного комитета по науке и технологиям Республики Беларусь Андрей Косовский; начальник управления науки и инновационной деятельности Министерства образования Республики Беларусь Василий Сафонов; начальник Республиканского центра по гидрометеорологии, контролю радиоактивного загрязнения и мониторингу окружающей среды Мария Герменчук.

В рамках конференции прошла выставка научно-технической продукции Инновационно-технического центра научно-исследовательской части БГУИР.

Вниманию участников были представлены:

- системы мониторинга автотранспортного хозяйства;

- системы мониторинга железнодорожного транспорта;

- система оперативного дистанционного контроля труб в ППУ изоляции;

- сервисные модули для программирования и подключения датчиков в системы мониторинга;

- элементы систем вибромониторинга.

Пресс-центр Министерства образования

13 ноября 2015
Завершились финальные соревнования Республиканской спартакиады учащихся учреждений профессионально-технического и среднего специального образования – 2015 по баскетболу среди юношей

В период с 10 по 12 ноября на спортивных базах г. Гродно прошли финальные соревнования Республиканской спартакиады учащихся учреждений профессионально-технического и среднего специального образования – 2015 по баскетболу среди юношей.

Соревнования были организованы в III этапа.

На I этапе в каждом учреждении образования в соревнованиях между учебными группами приняли участие 18231 учащийся учреждений ПТО и 17852 учащихся учреждений ССО.

На II этапе в областных соревнованиях первенство оспаривали 133 команды и 1299 учащихся ПТО, 92 команды и 845 учащихся учреждений ССО.

Участниками финальных республиканских соревнований стали 13 команд-победителей региональных этапов в областях и г. Минске.

По итогам финальных соревнований среди учащихся учреждений ПТО командные места распределились следующим образом:

I место – Гродненская область, Гродненский государственный профессиональный электротехнический колледж имени Ивана Счастного;

II место – Брестская область, Лунинецкий государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства;

III место – Витебская область, Витебский государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства;

4-е место – Могилевская область, Могилевский профессиональный электротехнический колледж;

5-е место – г. Минск, Минский государственный профессионально-технический колледж кулинарии;

6-е место – Гомельская область, Гомельский государственный профессионально-технический колледж машиностроения;
7-е место – Минская область, Узденский государственный сельскохозяйственный профессиональный лицей.

Победителями финальных республиканских соревнований среди учащихся учреждений ССО стали:

I место
– Витебская область, Витебский государственный индустриально-строительный колледж;

II место – Брестская область, Пинский государственный аграрно-технический колледж им. А.Е.Клещева;

III место – Гродненская область, Гродненский государственный политехнический колледж;

4-е место – Могилевская область, Кличевский государственный аграрно-технический колледж;

5-е место – Гомельская область, Гомельский колледж – филиал Белорусского государственного университета транспорта;

6-е место – Минская область, Солигорский государственный колледж.

Главная судейская коллегия определила лучших игроков Республиканской спартакиады по баскетболу в своем амплуа:

среди учащихся учреждений ПТО:

лучший нападающий – Масько Сергей, Витебская область;
лучший защитник – Максимов Артем, Гродненская область;
лучший центровой – Чумаков Дмитрий, Гродненская область;
самый результативный игрок – Шарипов Михаил, Могилевская область;

среди учащихся учреждений ССО:

лучший нападающий – Стригоцкий Михаил, Витебская область;
лучший защитник – Шалак Никита, Гродненская область;
лучший центровой – Денисенко Владислав, Могилевская область;
самый результативный игрок – Шоломицкий Артур, Брестская область.

Пресс-центр Министерства образования

13 ноября 2015
Официальный визит в Исламскую Республику Пакистан и Республику Турция

Официальный визит правительственной делегации Республики Беларусь во главе с Премьер-министром Андреем Кобяковым в Исламскую Республику Пакистан и Республику Турция состоялся 9-12 ноября. В состав этой делегации был включен министр образования Михаил Журавков.

В ходе этого визита состоялось подписание Протокола к соглашению между Министерством образования Республики Беларусь и Министерством федерального образования и профессионального обучения Исламской Республики Пакистан о взаимном сотрудничестве в сфере образования, а также Протокола о сотрудничестве между Белорусским государственным университетом и Институтом стратегических исследований, Исламабад, Пакистан.

Михаил Журавков также провел переговоры с пакистанскими заинтересованными по выстраиванию конкретных шагов взаимодействия в сфере образования, в том числе профессионально-технического.

Министр образования Республики Беларусь также посетил Стамбульский университет, где провел переговоры с руководством данного учебного заведения по вопросам возможного сетевого взаимодействия, организации академической мобильности, имплементации принципов Европейского пространства высшего образования в университетах с учетом членства Турецкой Республики в «Болонском процессе».

В рамках визита Михаил Журавков также провел переговоры с руководством крупных турецких рекрутинговых агентств Турецкой Республики (Shahinby, EduFair и др.) по вопросу направления турецких граждан на обучение в белорусские учреждения образования.

Пресс-центр Министерства образования

12 ноября 2015
В Министерстве образования Республики Беларусь 14 ноября будет работать прямая телефонная линия
В Министерстве образования Республики Беларусь 14 ноября состоится прямая телефонная линия. На вопросы граждан ответит руководитель ведомства Михаил Анатольевич Журавков.

Время проведения с 10.00 до 12.00. Контактный телефон на время работы линии: +375 (17) 327 47 36.

Вопросы можно присылать заранее: jvanina@rambler.ru


12 ноября 2015
Двуязычные франкофонные секции будут открыты в Беларуси

Сегодня, 12 ноября в Минске состоялась церемония подписания Соглашения между Министерством образования Республики Беларусь и Министром иностранных дел и международного развития Французской Республики об открытии и функционировании двуязычных франкофонных секций.

В церемонии приняли участие первый заместитель министра образования Вадим Богуш и Чрезвычайный и Полномочный Посол Французской Республики в Республике Беларусь Доминик Газюи.

В беседе с участниками встречи Вадим Богуш отметил, что сотрудничество с Французской Республикой в сфере образования осуществляется на основе прямых договоров и договоренностей между учреждениями образования, научными организациями двух стран.

 

В настоящее время учреждения высшего образования Беларуси имеют свыше 25 прямых договоров о сотрудничестве в сфере образования с высшими учебными заведениями Франции. Наиболее активно осуществляют взаимодействие с учреждениями образования и научными организациями Франции БГУ, ГомГУ, МГЛУ, БрГТУ, БГТУ, БГЭУ, БГАМ, БГУИР.

