На главную/Архив новостей
201720162015201420132012201120102009200820072006200520042003
ФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьИюньАпрельМартФевральЯнварьДекабрьНоябрьОктябрь
30 октября 2015
Конкурс работ исследовательского характера учащихся Минской области

30–31 октября в Минском областном институте развития образования (г. Минск, ул. П. Глебки, д. 88) проходит XVIII конкурс работ исследовательского характера (конференция) учащихся учреждений образования Минской области.

В этом году на конкурс поступило 680 работ из 23 регионов Минской области, Литвы, Латвии и России. По решению жюри 30 октября 290 юных умников Минщины представят 263 исследования в секциях: «Английский язык. Филология. Страноведение», «Беларуская мова і літаратура», «Биология», «География», «Гуманитарные знания», «Естественнонаучные дисциплины», «Информатика», «История», «Математика», «Немецкий, французский и испанский языки. Филология. Страноведение», «Обществоведение», «Русский язык и литература», «Трудовое обучение», «Физика и астрономия», «Химия», «Экология. Энергосбережение в образовательном пространстве».

Оценивать работы юных ученых столичного региона будут доктора и кандидаты наук, специалисты Минского государственного лингвистического университета, Национального института образования, Белорусского государственного университета, Белорусского государственного педагогического университета, Института журналистики, Национальной академии наук, Института бизнеса и менеджмента технологий, Республиканского института высшей школы, Академии управления при Президенте Республики Беларусь, а также гимназии им. Ф. Скорины г. Вильнюса.

Впервые на конкурсе будет организована работа специальных секций для учащихся 5–7 классов, которые представят свои работы в секциях «Гуманитарные знания» и «Естественнонаучные дисциплины». Также впервые пройдет онлайн трансляция работы секций «История», «Русский язык и литература», «Физика и астрономия».

Стендовая защита исследовательских работ, имеющих практическую направленность, будет проходить в секции «Экономика и бизнес-планирование». В состав жюри, которое оценит идеи школьников, вошли представители Администрации Парка высоких технологий, СООО «Хенкель Баутехник», ОАО «Хоум Кредит Банк».

Готовясь к конкурсу, учащиеся Минской области изучили озонирование как эффективный фактор повышения урожайности зерновых культур, сконструировали робот-пылесос, изобрели систему защиты от атак, ориентированных на истощение ресурсов web сервера, получили экологически чистый ингибитор горения для профилактики лесных пожаров. Они обратят внимание членов жюри на такие актуальные, на их взгляд, проблемы, как: «Вечный двигатель в сельском хозяйстве – миф или реальность?», «Белорусско-китайский индустриальный парк и Смолевичи: аспекты взаимодействия», «Экологический путь развития современных городов» и др.

В этот же день будет организована Ярмарка проектов, которую смогут посетить все желающие.

31 октября пройдет церемония награждения победителей, которые представят Минскую область на республиканском конкурсе работ исследовательского характера учащихся в 2016 году.

Программа конкурса

30 октября

11.00 – 11.40 – торжественное открытие
11.45 – 17.00 – работа в секциях
14.00 – 15.00 – работа бизнес-жюри в секции «Экономика и бизнес-планирование»
15.00 – 17.00 – Ярмарка проектов

31 октября

9.30 – 11.30 - торжественное закрытие, награждение

Пресс-центр Министерства образования

30 октября 2015
Спортивный праздник «Триумф-2015»
29 октября состоялся спортивный праздник «Триумф-2015», посвященный подведению итогов 60-й и открытию 61-й круглогодичной спартакиады среди факультетов БГПУ.
 
Открыл мероприятие ректор университета Александр Жук, который отметил, что стойкость и целеустремленность – вот те качества, которые объединяют спортсменов и педагогов.
 

«Мы ставим амбициозные задачи как в организации здорового образа жизни, так и спорте. Вместе мы сделаем все, чтобы спортивная составляющая жизни наших студентов, сотрудников, преподавателей была насыщенной и интересной, полной ярких красок. Надеюсь, что число любителей активного и здорового образа жизни как в студенческой среде, так и среди преподавателей будет увеличиваться. Ведь здоровый, активный, целеустремленный педагог – это будущее нашей страны. Всем успехов, ярких и незабываемых побед!», -тепло напутствовал ректор.

 
По информации пресс-службы столичного педуниверситета, итоги круглогодичной спартакиады БГПУ 2014-2015 учебного года следующие:
 
1 место – факультет естествознания, декан Наталья Науменко
 
2 место – физико-математический факультет, декан Сергей Василец
 
3 место – факультет психологии, декан Дмитрий Дьяков.
 
Специальный приз от ректората БГПУ был вручен факультету физического воспитания.
 
Факультеты были награждены кубками, грамотами и комплектами спортивной формы от ректората БГПУ.
 
Среди работников БГПУ места по итогам спартакиады распределились следующим образом:
 
1 место – факультет естествознания, декан Наталья Науменко
 
2 местосборная команда, состоящая из работников спортивного клуба, центра студенческого творчества, управления воспитательной работы с молодежью и общежитий университета.
 
3 место – факультет эстетического образования,декан Ирина Рыжикова.
 
Специальным призом от профкома работников БГПУ награждена сборная команда факультета физического воспитания, которая участвовала в спартакиаде вне конкурса.
 
После вручения всех наград и специальных номинаций ректор Александр Жук дал старт 61-ой круглогодичной спартакиаде среди факультетов БГПУ.
 
Далее состоялось награждение победителей и призёров первенства БГПУ по легкоатлетическому кроссу:
 
Дистанция 500 метров, девушки:
 
1 место с абсолютно одинаковым результатом заняли Кристина Казарина (факультет физического воспитания) и Анастасия Красневич (факультет специального образования).
 
3 местоОльга Козырева (факультет физического воспитания).
 
Дистанция 1000 метров, юноши:
 
1 местоАлександр Красовский (факультет физического воспитания).
 
2 местоВладислав Сергей (факультет физического воспитания).
 
3 местоГлеб Мусиенко (факультет физического воспитания).
 
Призеры в командном первенстве:
 
1 место – физико-математический факультет.
2 место – факультет специального образования.
3 место – факультет естествознания.
 
Победителем соревнований по легкоатлетическому кроссу стал факультет физического воспитания.
 
Также во время спортивного праздника «Триумф – 2015» прошла спортландия «Мы вместе!», по итогам которой места были распределены между лучшими:
 
1 местосборная команда преподавателей и работников БГПУ.
2 место – сборная команда студенческого совета БГПУ и сборная команда БРСМ и профкома студентов БГПУ.
 
Команды были награждены дипломами и сладкими призами от профкома студентов БГПУ.
 
Итоги первенства БГПУ по баскетболу среди женских команд следующие:
 
Факультет физического воспитания, который принял участвует в спартакиаде вне конкурса, занял 1 место.
 
1 место – факультет дошкольного образования.
 
2 место – факультет специального образования.
 
3 место – факультет естествознания.
 
Все участники спортивного праздника «Триумф – 2015» смогли послушать песни в исполнении лауреата республиканских и международных конкурсов вокального ансамбля «Модус», студентки факультета социально-педагогических технологий Елизаветы Бурлай, а также насладиться выступлениями танцевального проекта «Арт-юнити» и футбольным фристайлом от студента факультета физического воспитания Егора Телушко.
 
Пресс-центр Министерства образования
 
29 октября 2015
Об итогах проведения заключительного этапа республиканского конкурса на лучший проект по организации шестого школьного дня

В соответствии с Планом работы Министерства образования Республики Беларусь на 2015 год и в целях совершенствования работы учреждений образования в шестой школьный день, 26-28 ноября на базе Национального центра художественного творчества детей и молодежи Министерства образования Республики Беларусь состоялся заключительный этап республиканского конкурса на лучший проект по организации шестого школьного дня.

В конкурсе приняли участие творческие коллективы учреждений образования, включающие учащихся, педагогов, родителей, членов детских и молодежных общественных объединений, органов ученического самоуправления, объединений по интересам, волонтерских отрядов, молодежных клубов и др.

Цель конкурса – совершенствование деятельности учреждений общего среднего образования в шестой школьный день, пропаганда лучшего педагогического опыта.

Программа конкурсных мероприятий предусматривала презентацию и защиту 21 проекта (по три из всех областей страны и г.Минска).

Конкурс проводился в следующих номинациях: «Здоровье – это здорово!», «Растим патриотов Беларуси!», «Лучшая творческая идея организации шестого школьного дня», «Лучший инновационный проект», «Создай свой бренд».

Решением жюри конкурса отдельно была выделена номинация «Спадчына», в которой были представлены проекты, направленные на изучение и сохранение национального духовного и культурного наследия белорусского народа.

Гран-при конкурса получила команда Жемчужненской средней школы Барановичского района Брестской области с проектом «Сохранить жизнь на селе!». Профессиональная ориентация учащихся на рабочие специальности сельскохозяйственного профиля, разработчики –Тамара Бакунец, заместитель директора по воспитательной работе и Елена Гладкая, педагог-психолог. По сложившейся традиции команда была награждена путевками на профильную смену «Школьная суббота» в НДЦ «Зубренок».

В номинации «Здоровье – это здорово!» решением жюри конкурса награждены:

Дипломом 1 степени – Алла Андреева, заместитель директора по воспитательной работе Базовой школы №2 г.п.Корма Гомельской области, за разработку проекта «В здоровом теле ‒ здоровый дух!».

Дипломом 2 степени – Людмила Ковалевич, заместитель директора по воспитательной работе Правомостовской средней школы Мостовского района Гродненской области, за разработку проекта «Формула здоровья».

Дипломом 3 степени ‒ Ирина Радион, учитель гимназии № 34 г.Минска, за разработку проекта «Создание молодежного центра «Здоровье.by».

В номинации «Растим патриотов Беларуси!» награждены:

Дипломом 1 степени – Анжелика Вельб, заместитель директора по воспитательной работе Дотишской средней школы Вороновского района Гродненской области, за разработку проекта «Карта невыдуманных историй о Победе».

Дипломом 2 степени – авторский коллектив под руководством Аллы Соболевой, заместителя директора по воспитательной работе гимназии №8 г. Витебска, за разработку проекта «Правнуки Победы».

Дипломом 3 степени – Виктория Немкович, директор СШ №68 г. Минска, за разработку проекта «Школьная суббота – «ШтурМ» профессии».

Дипломом 3 степени ‒ Инна Гаврютина, педагог-организатор Колодищанской средней школы Минского района Минской области, за разработку проекта «История, которая воспитывает».

В номинации «Спадчына» награждены:

Дипломом 1 степени ‒ Татьяна Бондарь, заместитель директора по учебной работе, Оксана Соловей, заместитель директора по воспитательной работе Узденской районной гимназии Минской области, за разработку проекта «Школьный театр ‒ путь к успеху».

Дипломом 2 степени ‒ авторский коллектив под руководством Ольги Палевич, заместителя директора по воспитательной работе СШ №24 г.Бобруйска Могилевской области, за разработку проекта «Фестываль беларускай культуры «Спадчына»».

Дипломом 3 степени ‒ Елена Чиркова, учитель Головинской средней школы Гомельского района Гомельской области, за разработку проекта «Карані нашай духоўнасці».

В номинации «Лучшая творческая идея организации шестого школьного дня»:

Дипломом 1 степени – Жанна Лапаревич, заместитель директора по воспитательной работе, Людмила Тригорлова, учитель Полоцкой государственной гимназии № 2 Витебской области, за разработку проекта «Визит-центр «Клубок дорог».

Дипломом 1 степени – авторский коллектив заместителей директоров по воспитательной работе учреждений образования Партизанского района г.Минска, за разработку проекта «Совершенствование организации шестого школьного дня путем внедрения модели межшкольного взаимодействия учреждений образования Партизанского района».

Дипломом 2 степени – Нина Учаева, педагог-социальный гимназии № 1 г. Солигорска Минской области, за разработку проекта «МЫ РАЗНЫЕ ‒ МЫ ВМЕСТЕ».

Дипломом 3 степени – Юлия Сачковская, заместитель директора по воспитательной работе Городищенской средней школы Пинского района Брестской области, за разработку проекта «Академия успешного родителя».

Дипломом 3 степени – Наталья Щетинина, заместитель директора по воспитательной работе СШ №5 г.Добруша Гомельской области, за разработку проекта «Цветик-семицветик».

В номинации «Лучший инновационный проект» награждены:

Дипломом 1 степени – Оксана Винцаревич, педагог-психолог, Инна Скобелева, учитель СШ №34 г. Могилева, за разработку проекта «Организация досуговой деятельности обучающихся, требующих повышенного внимания, через реализацию программы проекта шестого школьного дня «ИдеЯ, ВолЯ, ДрузьЯ».

Дипломом 2 степени – Светлана Итарова, заместитель директора по учебной работе, Алла Кухновец, заместитель директора по воспитательной работе СШ №32 г. Бреста, за разработку проекта «Работа клуба содружества детей, родителей и учителей «Оберег» в контексте акции «Брест – культурная столица Беларуси 2015 года.

Дипломом 3 степени – Ирина Римденок, заместитель директора по основной деятельности Великосельского детского сада-средней школы Шарковщинского района Витебской области, за разработку проекта «Суботні дзень у сяброўскім фармаце: Велікасельская АРТ – галерэя» (укараненне мадэлі супрацоўніцтва ў шосты дзень пяцідзённага вучэбнага тыдня ў межах арганізацыі выставачнай дзейнасці).

В номинации «Создай свой бренд» награждены:

Диплом 1 степени
– Юлия Пономарева, заместитель директора по воспитательной работе гимназии №1 г. Горки Могилевской области, за разработку проекта «Ищу себя в мире профессий... Идеи, которыми хочется поделиться».

Диплом 2 степени – авторский коллектив под руководством Ольги Каспорской, заместителя директора по воспитательной работе СШ № 15 г.Лиды Гродненской области, за разработку проекта «Будь современным. Думай о будущем!».

Отметим, что в этом году оздоровились 32,7 % от общего количества детей в возрасте от 6 до 18 лет. В 6 тыс.58 оздоровительных лагерях было организовано оздоровление 362 тыс. детей. В том числе: в 1563 круглосуточных лагерях, из них 152 стационарных, оздоровлено 152,1 тыс. детей, в 4495 дневных лагерях 209,9 тыс. детей.