В рамках заключенных договоров проводятся совместные научные исследования, научные конференции, обеспечивается обмен преподавателями и научными сотрудниками, аспирантами и студентами.

Динамично развивается сотрудничество и с учреждениями общего среднего образования. В настоящее время французский язык является одним из востребованных иностранных языков в Беларуси наряду с английским, немецким, испанским, китайским. В качестве учебного предмета его изучают около 25 000 учащихся III-XI классов школ, гимназий и лицеев. Количество учителей французского языка, работающих в учреждениях общего среднего образования, составляет 528 человек.

Начиная с 1997 г., Посольством Франции совместно с Министерством образования реализуется проект «Двуязычное франкофонное образование». Преподавание учебного предмета «Французский язык» осуществляется белорусскими учителями, прошедшими стажировку в международных образовательных центрах за счет средств французской стороны. В рамках реализации проекта кабинеты французского языка оснащаются современной техникой, организуются обучающие семинары, доставляется из Франции аутентичная учебная и методическая литература, словари, карты.

На встрече было отмечено, что в Соглашении определяется порядок зачисления учащихся в двуязычную франкофонную секцию, а также организации образовательного процесса, который регулируется договорами между учреждениями общего среднего образования двух стран.



Соглашение предусматривает изучение французского языка на повышенном уровне и неязыковых дисциплин на французском языке (DNL) не только по программам факультативных занятий, а также посредством организации на французском языке внеклассной и внешкольной работы.



Билингвизм - это искусство владения двумя языками. Это явление было уже известно в 17 веке. В 18-19 столетиях многие учебные заведения Франции вводили в практику учебного процесса занятия в первой половине дня на французском языке, а вторая половина дня была посвящена предметам на английском языке.

Первое поколение билингвистических секций появилось в классическом варианте (французский язык – родной язык) в странах так называемого первого поколения - Турции, Ливане, Египете.

В настоящее время билингвистическое образование успешно функционирует в 400 образовательных учреждениях Европы, объединяя свыше 50 000 учащихся. Билингвистические секции получили широкое распространение и во всем мире.

Как отметили участники церемонии, подписание Соглашения будет способствовать увеличению количества учащихся, изучающих французский язык как иностранный, что положительно скажется на развитии культурных и экономических отношений Республики Беларусь с франкоязычными странами, а также позволит создать необходимые правовые рамки для дальнейшего развития взаимовыгодного диалога с Французской Республикой в сфере образования.

Пресс-центр Министерства образования

11 ноября 2015
О проведении республиканского фестиваля творчества иностранных студентов учреждений высшего образования «F.-ART.bу»

Министерство образования Республики Беларусь и Национальный центр художественного творчества детей и молодежи Министерства образования Республики Беларусь проводят с 17 ноября по 10 декабря республиканский фестиваль «F.–ART.bу» творчества иностранных студентов учреждений высшего образования.

Девиз республиканского фестиваля – «Диалог молодежи мира – в мире творчества и созидания».

Проведение данного мероприятия обусловлено вниманием государства к вопросам совершенствования поликультурного образования и расширения позитивного межкультурного взаимодействия студенческой молодежи, активизации работы вузов по работе с иностранными студентами.

Программа фестиваля включает следующие мероприятия:

17 ноября, в 15.00 в Концертном зале Верхнего города, пл. Свободы, 23-а состоится официальное открытие фестиваля.

В концертной программе примут участие иностранные студенты и творческие коллективы учреждений высшего образования.

27 ноября, в 16.00 в Художественной галерее «Университет культуры», пл. Октябрьская, 1 пройдет презентация серии персональных выставок декоративно-прикладного и изобразительного творчества иностранных студентов «ГРАНИ ТВОРЧЕСТВА».

3 декабря, в 16.00 в Национальном центре художественного творчества детей и молодежи, ул. Кирова,16 состоится тематическая концертная программа «Беларусь сустракае сяброў».

10 декабря, в 14.00 в Музее истории города Минска, пл. Свободы, 2а – торжественное закрытие фестиваля.

В этот день для участников и гостей мероприятия будет организована выставка творческих работ иностранных студентов, состоится церемония награждения лауреатов и активных участников фестиваля.

Мероприятия проходят с участием представителей дипломатического корпуса.

Пресс-центр Министерства образования

11 ноября 2015
В работе I Республиканского форума замещающих семей принимают участие более 400 делегатов

Торжественное открытие I Республиканского форума замещающих семей состоялось сегодня в Белорусском государственном педагогическом университете им. М.Танка.

Как рассказал, выступая перед участниками форума, заместитель министра образования Виктор Якжик, "общество уже осознало, что коллективная система воспитания детей, утративших попечение родителей, не может в должной мере обеспечить их успешную социализацию, у них не вырабатывается иммунитета к негативным жизненным явлениям, нередко у таких детей вырабатывается комплекс потребителя социальных услуг". "Все это убедило нас в том, что ребенок должен жить и воспитываться в семье. А, значит, государство обязано предоставить ему, там, где это реально, такую возможность», - подчеркнул он.

В результате работы по профилактике социального сиротства, в целом, по стране сохраняются позитивные тенденции: сокращается число вновь выявленных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Сегодня более 17 тыс. детей-сирот воспитываются в замещающих семьях, почти 7 тыс. детей - усыновлены. Но, несмотря на усилия по деинституционализации, более 4 тыс. детей-сирот все еще находятся в детских интернатных учреждениях. Несмотря на то, что сеть этих учреждений сократилась, есть дети, которых принять на воспитание в семьи, к сожалению, чрезвычайно сложно из-за того, что они нуждаются в дополнительном медицинском обслуживании.

В Беларуси создан ряд обязательных условий для деинституционализации: апробированы новые формы семейного устройства - детский дом семейного типа или приемная семья. Это профессиональные формы, которые предоставляют приемному родителю трудовой договор, право на отпуск, больничный лист, стаж работы в отрасли. Все это является определенным стимулом для замещающего родительства.

При этом, в нашей стране насчитывается 45 домов-интернатов для детей-сирот, в то время, как в 2007 году их было 70. Основная часть детей в них - нуждающиеся в особой опеке. Как подчеркнул заместитель министра образования, в Беларуси не будут проводить искусственное сокращение интернатных учреждений.

В нашей стране активно работает система социально-педагогических центров. Сегодня 138 таких учреждений обеспечивают, в том числе, подготовку и сопровождение замещающих семей. Однако, Виктор Якжик уверен, что специалистам есть еще над чем работать. Так, в процессе повышения квалификации и в ходе сопровождения замещающих родителей, их необходимо научить прогнозировать и моделировать пути послесемейной социализации воспитанников, включая профориентацию и работу по интеграции в общество лиц с ограниченными возможностями. Для этого будет полезным сотрудничество образования и органов социальной защиты, организация работы по преемственности в социализации этих детей. "Нужно более активно помогать замещающим семьям через образовательные курсы. Именно замещающие семьи очень нуждаются в поддержке специалистов, в том числе в проведении курсов на различные темы постинтернатной адаптации воспитанников", - сказал заместитель министра.

Делегаты форума отметили, что в программы обучения студентов педагогических факультетов необходимо внести изменения, увеличив часы практической работы с детьми-сиротами, в том числе с особенностями психофизического развития. В случаях приема на воспитание в замещающую семью детей с особенностями психофизического развития, детей-инвалидов (такие случаи уже перестали быть редкостью) все сообщество, включая центры развития, медицинские, социальные, образовательные учреждения, должно участвовать в сопровождении такой семьи, обеспечивая поддержку, помощь и своевременное решение возникающих проблем.

Виктор Якжик остановился еще на одной серьезной проблеме, которая имеет место, в том числе, в замещающих семьях. Речь идет о случаях профессионального выгорания родителей-воспитателей и приемных родителей. "Бывают случаи, когда взрослые, нанятые на работу, начинают искаженно понимать свою роль в жизни детей, теряют взаимопонимание с работодателем, в том числе с органами управления образованием. Необходимо, чтобы на местном уровне обеспечивалось взаимодействие с родителями-воспитателями, а требовательность к профессионализму замещающих родителей не подменялась снисходительным или формальным отношением", - добавил он.

Белорусские семьи ежегодно усыновляют 500-600 детей-сирот. По словам замминистра, "на сегодняшний день можно с уверенностью сказать, что среди белорусских усыновителей есть даже конкурс на усыновление деток до трех лет. В Беларуси детей такого возраста, нуждающихся в усыновлении, становится все меньше. Основная категория детей, которым сложнее найти усыновителя - подростки".

Так же на форуме обсуждалось предложение белорусских приемных семей о том, что они готовы воспитывать детей-сирот из России. "Но для этого нужно проработать это предложение с российской стороной", - сказал замминистра.

Виктор Якжик отметил, что по данным Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ), к концу 2012 года в 22 странах бывшего социалистического блока (Центральной Азии, Закавказья и Центральной и Восточной Европы) около полутора миллионов детей росли вне родных семей. Из них более половины - в системе интернатных учреждений. По оценкам ЮНИСЕФ, в странах региона СНГ в настоящее время проживают 42% детей-сирот, размещенных в институциональных формах устройства на воспитание. "В то время, как в Беларуси - всего 20% детей-сирот (чуть более 4 тыс.) пока живут в интернатных учреждениях. Реализация государственного курса на деинституционализацию путем развития семейных форм воспитания детей-сирот обеспечила очевидное лидерство Беларуси по численному соотношению детей-воспитанников детских интернатных учреждений и детей, живущих в замещающих семьях", - рассказал Виктор Якжик.

На форуме также были обсуждены проблемы, которые поднимали представители семей - как упрочить положение замещающих семей в социуме, как обеспечить наилучшее будущее воспитанникам, как готовить замещающие семьи к приему на воспитание детей с особыми потребностями, как обеспечивать преемственность привязанностей ребенка при переходе из краткосрочных форм семейной заботы - на долгосрочные? Эти и другие вопросы волновали опекунов, приемных родителей, усыновителей, родителей-воспитателей, педагогов социальных, педагогов-психологов социально-педагогических учреждений, специалистов управлений (отделов) образования, спорта и туризма, курирующих вопросы защиты прав детей.

Напомним: в форуме, который проходит в Белорусском государственном педагогическом университете имени Максима Танка, участвуют около 400 делегатов со всех регионов, а также представители органов государственной власти, министерств и ведомств. Организаторами мероприятия выступили - Министерство образования, БГПУ им. М.Танка, Национальный центр усыновления, Академия последипломного образования.

В рамках работы форума была представлена экспозиция передового методическо-педагогического опыта всех регионов Беларуси и Минска.

Пресс-центр Министерства образования


11 ноября 2015
В Минске начинает свою работу Республиканский форум замещающих семей

Сегодня, 11 ноября на базе Белорусского государственного педагогического университета им. М.Танка начинает свою работу первый республиканский форум замещающих семей. 

В настоящее время в Беларуси воспитанием детей, оставшихся без попечения родителей, занимаются 12 058 профессиональных и опекунских семей, а также 5860 семей усыновителей. Каждая замещающая семья – обладатель уникального опыта в вопросах воспитания, реабилитации и социализации детей с особенной судьбой.

Многогранен региональный опыт сопровождения семей, принявших детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание. Внедряются и отрабатываются технологии наставничества, социальной адаптации выпускников замещающих семей по выходу в самостоятельную жизнь.

Семейное устройство – живая и сензитивная область социальной педагогики и семейной психологии, развитие в которой происходит за счет адекватного и своевременного реагирования на актуальные вызовы времени и ситуации.

Как упрочить положение замещающих семей в социуме, обеспечить наилучшее будущее воспитанникам замещающих семей, готовить замещающие семьи к приему на воспитание детей с особыми потребностями, обеспечивать преемственность привязанностей ребенка при переходе из краткосрочных форм семейной заботы – на долгосрочные? Эти и другие вопросы волнуют опекунов, приемных родителей, усыновителей, родителей-воспитателей, педагогов социальных, педагогов-психологов социально-педагогических учреждений, специалистов управлений (отделов) образования, курирующих вопросы защиты прав детей. Именно поэтому искать ответы на вопросы следует всем вместе.

В работе форума принимают участие порядка 400 делегатов из всех областей республики. Участвуя в значимом мероприятии, каждый регион, каждый специалист и замещающий родитель внесут свой вклад в совершенствование нормативной правовой базы, регулирующей вопросы создания и сопровождения замещающих семей, создание программ их комплексной поддержки, а также в популяризацию семейного образа жизни и пропаганду традиционных нравственных ценностей.

К участию в форуме приглашены представители органов государственной власти, министерств и ведомств, с которыми органы управления образованием сотрудничают в обеспечении благополучия каждого ребенка.