В том числе была организована работа 4098 профильных лагерей (отрядов, смен), в том числе: 1474 лагеря с круглосуточным и 2624 – с дневным пребыванием. Оздоровлено 177,3 тыс. детей в возрасте от 6 до 18 лет. Также работали 963 лагерей труда и отдыха, в которых оздоровлено 17 тыс. детей в возрасте от 14 до 18 лет.

В период летней оздоровительной кампании было оздоровлено 35,9 тыс. подростков в возрасте от 15 до 18 лет. Летом текущего года оздоровились 4,7 тыс. детей-инвалидов и 14,8 тыс. детей-сирот.

Пресс-центр Министерства образования

29 октября 2015
Старший преподаватель кафедры русского языка филологического факультета БГУ Гордей Хомич стал победителем III Международного конкурса «Лучший учитель русской словесности зарубежья»

Финальный поединок завершился 23 октября в Москве. Кроме главного титула, Гордей Хомич удостоен специального приза от «Учительской газеты» в номинации «За искусство убеждения».

В число победителей вошли также доцент Пекинского университета иностранных языков Хуэй Цай (КНР) и учитель русского языка и литературы Кицканской СОШ Людмила Тамащук (Молдова).

Состязание проходило в два тура (заочный и очный). В первом отборочном этапе приняли участие свыше 600 учителей школ и преподавателей вузов из 60 стран СНГ, Балтии, Европы, Азии, Америки и Африки. Из всех конкурсантов в финал вышли только 15 славянистов, которые представляли Австрию, Азербайджан, Армению, Беларусь, Болгарию, Вьетнам, Грузию, Индию, Испанию, Казахстан, Кипр, Киргизию, Китай, Молдову и Хорватию.

Участникам конкурса необходимо было продемонстрировать теоретические знания в области русского языка и словесности, русской литературы и лингвокультурологии, а также проявить уровень владения современными нормами культуры русской речи в различных коммуникативных ситуациях, риторическими приемами и навыками педагогического мастерства.

Торжественная церемония награждения состоялась в Баженовском зале Большого дворца ГМЗ «Царицыно». Дипломы победителям и лауреатам конкурса вручили заместитель руководителя Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству Александр Радьков и российская поэтесса Лариса Рубальская.

Отметим: Международный конкурс «Лучший учитель русской словесности зарубежья» проводится по заказу Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничество).

Целью состязания является расширение пространства русского языка и культуры в мире, повышение престижа преподавателя-словесника и стимулирование интереса к обучению и изучению русского языка за рубежом. Ежегодно в конкурсе участвуют педагоги из стран ближнего и дальнего зарубежья.

Пресс-центр Министерства образования

28 октября 2015
Вводный мастер-класс по 3D-моделированию провели для учащихся Витебска
 

Вводный мастер-класс по 3D-моделированию провели сегодня для учащихся Витебска на базе Научно-технического парка Витебского государственного технологического университета.

На базе НТП ВГТУ 28 октября прошли обучающий семинар и мастер-класс для средних учебных заведений «Техническое компьютерное 3D-моделирование». Конструкторы технопарка, которые являются выпускниками университета, познакомили учащихся гимназий, школ, лицеев и колледжей с этапами технического проектирования твердотельной модели и ее созданием на 3D-принтере.

Участники мероприятия узнали, для чего в технике применяются трехмерные CAD-системы. Они увидели этапы построения компьютерной модели, познакомились с технологией 3D-сканирования материальных объектов, понаблюдали за работой профессионального 3D-принтера.

Современные машиностроительные предприятия и конструкторские бюро, даже мелкие фирмы уже давно используют в производстве только 3D-модели вместо бумажных чертежей. Поэтому для инженерных специальностей эти знания необходимы. Рассказывая будущим абитуриентам о возможностях обучения компьютерному 3D-моделированию в системе КОМПАС-3D на бесплатном факультативе при ВГТУ или на соответствующих дисциплинах вуза, организаторы семинара провели серьезную профориентационную работу.

В планах вуза – проведение областной конкурс-олимпиады среди учащихся средних учебных заведений по техническому моделированию, которая запланирована на начало 2016 года.

Пресс-центр Министерства образования

28 октября 2015
В Минском молодежном фестивале педагогических идей и решений принимают участие специалисты из Беларуси и России

Около 140 молодых преподавателей из Беларуси и России принимают участие в IV Минском молодежном фестивале педагогических идей и решений, который проходит 28-30 октября в столичном образовательно-оздоровительном центре «Лидер».

В Минск прибыли 14 команд из регионов Беларуси и России. Они примут участие в закладке яблоневой аллеи, что является инициативой Совета молодых педагогов Минской городской организации Белорусского профсоюза работников образования и науки. Также запланированы научно-практическая конференция «Педагогические сообщества - институт наставничества», тренинги личностного роста, мастер-классы, квесты, открытие музея «Молодежь Беларуси».

Фестиваль проходит с целью стимулирования творческой инициативы молодых педагогов, развития пространства для их коммуникации и профессионального роста, пропаганды современных образовательных практик.

Пресс-центр Министерства образования

27 октября 2015
Форум Союзного государства вузов инженерно-технологического профиля пройдет 9-14 ноября в Минске

Форум проектов программ Союзного государства - IV форум Союзного государства вузов инженерно-технологического профиля пройдет в Минске 9-14 ноября. Мероприятие состоится на базе Белорусского национального технического университета.

В форуме, целью которого является создание межвузовской платформы для реализации основных направлений белорусско-российского интеграционного сотрудничества по поддержке талантливой молодежи в области образования, науки и инновационной деятельности, примут участие представители российских и белорусских вузов.

Во время мероприятия известными представителями бизнеса и науки из Беларуси и России будут представлены мировые тенденции и перспективные решения по развитию ядерной энергетики, информационным технологиям и робототехнике и нанотехнологиям. Кроме того, запланирован ряд практических семинаров, а также бизнес-бой «Лучший молодежный инновационный проект Союзного государства».

Пресс-центр Министерства образования

26 октября 2015
В Полоцком госуниверситете восстановили старинный рецепт приготовления горячего шоколада

В Полоцком государственном университете восстановили старинный рецепт приготовления горячего шоколада ученого времен иезуитского коллегиума Габриэля Грубера. Как сообщили в вузе, дегустации ароматного лакомства включены в экскурсионные программы комплекса бывшего иезуитского коллегиума, и в эти осенние дни пользуются все возрастающей популярностью.

В мае текущего года по случаю Дня университета в Полоцком коллегиуме состоялось открытие реконструкции «Механической головы» - знаменитого творения Габриэля Грубера, который трудился в этих исторических стенах в конце XVIII века и внес огромный вклад в развитие науки, образования и культуры (в свое время в стенах Полоцкого иезуитского коллегиума стараниями ученого была создана богатейшая картинная галерея, построен трехэтажный корпус музейного здания с многочисленными кабинетами, лабораториями, экспозициями).

«Механическая голова» размещалась в музее Полоцкого коллегиума и позже академии, представляла собой голову старца с подвижными глазами и длинными седыми волосами, который мог ответить на вопросы на разных языках.

Реконструированный проект стал еще одной достопримечательностью Полоцкого госуниверситета и включен в экскурсионные маршруты. Нынешний «старец» имеет свой особый характер, склонен пофилософствовать, вопросы бытового характера оставляют его равнодушным. Для посетителей комплекса бывшего иезуитского коллегиума предложено несколько вариантов экскурсий, в том числе экскурсия-анимация «Беседа с механической головой», экскурсия-фотосессия «Свадебная», экскурсия-церемония «Обет верности» (жених с невестой отвечают на вопросы «старца», потом за ним произносят слова обета).