Организаторы форума: Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный педагогический университет им.М.Танка, Национальный центр усыновления, Академия последипломного образования, управления образования облисполкомов, комитет по образованию Мингорисполкома.

Пресс-центр Министерства образования

10 ноября 2015
В Минске проходит международный практический семинар «Партнерство во имя будущего: стратегии взаимодействия учреждения образования, семьи и структур социума как ключевых участников образовательного процесса»

«Партнерство во имя ребенка» - под таким девизом с 10 по 13 ноября в Академии последипломного образования проходит международный практический семинар «Партнерство во имя будущего: стратегии взаимодействия учреждения образования, семьи и структур социума как ключевых участников образовательного процесса».

Мероприятие проводится Министерством образования Республики Беларусь при участии Директората по укреплению возможностей, обменов и мобильности в образовании Совета Европы.

Целью семинара является демонстрация и распространение эффективного опыта национальной системы образования, продвижение имиджа Республики Беларусь и национальной системы образования в международном образовательном пространстве, расширение сотрудничества по европейским программам в сфере дополнительного образования взрослых, обеспечение мобильности педагогов в рамках программы профессиональных обменов и повышения квалификации Совета Европы «ПЕСТАЛОЦЦИ».

В работе международного семинара принимают участие педагогические работники из 11 стран Европы - Босния и Герцеговина, Венгрия, Греция, Италия, Кипр, Латвия, Мальта, Молдова, Румыния, Сербия, Словакия, а также руководители и педагоги учреждений образования Республики Беларусь.

Специальный гость мероприятия - директор Программы повышения квалификации и профессиональных обменов Совета Европы «ПЕСТАЛОЦЦИ» Джозеф Хубер (г.Страсбург, Франция), который выступит с докладом о деятельности Программы «ПЕСТАЛОЦЦИ» по укреплению взаимообмена и сотрудничества между европейскими педагогами, посетит учреждения образования, где будут проводиться практические занятия.

Семинар имеет четкую практическую направленность: в ходе работы участники познакомятся с национальной системой образования, обсудят эффективный педагогический опыт Республики Беларусь и стран Европы в сфере налаживания социального партнерства учреждения образования, семьи и социума, посетят учреждения дошкольного и общего среднего образования г. Минска, где смогут на практике увидеть, как осуществляется взаимодействие государства, семьи и социума в нашей стране.

Это мероприятие Программы «ПЕСТАЛОЦЦИ» в Республике Беларусь, организуемое Академией последипломного образования, посвящено обсуждению путей и механизмов усиления взаимодействия учреждений образования, семьи и институтов общества в интересах детей.

Завершится семинар круглым столом, где белорусские и международные участники выступят с презентациями опыта учреждений образования своих стран в области взаимодействия учреждений образования с семьей и структурами социума.

Пресс-центр Министерства образования

10 ноября 2015
Работа над созданием учебных пособий продолжается. Объявлен следующий этап

С 1 сентября по 1 ноября проходил конкурс на создание учебных пособий (концепций учебного пособия и наиболее значимых его разделов) по учебным предметам: «Человек и мир, V класс», «Искусство (отечественная и мировая художественная культура), V класс», «География, VI класс», «Всемирная история, VI класс», «Гісторыя Беларусі, VI клас».

В Национальный институт образования поступило 18 конкурсных материалов: «Искусство» – 6, «Человек и мир» – 3, «География» – 3, «Всемирная история» – 2, «Гісторыя Беларусі» – 4.

Предварительное рассмотрение и экспертная оценка конкурсных материалов будет проводится в течение ноября месяца согласно Порядку проведения конкурса на создание учебных пособий для учреждений дошкольного, общего среднего и специального образования Республики Беларусь.

Научно-методическое учреждение «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь с 03.11.2015 объявляет новый Конкурс на создание учебных пособий для учреждений общего среднего образования.

Порядок проведения Конкурса размещен на главной странице национального образовательного портала.

 

           Перечень учебных пособий для участия в конкурсе с 03.11.2015 по 30.12.2015

 

Название
учебного
пособия

Класс

Раздел учебного
пособия,
представляемого
на конкурс

Объем
раздела
учебного
пособия
(печатных
страниц)

Срок
предоставления
конкурсных
материалов

Срок отбора и
рассмотрения
конкурсных
материалов

Человек и мир

I

Осенние изменения
в неживой природе,
в жизни растений,
животных и человека

10

до 31.12.2015

до 31.01.2016

Русская литература

V

Писатели о детстве

40

до 31.12.2015

до 31.01.2016

Английский язык
(для гимн.)

V

Здоровый образ жизни

25

до 31.12.2015

до 31.01.2016

Китайский язык

V

Телепередачи

35

до 31.12.2015

до 31.01.2016

Английский язык
(для гимн.)

VI

Еда

30

до 31.12.2015

до 31.01.2016

Информатика

VI

Обработка растровых
изображений

27

до 31.12.2015

до 31.01.2016

 

Учебные программы по учебным предметам «Человек и мир, I класс», «Русская литература, V класс», «Английский язык (для гимн.), V класс», “Английский язык (для гимн.), VI класс”, “Китайский язык, V класс”, “Информатика, VI класс” размещены на Национальном образовательном портале (http://adu.by/?p=6676).

 

Пресс-центр Министерства образования

 

 

09 ноября 2015
Двухдневная Международная научная конференция «Лістападаўскія сустрэчы – ХI» откроется 12 ноября в БГУ

Двухдневная Международная научная конференция «Лістападаўскія сустрэчы – ХI» откроется 12 ноября в Белорусском государственном университете (ул. Красноармейская, 6). Начало в 10.00.

Посвящен форум памяти основателей кафедры истории древнего мира и средних веков исторического факультета академиков Н.М. Никольского и В.Н. Перцева, приурочен к празднованию 80-летия со дня создания данной кафедры.

Участниками конференции станут около 120 ведущих специалистов-историков и ученых из Беларуси, России, Украины, Латвии, Польши и Германии.

С докладами выступят исследователи из Национальной академии наук Республики Беларусь, Киевского национального университета (Украина), Латвийского университета г. Риги (Латвия), Центра изучения религий РГГУ (Москва), МГУ им. М.В. Ломоносова (Москва), Института всеобщей истории РАН (Москва), Тюбингенского университета (Германия), Вроцлавского университета (Польша) и др.

В программу конференции включена работа семи секций: «История стран Востока», «История древней Греции», «История религий», «История Раннего и Высокого средневековья», «История Рима» и «История Позднего средневековья и раннего Нового времени». Также в рамках научного мероприятия пройдет круглый стол на тему «Н.М. Никольский и его эпоха (20-е – 50-е гг. ХХ века)», где будут представлены доклады о научной деятельности академика Н.М. Никольского и состоянии исторической науки в СССР в 20-е – 50-е гг. ХХ в.

Заседания секций будут проходить на историческом факультете БГУ.

Пресс-центр Министерства образования

09 ноября 2015
О проведении Республиканской спартакиады учащихся учреждений профессионально-технического и среднего специального образования – 2015 по баскетболу среди юношей

В период с 10 по 12 ноября в г. Гродно запланировано проведение финальных соревнований Республиканской спартакиады учащихся учреждений профессионально-технического и среднего специального образования – 2015 по баскетболу среди юношей.

Общее руководство организацией проведения Спартакиады осуществляют Министерство образования Республики Беларусь и Республиканский центр физического воспитания и спорта учащихся и студентов.

Торжественное открытие финальных соревнований состоится 11 ноября в 10.00 в Гродненском государственном профессиональном лицее строителей №1 по адресу: г. Гродно, пр. Я.Купалы, 18.

К судейству соревнований привлечены высококвалифицированные судьи. Главный судья – судья национальной категории И.В.Карлюк, главный секретарь – судья национальной категории Т.Н.Трунова.

Спартакиада по баскетболу проводится в три этапа: первый – массовые соревнования в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования, второй – соревнования учреждений ПТО и ССО в областях и г. Минске, третий – финальные соревнования среди команд учащихся ПТО и ССО – победителей второго этапа из всех регионов страны.

Команды победители и призеры Спартакиады будут награждены кубками, медалями, дипломами и памятными призами Республиканского центра физического воспитания и спорта учащихся и студентов.

Также организаторами предусмотрены грамоты лучшим нападающим, защитникам, центровым и самым результативным игрокам команд.

Торжественное закрытие соревнований состоится 12 ноября в 14.00.

Пресс-центр Министерства образования

06 ноября 2015
Делегация БГПУ посетила ГрГУ имени Янки Купалы

3 и 4 ноября на базе Гродненского государственного университета имени Янки Купалы состоялся образовательный семинар «О сетевом взаимодействии университетов по реализации Концепции непрерывного педагогического образования на 2015-2020 годы». Мероприятие прошло в рамках очередного этапа сотрудничества двух высших учебных заведений страны.

Во встрече приняли участие проректоры и деканы факультетов двух вузов, а также заведующие кафедрами ГрГУ. В качестве модераторов выступили доктор педагогических наук, профессор, ректор Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка Александр Жук и доктор педагогических наук, доцент, ректор Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Андрей Король.

В своем выступлении Александр Жук остановился на вопросах сетевого взаимодействия в рамках приоритетных психолого-педагогических исследований в области образования, рассказал о важности развития в современных условиях новых направлений совместных исследований в сфере педагогики, необходимости проведения их в рамках программ научно-исследовательской работы различного уровня.

Ректор педагогического университета имени Максима Танка акцентировал внимание на сетевом взаимодействии по повышению качества образовательного процесса, отметив острую необходимость обновления содержания педагогического образования, разработки профессионального стандарта педагога, согласования образовательного и профессионального стандартов, усиления практико-ориентированности подготовки педагога в ориентации на компетентностный подход.

Предложения по эффективному сетевому взаимодействию и социальному партнерству между двумя вузами прозвучали от представителей ГрГУ имени Янки Купалы – проректора по учебной работе Юрия Белых, директора Института повышения квалификации и переподготовки кадров Тамары Бабкиной, декана педагогического факультета Светланы Кострицы, заведующего кафедрой педагогики и социальной работы Виктора Тарантея и заведующего кафедрой физического воспитания и спорта Вячеслава Максимовича.

Выступающие предложили механизмы межвузовского взаимодействия: в учебно-методической сфере, в частности, совместную разработку учебных планов и программ; в сфере научных исследований – проведение совместных конференций, семинаров, встреч, исследований, организацию совместных комиссий по экспертизе научных работ, проведение совместных курсов повышения квалификации с использованием современных IT-технологий, разработку и реализацию программы академической мобильности профессорско-преподавательского состава.

Итогом работы первого дня семинара стало подписание вузами как субъектами республиканского учебно-научно-инновационного кластера непрерывного педагогического образования Договора о сотрудничестве в академической, научной и культурной сферах для обеспечения высокого качества профессиональной подготовки специалистов на основе принципов равенства, взаимной выгоды, взаимопонимания, уважения и доверия.

Содержательным наполнением «дорожной карты» сотрудничества участники семинара занимались во второй день: ректор и проректоры на уровне стратегического планирования, деканы факультетов – во время посещения родственных факультетов.

По информации пресс-службы БГПУ, результатом совместной работы стали договоренности о сотрудничестве по 15 направлениям, создании рабочих групп для реализации общих научных и образовательных программ и проектов. Координировать деятельность по сетевому межвузовскому взаимодействию от БГПУ будет проректор по научной работе Анна Торхова.

В завершение плодотворной и насыщенной программы семинара ректоры приняли решение встретиться уже на базе БГПУ и оценить первые результаты сотрудничества.

Пресс-центр Министерства образования

06 ноября 2015
Три команды Белорусского государственного университета вышли в полуфинал XVIII командного чемпионата мира по программированию

Три команды Белорусского государственного университета вышли в полуфинал XVIII командного чемпионата мира по программированию среди студентов.

Это стало благодаря победе студентов БГУ в четвертьфинале престижных состязаний, которые завершились 5 ноября в Минске.

В полуфинальном поединке примут участие по две команды из Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники, Университета Латвии и Вильнюсского университета, по одной сборной из Гродненского государственного университета им. Янки Купалы, Балтийского Федерального университета им. Иммануила Канта (Калининградская обл.РФ), Университета Тарту (Эстония), Брестского государственного университета им. А.С.Пушкина, Каунасского технологического университета и Гомельского государственного университета им. Ф.Скорины.

Отметим: участниками интеллектуального состязания стали около 180 студентов, представляющих 59 команд вузов Беларуси, Эстонии, Латвии, Литвы и Калининграда (Россия). Из них - шесть сборных выступили за факультет прикладной математики и информатики (ФПМИ) БГУ.

Студентам было предложено 12 алгоритмических задач, которые необходимо было решить за 5 часов. Согласно регламенту, каждой команде предоставляется только один компьютер.