В университете подчеркнули, что Габриэль Грубер был также искусным кондитером - сохранился его рецепт приготовления горячего шоколада.

К слову, в дни школьных каникул количество экскурсионных групп увеличилось в разы.

Пресс-центр Министерства образования

24 октября 2015
Гомель в четвертый раз принимает участников заключительного этапа олимпиады школьников СГ

Десятая олимпиада школьников, которая проходит в Гомеле 25-31 октября, продолжит цикл тематических мероприятий Союзного государства, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

В нынешнем году в заключительном этапе олимпиады участвуют команды из всех областей Беларуси и 34 команды из 23 регионов России, а это почти 200 школьников. Впервые к ним присоединились две команды учащихся из российских городов-героев Волгограда и Мурманска, а также воспитанники Минского и Тверского военных суворовских училищ.

27 октября для школьников прошла конкурсная программа, которая предусматривает два обязательных тура (написание сочинения и комплексной работы по русскому языку и литературе) и творческие конкурсы: риторического мастерства, выразительного литературного чтения, знатоков и лингвистической викторины.

Состязания продлятся по 30 октября, а официальное закрытие олимпиады и награждение победителей состоится 31 октября.

Первая олимпиада школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность» прошла в 2004 году в Гомеле, во второй раз он стал ее столицей в 2006 году. С 2008 года олимпиада стала ежегодной, и Гомель в 2011 году снова принял эстафету проведения. Кроме города над Сожем, олимпиада проводилась также в Смоленске, Полоцке, Москве.

Организаторами состязания являются Министерство образования Беларуси и Министерство образования и науки России. Финансирование осуществляется из бюджета Союзного государства. Основные цели мероприятия - укрепление дружеских связей молодежи России и Беларуси, повышение интереса учащихся к изучению исторического и культурного наследия двух стран.

Планируется, что следующую олимпиаду примет Великий Новгород (Россия).

Пресс-центр Министерства образования

23 октября 2015
XII Международная научно-методическая конференция "Высшая школа: проблемы и перспективы" проходит в Минске

Главным конкурентным преимуществом Беларуси должна стать подготовка образованных и высококвалифицированных кадров, что позволит обеспечить благоприятные стартовые позиции для вхождения в новую глобальную экономику знаний. Об этом заявил министр образования Михаил Журавков 22 октября на открытии XII Международной научно-методической конференции "Высшая школа: проблемы и перспективы".

Михаил Журавков остановился на приоритетных направлениях модернизации национальной системы высшего образования. По его словам, дальнейшее совершенствование и обновление системы образования должно быть связано с усилением роли личности в этом процессе.

С приветственным словом к участникам обратился также ректор Республиканского института высшей школы Виктор Гайсенок. Он отметил, что эта постоянно действующая конференция позволяет собрать на своей площадке ученых и управленцев и обсудить самые актуальные проблемы развития высшего образования на современном этапе.

Председатель Высшей аттестационной комиссии Геннадий Пальчик рассмотрел десятилетний период в развитии системы аттестации научно-педагогических кадров высшей квалификации и остановился на вопросах повышения эффективности подготовки научных работников высшей квалификации. Он считает, что для поддержки и развития отечественных научных школ, особенно в стратегически важных для страны направлениях, улучшения возрастной структуры научных работников, способных к осуществлению деятельности в условиях конкурентоспособной, наукоемкой экономики, требуется дальнейшее поступательное развитие системы подготовки и аттестации работников высшей квалификации. Безусловно, необходимо создание условий для формирования у молодежи мотивации связать свою профессиональную деятельность с научной сферой.

В конференции принимают участие более ста человек - руководители учреждений образования, научные работники, профессорско-преподавательский состав учреждений высшего образования, специалисты системы образования, аспиранты и магистранты. Конференция организована Республиканским институтом высшей школы совместно с Министерством образования Республики Беларусь, Российским университетом дружбы народов, офисом программы Erasmus+. 

Пресс-центр Министерства образования

23 октября 2015
Заключительный этап олимпиады школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность»
С 25 по 31 октября 2015 года в г. Гомель состоится заключительный этап 10-й олимпиады школьников «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность».
Основные цели олимпиады – укрепление дружеских связей молодежи Беларуси и России, развитие сотрудничества и взаимодействия между учреждениями образования Беларуси и России, повышение интереса учащихся к изучению литературного наследия стран, культурных традиций двух братских народов, развитие их творческих способностей.
Организаторами олимпиады школьников являются Министерство образования Республики Беларусь и Министерство образования и науки Российской Федерации. Финансирование олимпиады осуществляется из бюджета Союзного государства.
В олимпиаде участвуют учащиеся X-XI классов учреждений из 34 регионов Республики Беларусь и Российской Федерации.
Первый (отборочный) этап олимпиады проводился в сентябре во всех во всех областях Республики Беларусь, г. Минске, Лицее БГУ, Минском суворовском военном училище, субъектах Российской Федерации, Тверском суворовском военном училище.
Состав команд-участников заключительного этапа олимпиады (по 6 представителей от региона) формируется из числа победителей отборочного этапа и определяется органами управления образованием участвующих в олимпиаде регионов. Планируется, что в заключительном этапе олимпиады примут участие 204 белорусских и российских школьников.
Программа проведения заключительного этапа олимпиады в г.Гомеле предусматривает проведение обязательных туров – комплексная работа по русскому языку и литературе, написание сочинения, а также проведение творческих конкурсов: риторического мастерства, знатоков, выразительного литературного чтения, лингвистическая викторина. В состав жюри вошли известные белорусские и российские ученые, ведущие преподаватели учреждений высшего образования, учителя-практики.
Запланирована большая культурная, экскурсионная программа, позволяющая учащимся, прежде всего российским школьникам, познакомиться с историческим прошлым и культурными традициями белорусского народа.
Всем учащимся будут вручены дипломы участника и памятные сувениры, победители олимпиады будут награждены специальными дипломами, ценными призами и подарками.

Пресс-центр Министерства образования
23 октября 2015
В Министерстве образования состоялась встреча руководителя ведомства Михаила Журавкова с посланником Генерального секретаря ООН по делам молодежи Ахмад аль-Хиндави

Министр рассказал посланнику о той работе, которая проводится в Беларуси в сфере молодежной политики и об основных направлениях развития молодежной политики. По его словам, сейчас в стране идет разработка Стратегии государственной молодежной политики в Республике Беларусь на 2015-2020 годы.

Михаил Журавков отметил, что Беларусь активно участвует в нескольких важных проектах ООН, в том числе, реализуется при поддержке ЮНИСЕФ проект международной технической помощи «Равный обучает равного».

А первым пилотным объектом в Республике Беларусь по апробации международной инициативы «Город, дружественный детям» стал Светлогорск. При Национальной комиссии по правам ребенка был создан Координационный совет, который разработал пакет документов. Эти документы легли в основу белорусской модели города, дружественного детям.

К реализации инициативы присоединились Полоцк, Мозырь, Костюковичи, Горки, Новогрудок, Жодино, Солигорск, Молодечно, Слуцк, Гродно, Брест и другие. Планируется, что Барановичи, Орша и Волковыск до конца года присоединятся к глобальной инициативе «Город, дружественный детям».