Победа присуждалась сборной, решившей большее количество задач за наименьшее время.

Полуфинал состоится в декабре в Санкт-Петербурге, а финал – в мае 2016 году в Таиланде.

Пресс-центр Министерства образования

05 ноября 2015
Соревнования JuniorSkills Hi-Tech состоялись в г.Екатеринбург (Россия)

С 30 октября по 3 ноября в г.Екатеринбург (Россия) прошли соревнования JuniorSkills Hi-Tech в рамках II национального чемпионата сквозных рабочих профессий высокотехнологичных отраслей промышленности по методике WorldSkills.

Целью программы ранней профориентации и основ профессиональной подготовки школьников JuniorSkills является создание новых возможностей для профориентации и освоения современных профессиональных компетенций школьниками.

В соревнованиях приняли участие 116 юниоров в возрасте от 10 до 17 лет в составе 54 команд, а также 85 экспертов из 17 регионов России и Беларуси.

Впервые в соревнованиях приняли участие школьники из Беларуси. За победу в компетенциях «Мобильная робототехника» и «Прототипирование» боролись две команды в составе:

- команда Республиканского центра инновационного и технического творчества (в компетенции «Мобильная робототехника»):

тренер: Кулаков Сергей, заведующий лабораторией робототехники Республиканского центра инновационного и технического творчества

учащиеся: Вахромеев Артемий и Лисица Илья;

- команда Образовательного центра Парка высоких технологий (в компетенции «Прототипирование»):

тренер: Альшаник Юрий, педагог дополнительного образования Образовательного центра Парка высоких технологий

учащиеся: Ефимчик Александр и Чижденко Макар.

Школьники соревновались в двух возрастных группах – с 10 до 13 лет и с 14 до 17 лет.

Соревнования прошли в 12 компетенциях: «Токарные работы на станках с ЧПУ», «Фрезерные работы на станках с ЧПУ», «Мехатроника», «Инженерная графика», «Мобильная робототехника», «Прототипирование», «Электроника», «Аэрокосмическая инженерия», «Электромонтажные работы», «Системное администрирование», «Лазерные технологии» и «Нейропилотирование».

Во время проведения соревнований для участников была организована работа «Школы ключевых компетенций» (JuniorSoftSkills) – тренинги по наработке «мягких» компетенций (работа в команде, коммуникативные навыки, клиентоориентированность, работа с информацией и др.) и оценке их владения в ходе чемпионата.

Для школьников также прошли экскурсии на промышленные предприятия и в музеи Свердловской области.

По результатам соревнований наши команды заняли следующие места:

- в компетенции «Прототипирование»: 1-е место;

- в компетенции «Мобильная робототехника: 3-е место.



Победители чемпионата Junior Skills 2015 года, а их 37 человек, на торжественной церемонии закрытия чемпионата получили именные путевки на специализированную смену в июне во Всероссийском детском центре в Анапе.

Среди них - и наши ребята: Ефимчик Александр и Чижденко Макар. Для участников смены будет организована подготовка в направлении soft-skills, а также отдых на побережье Черного моря в одном из крупнейших детских центров страны.

Пресс-центр Министерства образования

05 ноября 2015
В БГУИР откроется Академия информатики для школьников (видеосюжет и ролик Молодежного телевидения БГУИР)

Академия информатики для школьников откроется в Белорусском государственном университете информатики и радиоэлектроники.

Образовательный сезон стартует в середине ноября при Институте информационных технологий (ИИТ) вуза. Ребят с 12 лет научат грамотно пользоваться компьютером, разрабатывать сайты и web-приложения, программировать на языках Delphi, С/ С++/С#, создавать компьютерную графику.

Группы – до 15 человек, будут комплектоваться с учетом подготовки учеников. Занятия продлятся 5 месяцев по 2 часа в неделю. Каждый курс состоит из базовой и углубленной части. Также есть возможность освоить другую специализацию и побывать в компаниях Парка высоких технологий.



По словам декана факультета компьютерных технологий ИИТ Алексея Охрименко, окунувшись в мир ІТ, подрастающее поколение сможет оценить свои возможности и примерить роль программиста.

Преподаватели имитируют реальные проблемные ситуации, решение которых требует определенных профессиональных качеств, интеллектуальных способностей. По завершении обучения, и, конечно, при условии успешной сдачи выпускного экзамена, ученик получает сертификат Академии информатики.

Заместитель директора Академии информатики для школьников при ИИТ БГУИР Анатолий Косак отметил: «На зимних каникулах мы хотим отвезти ребят в IT-компанию и показать, как работают люди на предприятии, чтобы будущие программисты увидели профессию изнутри».

Ученики академии будут иметь возможность участвовать в конкурсах и олимпиадах БГУИР, а позже стать студентами престижного вуза.

 

Пресс-центр Министерства образования

04 ноября 2015
Сотрудничество становится более плодотворным и последовательным
В Национальном центре художественного творчества детей и молодежи прошло заседание координационного совета по разработке и реализации совместных программ сотрудничества между органами государственного управления и Белорусской Православной Церковью на тему «О ходе выполнения Программы сотрудничества между Министерством образования и Белорусской Православной Церковью на ближайшие пять лет».
 
Во встрече приняли участие заместитель министра образования Виктор Якжик, сотрудники отраслевого министерства, других министерств и ведомств, региональных органов управления образованием, руководители учебных заведений, методисты, представители епархиального управления Белорусской Православной Церкви, духовенство. Вел заседание уполномоченный по делам религий и национальностей, председатель координационного совета Леонид Гуляко.
 
Заместитель министра образования Виктор Якжик отметил, что за последние годы система образования и Православная церковь сделали в своем взаимодействии существенные шаги вперед. Это очень ощутимо и является подтверждением того, что обе стороны имеют большое желание работать вместе.
 
В новой программе сотрудничества на 2015-2020 годы усилено информационное, научно-методическое взаимодействие отраслевого министерства и Белорусской Православной Церкви.
 

К началу нового учебного года разработаны методические рекомендации по организации сотрудничества не только на уровне страны, но и каждого конкретного региона. 

Одним из основных направлений новой программы сотрудничества является воспитание нравственно зрелой, духовно развитой личности, способной осознавать свою ответственность за судьбу Отечества и своего народа. Эти направления отражены в Концепции непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи, новая редакция которой вступила в силу 1 сентября этого года.

 
«Мы понимаем, что, только объединив силы системы образования, педагогической общественности, церковных и общественных организаций, используя потенциал православных традиций, ценностей духовно-нравственного воспитания, мы сможем сформировать личность настоящего гражданина и патриота", - заявил Виктор Якжик.
 
На 2016 год планируется проведение совместных научных исследований по духовно-нравственной, религиозно-философской, психолого-педагогической, церковно-исторической и культурологической тематике, что позволит актуализировать роль Белорусской Православной Церкви в образовательном процессе.
 
Начальник управления социальной, воспитательной и идеологической работы Министерства образования Мария Соротник проинформировала участников встречи о ходе выполнения Программы сотрудничества между отраслевым министерством и Белорусской Православной Церковью.
 
По словам начальника управления, система образования уверенно включилась в реализацию плана мероприятий согласно этой программы. В целях повышения квалификации педагогических работников всех уровней образования реализуются программы, в тематику которых включаются вопросы религиозного характера в воспитании детей и молодежи.
 
Разнообразные по содержанию и формам воспитательные мероприятия проводятся в учреждениях образования с участием духовенства Православной церкви, продолжается реализация инновационных проектов.
 
С этого учебного года в учреждениях общего среднего образования началась реализация проекта о внедрении модели организационно-методического обеспечения программ духовно-нравственного воспитания старшеклассников на православных традициях белорусского народа, который стал продолжением предыдущих проектов, реализованных среди школьников младших классов.
 
В учреждениях образования широко используются такие формы работы, как тематические встречи, круглые столы по духовно-нравственной тематике, проводятся семинары, конференции, выставки и экскурсии. Так, в частности, ведется развитие православного краеведения, организованы экскурсии для учащихся по историческим и святым местам Беларуси, которые способствуют духовно-нравственному воспитанию учащихся.
 
Практикуется также проведение региональных конкурсов методических материалов по православному краеведению. Учреждения образования регионов уже представили сборники маршрутов по православным святыням Беларуси, методические рекомендации и ряд других разработок по краеведению. Под эгидой христианских ценностей в стране широко развивается волонтерское движение, ведется активная работа с родителями по развитию семейного воспитания на христианских традициях.
 
Мария Соротник акцентировала внимание, что в последние годы сотрудничество становится более плодотворным и последовательным, объединено одной целью - необходимостью укрепления духовно-нравственной основы воспитания детей и молодежи.
 
Леонид Гуляко высоко оценил работу Министерства образования по развитию и укреплению взаимоотношений с Белорусской Православной Церковью, что подкреплено подписанием четвертой по счету программы сотрудничества.
 
Свои соображения по поводу развития сотрудничества высказали и священники Белорусской Православной Церкви.
 
Согласно решениям, принятым во время заседания координационного совета, Министерство образования определило новые направления инновационной деятельности по духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения.
 
В рамках проведения координационного совета в холле Национального центра художественного творчества детей и молодежи была открыта выставка художественных произведений воспитанников центра, посвященная духовно-религиозной теме.
 
Пресс-центр Министерства образования
03 ноября 2015
Завершились финальные соревнования Республиканской спартакиады учащихся учреждений профессионально-технического и среднего специального образования – 2015 по мини-футболу

В период с 28 по 30 октября на спортивных базах Гродненского государственного профессионально-строительного лицея и Гродненского государственного политехнического колледжа прошли финальные соревнования Республиканской спартакиады учащихся учреждений профессионально-технического и среднего специального образования – 2015 по мини-футболу.

Названые соревнования были организованы в III этапа.

На I этапе массовых соревнований между учебными группами приняли участие 20134 учащихся учреждений ПТО и 20076 учащихся учреждений ССО.

На II этапе в областных состязаниях первенство оспаривали 140 команд и 1304 учащихся ПТО, 94 команды и 888 учащихся учреждений ССО.

В финале встречались 13 команд-победителей региональных этапов.

По итогам Спартакиады среди учащихся учреждений ПТО командные места распределились следующим образом:

I место – г.Минск, Минский государственный профессионально-технический колледж кулинарии

II место – Гродненская область, Гродненский государственный профессионально-технический колледж приборостроения

III место – Гомельская область, Гомельский государственный профессионально-технический колледж машиностроения

4-е место – Витебская область, Поставский государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства

5-е место – Могилевская область, Могилевский государственный профессиональный агролесотехнический колледж имени К.П.Орловского

6-е место – Брестская область, Пинский государственный профессионально-технический колледж машиностроения

7-е место – Минская область, Червенский профессиональный строительный лицей.

По итогам Спартакиады среди учащихся учреждений ССО командные места распределились в следующем порядке:

I место – Витебская область, Витебский государственный индустриально-строительный колледж

II место – Минская область, Солигорский государственный колледж

III место – Могилевская область, Могилевский государственный политехнический колледж

4-е место – Брестская область, Пинский государственный индустриально-педагогический колледж

5-е место – Гомельская область, Гомельский государственный дорожно-строительный колледж имени Ленинского комсомола Белоруссии

6-е место – Гродненская область, Технологический колледж Гродненского государственного университета имени Янки Купалы.

Членами судейской коллегии определены лучшие игроки финальных соревнований Спартакиады в своем амплуа:

среди учащихся учреждений ПТО:

лучший нападающий – Кудрицкий Станислав – Гомельская область

лучший защитник – Токть Дмитрий – Гродненская область

лучший вратарь – Нополько Андрей – г.Минск
лучший бомбардир – Малащицкий Дмитрий – Брестская область.

среди учащихся учреждений ССО:

лучший нападающий – Куценко Егор – Минская область

лучший защитник – Волков Захар – Витебская область

лучший вратарь – Яроц Алексей – Гродненская область

лучший бомбардир – Музыченко Артем – Гродненская область.



Пресс-центр Министерства образования

03 ноября 2015
Международный семинар по правам человека и гендерному равенству прошел в БГЭУ
30-31 октября на базе Белорусского государственного экономического университета прошел международный семинар: «Имплементация элементов концепции прав человека и гендерного равенства в учебный процесс системы высшего юридического образования Республики Беларусь».
 
Организаторами семинара выступили: факультет права БГЭУ и Институт прав человека и гуманитарного права им. Рауля Валленберга (Швеция).
 
Открывая семинар, декан факультета права, кандидат юридических наук А.Н. Шкляревский подчеркнул: «Мы очень рады, что столь важные вопросы будут рассмотрены в течение семинара. Когда я начинал писать свою первую статью о правах человека, мне казалось: что здесь можно еще придумать? Однако, прошли годы, а данный вопрос не утратил своей актуальности».
 