Министр подчеркнул важность участия молодежи в жизни своей страны. Он считает, что «это важно, что молодых людей интересуют различные аспекты жизни страны. Ведь вскоре именно им придется управлять страной. Они продолжат дело нашего поколения».

В свою очередь, Ахмад аль-Хиндави отметил, что опыт Беларуси в работе с молодежью может быть полезен другим странам мира. Он призвал молодежь Беларуси активнее участвовать в инициативах ООН, поблагодарил участников молодежных парламентов, детских и молодежных общественных организаций за их инициативность и целеустремленность.

«Вы - пример для подражания для всех детей, всей молодежи», - сказал им Ахмад аль-Хиндави.

Ахмад аль-Хиндави находится в Минске в рамках масштабной юбилейной инициативы «Экспресс ООН-70 в Беларуси для Целей устойчивого развития».

Пресс-центр Министерства образования

22 октября 2015
Журавков: необходимо активнее привлекать детей младшего школьного возраста к занятиям спортом
В торжественном открытии финала республиканских соревнований среди детей и подростков по легкой атлетике "Школиада", которые проходят в Минске 22-23 октября, приняли участие министр образования Михаил Журавков, министр спорта и туризма Александр Шамко, Призер Олимпийских игр, депутат Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь, председатель Белорусской федерации легкой атлетики Вадим Девятовский.

Министр образования отметил, что необходимо активнее привлекать детей младшего школьного возраста к занятиям спортом. Он уверен, что было принято абсолютно правильное решение – объединить усилия органов госуправления, общественных формирований по развитию легкой атлетики в Беларуси. «Мы с удовольствием участвуем в реализации проектов «300 талантов для Королевы» и «Школиада». Необходимо активнее привлекать детей младшего школьного возраста к занятиям спортом через систему соревнований. Важно, чтобы они привыкали трудиться, настойчиво идти к намеченным целям и побеждать. Почему бы нет? Первостепенную роль здесь играют учителя физкультуры, которые получили дополнительный стимул для более качественной работы. Для самых лучших из них учреждены специальные призы», - рассказал министр образования.
А министр спорта и туризма уверен, что «Школиада», в которой участвуют совсем юные спортсмены, станет традиционной. По его словам, «для этого есть все основания». Он напомнил, что в апреле нынешнего года был подписан Меморандум по продвижению легкой атлетики в нашей стране. «Документ появился не для проформы – он наполнен конкретным содержанием, и уже сегодня мы видим, что меморандум действует. Основная цель соревнований – популяризация спорта, здорового образа жизни, привитие детям любви к физической активности. Легкая атлетика в этом смысле – один из самых массовых и доступных видов спорта, которым может заниматься практически любой желающий.
Даже если из этих мальчишек и девчонок не вырастут великие спортсмены, эти занятия не пройдут для них бесследно. Дети в любом случае выиграют, потому что станут более сильными, ловкими и крепкими, научаться соревноваться и побеждать», - подчеркнул Александр Шамко.
Призер Олимпийских игр, депутат Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь, председатель Белорусской федерации легкой атлетики Вадим Девятовский подчеркнул, что развитие детского спорта является приоритетом для федерации. «В Минск приехали дети со всех областей республики. Они прошли через отборочные соревнования у себя в регионах. Видно, что настроены по-боевому, им нравится состязаться. Надеюсь, многие из них будут и дальше заниматься легкой атлетикой, и, кто знает, может быть, уже сегодня мы присутствуем при рождении новых «звёзд», которые в будущем будут прославлять Беларусь на международных соревнованиях. Я искренне этого желаю».
Напомним, что в мероприятии принимают участие 210 школьников в возрасте 9-10 лет (3-4-й классы) из всех регионов Беларуси - победители областного и Минского городского этапов. Это первые в истории школьного спорта в стране состязания среди детей младшего возраста. Соревнования организуются в четырех дисциплинах: прыжок в длину с места, метание мяча, бег на короткую (30 м) и среднюю (500 м - девочки, 800 м - мальчики) дистанции. Победители и призеры будут награждены ценными призами и дипломами Белорусской федерации легкой атлетики, а также медалями и кубками Республиканского центра физического воспитания и спорта учащихся и студентов.
Инициаторы и организаторы республиканских соревнований "Школиада" - министерства образования и спорта и туризма Беларуси, Республиканский центр физического воспитания и спорта учащихся и студентов, общественное объединение "Белорусская федерация легкой атлетики" и Республиканский центр олимпийской подготовки по легкой атлетике. Мероприятие включено в программу Всемирного дня легкой атлетики Международной ассоциации легкоатлетических федераций.

Пресс-центр Министерства образования
22 октября 2015
Торжественная церемония передачи электронных средств обучения от корпорации ZTE состоялась сегодня в минской гимназии №23
Торжественная церемония передачи электронных средств обучения - планшетов, мультимедийного проектора и оборудования для связи wi-fi - от корпорации ZTE состоялась сегодня в минской гимназии №23. Участие в мероприятии приняли первый заместитель министра образования Вадим Богуш, Чрезвычайный и Полномочный Посол Китая Цуй Цимин, директор ИООО "ЗТЕ" Тан Лухао.

Вадим Богуш отметил, что "это мероприятие - еще один шаг в развитии сотрудничества Беларуси и Китая". По его словам, сферы образования и культуры создают фундамент для других отношений - экономических и политических. "Мы высоко ценим уровень двустороннего сотрудничества в образовательной сфере. Налажено активное взаимодействие между университетами и школами", - сказал он. Первый замминистра поблагодарил китайскую сторону за активное участие в проектах в сфере образования, подчеркнув при этом, что новые технологии в образовании необходимо эффективно использовать, и это залог успешного развития.

Выступая на торжественной церемонии, Чрезвычайный и Полномочный Посол Китая Цуй Цимин рассказал, что за последние годы лидеры двух стран достигли целого ряда договоренностей по углублению сотрудничества. Новый импульс двусторонним отношениям дал визит председателя КНР в Беларусь. Будущее белорусско-китайской дружбы дипломат видит в развитии отношений между молодежью двух стран. Со своей стороны директор ИООО "ЗТЕ" Тан Лухао отметил, что использование электронных средств обучения корпорации повысит эффективность обучения школьников. "Мы рады содействовать сотрудничеству Беларуси и Китая, особенно в сфере образования. Передача электронных средств обучения - наш вклад в динамично развивающиеся отношения двух стран. Надеемся, что этот шаг станет хорошим примером двустороннего взаимодействия двух стран", - подчеркнул Тан Лухао.

А заместитель председателя комитета по образованию Мингорисполкома Марина Киндиренко рассказала, что изучение китайского языка в учреждениях образования Минска началось 10 лет назад. Сегодня по праву есть чем гордиться. Именно учащиеся Минска являются победителями республиканской олимпиады по китайскому языку, победителями научно-практических конкурсов и конференций. Слова признательности за поддержку детей, их творческого потенциала, в том числе в изучении китайского языка высказала директор гимназии Ирина Пасюкевич. "В гимназии необходимо было модернизировать образовательный процесс, который бы позволил вывести на новый уровень качество преподавания", - сказала она.