Общеизвестно, что проблематика прав человека и гендерного равенства является одной из наиболее востребованных и актуальных в современной европейской науке. Обе указанные тематики пользуются повышенным вниманием со стороны многочисленных международных и региональных органов и организаций (например, ООН, ЕС и др.).
 
Данное утверждение находит свое подтверждение при анализе правовых документов, принимаемых указанными органами, а также при анализе их разнообразной деятельности по продвижению тематики прав человека и гендерного равенства в различных сферах общественной жизни.
 
В национальном законодательстве Республики Беларусь присутствуют нормы, касающиеся прав человека и гендерного равенства. Республика Беларусь также придерживается международных правовых документов в сфере прав человека и гендерного равенства (Всеобщая декларация прав человека и др.).
 
Применительно к указанной проблематике, перспективным представляется процесс просвещения и образования, что позволит разъяснить основные элементы концепции прав человека и гендерного равенства белорусскому обществу. Поэтому именно образовательная сфера, в том числе сфера высшего образования, позволяет ознакомить студентов с элементами концепции прав человека и гендерного равенства.
 
Таким образом, целью семинара стало обсуждение концепций и методик включения аспектов прав человека и гендерного равенства в преподавание юридических дисциплин, а также расширение знаний в области прав человека и гендерного равенства участниками образовательного процесса.
 
Основные доклады семинара:
 
1. «Аспекты гендерного равенства в юридических дисциплинах и в системе высшего юридического образования» – профессор юридического факультета Белградского университета (Сербия) Драгица Вуядинович.
 
2. «Опыт Сербии по интеграции аспектов прав человека в юридические дисциплины» – ассистент профессора юридического факультета Белградского университета (Сербия) Ивана Крстич.
 
3. «Гендерное равенство в Республике Беларусь, образование о гендерном равенстве» – доцент кафедры социологии БГУ, член Национального совета по гендерной политике при Совете Министров Республики Беларусь Светлана Бурова.
 
В работе семинара приняли участие 42 человека – представители вузов Сербии, Швеции и Республики Беларусь.
 
Пресс-центр Министерства образования
02 ноября 2015
Очередное заседание Совета по делам молодежи государств-участников СНГ состоялось в Москве
C 28 по 30 октября в Москве (Российская Федерация) состоялось очередное заседание Совета по делам молодежи государств-участников Содружества Независимых Государств.
 
В мероприятии принял участие Виктор Якжик, заместитель министра образования Республики Беларусь и Андрей Беляков, первый секретарь Центрального комитета ОО «Белорусский республиканский союз молодежи».
 
Члены Совета обсудили ход выполнения в 2015 году мероприятий по реализации Стратегии международного молодежного сотрудничества государств-участников СНГ на период до 2020 года.
 
На заседании были подведены итоги проведения в странах СНГ молодежных мероприятий, посвященных празднованию 70-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов.
 
Белорусская сторона представила итоги совещания руководителей исследовательских структур стран Содружества по изучению проблем молодежи.
 
Члены Совета рассмотрели ход внутригосударственного согласования проектов положений о базовых организациях стран СНГ по развитию молодежного предпринимательства и работе с молодежью.
 
В Московском государственном техническом университете радиотехники, электроники и автоматики участники заседания посетили выставочную экспозицию проекта «100 идей для СНГ», а также рассмотрели ход реализации Международного молодежного проекта «100 идей для СНГ» в других государствах-участниках СНГ.
 
Кроме того, были рассмотрены итоги I Конгресса молодых предпринимателей и Десятых молодежных Дельфийских игр государств-участников СНГ.
 
Обсуждены вопросы, касающиеся подготовки национальных докладов о положении молодежи, работы студенческих трудовых и молодежных волонтерских отрядов в государствах-участниках СНГ, поддержки молодежного предпринимательства на пространстве Содружества.
 
Состоялась встреча членов Совета с лидерами молодежных организаций, в ходе которой были обсуждены вопросы создания Конфедерации национальных ассоциаций молодежных и детских объединений.
 
Пресс-центр Министерства образования
02 ноября 2015
Форум Союзного государства вузов инженерно-технологического профиля пройдет 9-14 ноября в Минске

Форум проектов программ Союзного государства - IV форум Союзного государства вузов инженерно-технологического профиля - пройдет в Минске 9-14 ноября.

Организаторами форума выступят: с белорусской стороны - Белорусский национальный технический университет и с российской - Национальный исследовательский университет «МЭИ».

Цель мероприятия - создание межвузовской платформы для реализации основных направлений белорусско-российского интеграционного сотрудничества по поддержке талантливой молодежи в области образования, науки и инновационной деятельности.

Актуальной тенденцией мировой экономики является активное вовлечение творческой молодежи в инновационную и предпринимательскую деятельность. Молодежное инновационное предпринимательство одновременно воспринимается как среда, которая не только генерирует новые идеи и инновации, но и наиболее эффективно их воспринимает.

Сегодня поддержка талантливой молодежи является государственным приоритетом в Беларуси и России.

Как показывает мировой опыт, вузы инженерно-технологического профиля, обладая соответствующим научно-техническим, образовательным и кадровым потенциалом, являются наиболее эффективными учреждениями по генерации, реализации, продвижению и поддержке молодежных инновационных идей и проектов.

В связи с этим, проведение форума Союзного государства вузов инженерно-технологического профиля приобретает наибольшую значимость.

Задачи: дальнейшее формирование и укрепление имиджа Союзного государства среди обучающейся молодежи; популяризация науки и активизация творческой деятельности среди учащейся молодежи Союзного государства; создание условий для развития молодежного инновационного предпринимательства в рамках Союзного государства; расширение культурного обмена и взаимодействия, а также пропаганда здорового образа жизни, физкультуры и спорта среди учащейся молодежи Союзного государства.

Целевая аудитория: молодые ученые и специалисты, студенты, магистранты и аспиранты вузов инженерно-технологического профиля Союзного государства; представители органов государственного управления, научных организаций, субъектов инновационной инфраструктуры и промышленных предприятий.

Во время мероприятия известными представителями бизнеса и науки из Беларуси и России будут представлены мировые тенденции и перспективные решения по развитию ядерной энергетики, информационным технологиям и робототехнике.

Кроме того, запланирован ряд практических семинаров, а также бизнес-бой «Лучший молодежный инновационный проект Союзного государства».

Пресс-центр Министерства образования