Пресс-центр Министерства образования
21 октября 2015
1-й республиканский форум специалистов в сфере работы с молодежью открылся в Минске

Сегодня в Минск прибыли специалисты из различных учреждений образования и организаций с целью изучения лучшего опыта и инновационных технологий, методов и форм работы в сфере реализации молодежной политики. Среди участников форума - специалисты, работающие с молодежью на предприятиях, в организациях, государственных органах и учреждениях образования Республики Беларусь.

В торжественном открытии мероприятия принял участие министр образования Михаил Журавков. На пленарном заседании были обсуждены не только современные подходы в работе с молодежью, но и вопросы системы переподготовки и повышения квалификации специалистов, внесены предложения по совершенствованию кадровой политики.

В первый день форума работали тематические площадки - “Инновационные подходы в реализации общественно значимых инициатив молодежи», “Создание здоровьесберегающей системы, формирование семейных ценностей как условия успешной социализации молодежи», “Интерактивные технологии гражданско-патриотического воспитания молодежи», “Применение информационно-коммуникационных технологий в работе с молодежью», “Пути совершенствования молодежной кадровой политики».

Более сотни образовательных проектов представляют участники форума. Мероприятие проходит в два этапа. Во время заочного авторы методик присылали организаторам свои проекты. Более чем из 250 заявок эксперты выбрали самые интересные. И сегодня их авторы презентуют свои идеи коллегам.

Как отметил Михаил Журавков, “мы сегодня хотели бы подвести первые итоги: рассказать, что такое молодежь, что такое работа с молодежью. Будет организовано несколько параллельных секций, где будут рассмотрены различные аспекты, проблемы, перспективы. И наметим, конечно, в дальнейшем планы по работе с молодежью".

Во второй день форума для участников запланирован образовательный визит на предприятия и организации Минска, где  делегаты узнают об организации работы с молодыми сотрудниками. Завершится программа открытым диалогом в Доме молодежи. В нем примут участие представители министерств образования, информации, спорта и туризма, культуры, труда и социальной защиты, ОО “БРСМ».

Организатором мероприятия выступило Министерство образования Республики Беларусь.

Пресс-центр Министерства образования

21 октября 2015
Высокие технологии станут более доступны школам Беларуси к концу 2017 года
 Техническая возможность подключения к широкополосному доступу в сеть Интернет может появиться у всех школ Беларуси к концу 2017 года. Решение вопросов оснащения белорусских общеобразовательных учреждений современными волоконно-оптическими линиями связи предусмотрено в соглашении о сотрудничестве, которое подписали министр образования Михаил Журавков и министр связи и информатизации Сергей Попков.

Отметим, что сотрудничество двух ведомств в последнее время динамично развивается. В рамках выполнения «Программы развития общего среднего образования в Республике Беларусь на 2007-2016 годы», национальный оператор электросвязи обеспечил учебные заведения в сельской местности, технической возможностью организации широкополосного доступа в сеть Интернет, рассказал во время церемонии торжественного подписания соглашения Сергей Попков. В настоящее время со стороны РУП «Белтелеком» ведутся работы по обеспечению всех городских средних учреждений образования Республики Беларусь подключением по волоконно-оптическим линиям связи, что обеспечит доступом таких учебных заведений к современным информационно-коммуникационным услугам. Планируется, что эта работа будет завершена к концу 2017 года.

Министр образования Михаил Журавков отметил, что «мы очень приветствуем предложение по созданию и организации работы объединений по интересам технического, естественно-математического профиля городских учреждениях среднего образования Беларуси. Такая работа ведется с целью повышения качества научной, технической, инновационной и образовательной деятельности в области естественных наук, таких, как - информатика, физика, радиоэлектроника, робототехника. Изменения, происходящие в мире, требуют от нас активного вовлечения детей и молодежи в сферу изучения высоких технологий». По словам министра, «мы будем развивать совместные программы, проекты, направленные на мотивацию обучающихся в получении образования по специальностям, востребованным в сфере информационных технологий, телекоммуникаций, промышленности, а также последующего трудоустройства в соответствующих организациях Беларуси». Процесс развития научно-технического творчества является важнейшей составляющей системы обучения. Творческий труд - это воспитание нового отношения к профессии. Цель обучения школьников основам творческого труда - пробудить интерес, а затем создать и закрепить творческое отношение к профессиональной деятельности.

Планируется, что соглашение позволит активизировать работу по созданию преемственной системы профориентационной работы с учащимися для развития их интересов, специалисты помогут ребятам определиться и мотивировать на выбор будущей специальности в технической сфере.

Документом предусмотрено развитие сотрудничества и развитие совместных программ, проектов, направленных на мотивацию обучающихся в получении образования по профессиям (специальностям), востребованным в сфере информационно-коммуникационных технологий. Ведомства планируют работу по продвижению и обеспечению реализации профессионального, инновационного и предпринимательского потенциала и лидерских качеств талантливой молодежи. Одним из пунктов соглашения предусмотрена деятельность по усилению практико-ориентированного, прикладного характера образования при использовании различных форм организации образовательного процесса (кружков, социальных практик, дистанционного обучения, проектной деятельности и др.).

Пресс-центр Министерства образования
20 октября 2015
В Министерстве образования Беларуси состоялась встреча руководителя ведомства Михаила Журавкова с Чрезвычайным и Полномочным Послом Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии в Республике Беларусь Брюсом Бакнеллом

Как отметил министр образования, “наши отношения с Великобританией развиваются очень плодотворно, в ближайшее время планируется уделить особое внимание активизации этих контактов". Михаил Журавков рассказал, что "на сегодняшний день только 9 университетов Беларуси имеют договоренности о сотрудничестве с университетами Великобритании, и этого, безусловно, недостаточно. Мы хотим расширить совместные образовательные и научные программы, разнообразить тематику научных проектов".

При этом он подчеркнул, что в последнее время активно начинают развиваться программы в области естественных наук. “В Беларуси есть что показать иностранным коллегам, в том числе интересные достижения и научные исследования”, - сказал он. Министр обратил внимание на необходимость разработки новой системы квалификаций, которая должна быть созвучной той, что используется в странах-партнерах. "Как известно, этот год стал для Беларуси знаменательным: наша страна стала полноправным членом Болонского процесса, что, безусловно, открывает новые перспективы к развитию высшей школы. С учетом условий Болонского процесса стоит задача по гармонизации и сближению образовательных программ между странами европейского образовательного пространства с учетом национальных особенностей каждой из них. Беларуси интересен опыт Великобритании – более всего магистерский уровень", - отметил он.

Брюс Бакнелл признал стремительное развитие тесных контактов между странами, особенно в образовательной сфере. “Именно образовательная отрасль является тем прочным проводником между странами, который способствует усилению связей и по другим направлениям”, - заявил он. По словам Брюса Бакнелла, Беларусь после вступления в Болонский процесс становится в один ряд с другими странами в формировании европейского образовательного пространства, и ее опыт в развитии образования, безусловно, будет полезным.

Во время визита Брюс Бакнелл передал Михаилу Журавкову приглашение для участия во Всемирном образовательном форуме, который состоится во второй половине января 2016 года в Лондоне.

Напомним ,что это мероприятие является ежегодным крупнейшим в мире форумом министров образования и экспертов по вопросам развития образования в условиях глобализации мира. Его целью станет обсуждение будущего образовательной политики, а также стратегий развития региональных и национальных образовательных систем. Планируется, что в работе форума примут участие руководители и представители систем образования более чем 80 стран мира, международных организаций ОЭСР, ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ, ведущих университетов и компаний, предоставляющих программные продукты и технико-технологические инновации для системы образования.

Пресс-центр Министерства образования

20 октября 2015
Финал республиканских соревнований среди детей и подростков по легкой атлетике «Школиада» стартует в Минске 22 – 23 октября

Финал республиканских соревнований среди детей и подростков по легкой атлетике «Школиада» стартует в Минске 22 – 23 октября. В мероприятии примут участие 210 учащихся в возрасте от 9 до 10 лет из всех регионов страны, ставшие победителями областного и Минского городского этапов. Это первые в истории школьного спорта состязания среди детей младшего возраста. Торжественная церемония открытия названного республиканского мероприятия состоится в 15.30 22 октября на спортивной базе Республиканского центра олимпийской подготовки по легкой атлетике (г.Минск, ул.Калиновского, 111).
Соревнования проводятся согласно программе Всемирного дня легкой атлетики Международной ассоциации легкоатлетических федераций и в соответствии с календарным планом спортивных и спортивно-массовых мероприятий Министерства образования Республики Беларусь.
Инициаторы и организаторы Республиканских соревнований «Школиада» – Министерство образования Республики Беларусь, Министерство спорта и туризма Республики Беларусь, Республиканский центр физического воспитания и спорта учащихся и студентов, Общественное объединение «Белорусская федерация легкой атлетики». Непосредственное проведение республиканских соревнований «Школиада» возложено на Белорусскую федерацию легкой атлетики, Республиканский центр физического воспитания и спорта учащихся и студентов и Республиканский центр олимпийской подготовки по легкой атлетике.
Состязания среди детей младшего школьного возраста (3 – 4 класс) будут организованны в 4 видах соревновательной программы: прыжок в длину с места, метание мяча, бег на короткую (30 м) и среднюю (500 м – девочки, 800 м – мальчики) дистанции.
Победители и призеры соревнований будут награждаться ценными призами и дипломами Белорусской федерации легкой атлетики, а также медалями и кубками Республиканского центра физического воспитания и спорта учащихся и студентов.

Пресс-центр Министерства образования

19 октября 2015
Финал Международного конкурса "Хрустальная чернильница. Чеховский урок" в Минске

Лучшие учителя русского языка и литературы из 8 стран демонстрируют в эти дни в Минске современные методы приобщения детей к чтению классики. Словесные баталии проходят в минских школах в рамках финала международного конкурса педагогического мастерства "Хрустальная чернильница. Чеховский урок".
Как отметила заместитель министра образования Раиса Сидоренко, "очень приятно, что в эти дни в Минске собрались мэтры, которые будут обсуждать, что нужно сделать для того, чтобы литература была частью нашей жизни, педагоги, которые воплощают эти идеи в жизнь, и молодежь ради которой ведется эта работа". Учителей ждут не только ученики, которым предстоит стать участниками этих уроков, но и серьезный разговор на такую важную тему, как - современные методы приобщения детей к чтению классики, методики "открытия" писателей и их произведений в школе.
Торжественное открытие конкурса "Хрустальная чернильница. Чеховский урок" и международного молодежного форума "Русский язык - основа взаимодействия талантливой молодежи" прошло сегодня в Доме Москвы. В Беларусь прибыли педагоги из Латвии, России, Италии, Сербии, Украины, Грузии и Болгарии. Планируется, что 20 октября они покажут свое видение лучшего урока русского языка и литературы. Все участники конкурса - победители страновых этапов. Беларусь на конкурсе представят Федор Прошкин и Евгения Логуновская – педагоги столичной школы № 70 им. Л.Н. Гуртьева. Все уроки нынешнего - второго конкурса посвящены 155-летию со дня рождения А.П.Чехова.
"Важно, что здесь собрались коллеги из разных стран, готовые поделиться своим мастерством", - сказал президент Международного педагогического клуба Александр Кондряков, - "22 октября хрустальная чернильница обретет своего владельца, но мне хочется, чтобы этот конкурс стал для его участников не сражением, а праздником русской классической литературы".
Также во время конкурса состоятся международная конференция "Чехов на всю жизнь" и круглый стол на базе Национального института образования. Для старшеклассников и студентов в возрасте от 14 до 18 лет будут организованы встречи с видными деятелями науки и культуры Беларуси, с представителями Союза писателей Беларуси. Пройдут - мастер-класс по хореографии в Белорусском государственном университете культуры и искусств, мастер-классы по русскому языку и литературе, риторике, декоративно-прикладному творчеству, ребята познакомятся с Институтом журналистики БГУ и филологическим факультетом БГУ.
Форум проходит в Беларуси под патронатом Министерства образования, при содействии фонда "Русский мир" и Международного педагогического клуба.

Пресс-центр Министерства образования

19 октября 2015
КОММЕНТАРИЙ: О ситуации в Брестском областном кадетском училище

В связи с поступающими обращениями по вопросам деятельности Брестского областного кадетского училища, Министерство образования информирует: информация об отчислении воспитанников из Брестского областного кадетского училища, распространяемая отдельными СМИ и интернет-изданиями, не соответствует действительности.

Вопрос об отчислении обучающихся ни администрацией училища, ни учредителем (управлением образования Брестского облисполкома) не рассматривался. Образовательный процесс в училище осуществляется в обычном режиме.

Официальные геральдические символы Брестского областного кадетского училища внесены в Государственный геральдический регистр Республики Беларусь 25 октября 2011 года. Форма одежды и геральдические знаки Брестского областного кадетского училища утверждены приказами начальника управления образования Брестского облисполкома. Форменная одежда учащихся Брестского областного кадетского училища предусматривает ношение майки зеленого цвета. Правилами внутреннего распорядка училища предусмотрено неукоснительное соблюдение требований к учебной (повседневной) форме всеми обучающимися при осуществлении мероприятий повседневной жизнедеятельности училища.
 
Пресс-центр Министерства образования
 
16 октября 2015
Информация о попечительских советах учреждений общего среднего образования

Что такое попечительский совет и кто принимает решение о его создании?

Попечительский совет является органом самоуправления учреждения образования и создается с целью оказания содействия в обеспечении его деятельности и развития.
Решение о создании попечительского совета принимается инициативной группой, в состав которой могут входить законные представители обучающихся, педагогические работники, представители общественных объединений и других организаций, иные лица.

Каким документом регламентируется деятельность попечительских советов в республике?

Деятельность попечительских советов осуществляется в соответствии с Положением о попечительском совете учреждения образования, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25.07.2011 № 146.

Кто возглавляет попечительский совет? Кто входит в состав попечительского совета школы?

Высшим органом управления попечительским советом является общее собрание. Возглавляет общее собрание попечительского совета председатель попечительского совета, избираемый на 3 года.
В состав попечительского совета могут входить законные представители обучающихся, педагогические работники, представители общественных объединений и других организаций, иные лица. Выполнение членами попечительского совета своих функций осуществляется исключительно на безвозмездной основе.

На решение каких задач направлена деятельность попечительских советов?

Задачами деятельности попечительского совета являются:
- содействие учреждению образования в развитии материально-технической базы, обеспечении качества образования;
- разработка и реализация планов своей деятельности в интересах учреждения образования;
- содействие в улучшении условий труда педагогических и иных работников учреждения образования;
- определение направлений, форм, размеров и порядка использования средств попечительского совета, в том числе на:
- укрепление материально-технической базы;
- совершенствование организации питания обучающихся;
- проведение спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, социально-культурных, образовательных мероприятий;
- иные цели, не запрещенные законодательством;
- содействие в установлении и развитии международного сотрудничества в сфере образования;
- целевое использование средств попечительского совета.

Имеет ли право руководитель учреждения образования привлекать для финансирования школы средства родителей?

В соответствии с Положением о попечительском совете учреждения образования финансирование учреждений общего среднего образования может осуществляться из разных источников, не запрещенных законодательством. Для решения актуальных задач учреждений общего среднего образования руководитель во взаимодействии с попечительским советом имеет право привлекать дополнительные источники финансирования, в том числе спонсорскую помощь и средства родителей. Родительская помощь может оказываться только на добровольной основе. Перечисление средств осуществляется по квитанции на расчетный счет учреждения образования.

Как формируются финансовые средства попечительского совета? 

Финансовые средства попечительского совета формируются из добровольных взносов, зачисляемых на текущий (расчетный) счет по учету внебюджетных средств учреждения образования, и используются по целевому назначению в соответствии с решением попечительского совета.

Могут ли члены родительского комитета инициировать сбор (перечисление) денежных средств учреждению образования?

Министерство образования в соответствующем письме в управления образования облисполкомов, комитет по образованию Мингорисполкома особо обратило внимание на недопустимость выполнения функций попечительского совета членами родительского комитета.

Как Министерство образования реагирует на ситуацию по сбору денежных средств с родителей?

Обращения граждан, содержащие сведения о предполагаемых фактах сбора средств в учреждениях образования, находятся на постоянном контроле Министерства образования.
Министерство образования направило в управления образования облисполкомов, комитет по образованию Мингорисполкома письмо, в котором особое внимание обращено на недопустимость формирования финансовых средств попечительского совета в нарушение требований пункта 24 Положения в части формирования финансовых средств попечительского совета.

16 октября 2015
Финал Международного конкурса педагогического мастерства "Хрустальная чернильница. Чеховский урок"

С 18 по 23 октября 2015 года в городе Минске под патронатом Министерства образования Республики Беларусь, при содействии фонда "Русский мир" и Международного педагогического клуба пройдет финал Международного конкурса педагогического мастерства "Хрустальная чернильница. Чеховский урок".

Лучшие педагоги, ставшие победителями страновых этапов конкурса и представляющие Республику Беларусь, Латвию, Российскую Федерацию, Италию, Сербию, Украину, Грузию и Болгарию, проведут уроки, посвященные 155-летию со дня рождения А.П.Чехова.

В рамках конкурса пройдут международная конференция "Чехов на всю жизнь" и круглый стол на базе Национального института образования. Приобщение детей к чтению классики, методики "открытия" писателей и их произведений в школе, актуальные вопросы языкового образования обсудят видные ученые, авторы учебников и педагоги-новаторы из 8 стран мира.

В эти же сроки Минск примет участников Международного молодежного форума "Русский язык - основа взаимодействия талантливой молодежи". Организатором мероприятия выступает управление образования, спорта и туризма администрации Первомайского района г. Минска. Знаково, что Форум проходит в Год молодежи, проходящий в Республике Беларусь и Год литературы, заявленный в Российской Федерации.

Для старшеклассников и студентов в возрасте от 14 до 18 лет из 8 стран пройдут встречи с видными деятелями науки и культуры Республики Беларусь. Встреча с представителями Союза писателей Беларуси, мастер-класс по хореографии в Белорусском государственном университете культуры и искусства, знакомство с Институтом журналистики БГУ и филологическим факультетом БГУ, мастер-классы по русскому языку и литературе, риторике, декоративно-прикладному творчеству, экскурсионная программа и знакомство с музеями Минска и Несвижа станут основой для дальнейшего взаимодействия и укрепления дружеских связей молодежи.

Торжественное открытие международного конкурса педагогического мастерства "Хрустальная чернильница. Чеховский урок" и международного молодежного форума "Русский язык - основа взаимодействия талантливой молодежи" пройдет в киноконцертном зале Дома Москвы 19 октября с 10 до 12.00.

Пресс-центр Министерства образования
15 октября 2015
Белорусский государственный технологический университет празднует 85-летие

Белорусский государственный технологический университет празднует 85-летие

 Президент Беларуси Александр Лукашенко поздравил коллектив Белорусского государственного технологического университета с 85-летием этого одного из крупнейших высших учебных заведений страны. За время существования вуза здесь подготовлено более 75 тыс. квалифицированных специалистов, которые успешно работают в лесной, деревообрабатывающей, строительной, химической, микробиологической, фармацевтической отраслях, в полиграфической и электронной промышленности, науке и образовании. "Убежден, накопленный опыт и добрые традиции позволят коллективу вуза и в дальнейшем добиваться высоких результатов в научно-педагогической и практической деятельности", - подчеркнул Президент.

Университет является базовой организацией государств-участников СНГ по образованию в области лесного хозяйства и лесной промышленности, а также полноправным членом Международного центра лесного хозяйства и лесной промышленности.

БГТУ первым среди вузов страны получил сертификаты соответствия системы менеджмента качества требованиям национальной (СТБ ISO 9001-2009) и немецкой (DIN EN ISO 9001-2008) систем сертификации. За особые достижения в социально-культурном развитии, многолетнюю плодотворную деятельность по подготовке высококвалифицированных кадров в 2010 году БГТУ был награжден Почетным государственным знаменем Республики Беларусь. В 2011 году университету присуждена Премия Правительства Республики Беларусь в области качества за внедрение высокоэффективных методов управления качеством и оказание конкурентоспособных услуг. В этом же году БГТУ был аккредитован в качестве научной организации и стал членом Белорусско-Казахстанского научно-образовательного консорциума. 

В 2012 году в ходе посещения университета Премьер-министром Республики Беларусь Михаилом Мясниковичем было решено образовать на базе БГТУ учебно-научно-производственный комплекс, который предусматривает сквозную систему подготовки кадров, а также создание новых научных структур различной направленности. И уже в марте 2013 года принято постановление Совета Министров, согласно которому пять колледжей (Полоцкий государственный лесной колледж, Витебский государственный технологический колледж, Белорусский государственный колледж промышленности строительных материалов и др.) присоединены к БГТУ как обособленные подразделения.

БГТУ — это современный, престижный и динамично развивающийся учебно-научно-производственный центр нашей страны, строящий свою деятельность на инновационных технологиях мирового уровня. Ученые университета активно выполняют свыше 130 проектов в рамках 35 научно-технических программ различных уровней. Более 100 предприятий и организаций республики сотрудничают с технологическим университетом в рамках хозяйственных договоров, направленных на решение прикладных проблем. 

В рамках Государственной программы инновационного развития Республики Беларусь БГТУ совместно с ведущими предприятиями, учреждениями и организациями создал 34 учебно-научно-производственных центра, открыл 15 филиалов кафедр на крупных предприятиях: ОАО «Керамин», ЗАО «Холдинговая компания «Пинскдрев», РУП «Минский тракторный завод», РУП «Белмедпрепараты», ГУ «Беллесозащита». Свыше 870 организаций являются базами практик университета. Среди них — национальные парки и заповедники, государственные лесохозяйственные учреждения, предприятия концернов «Белнефтехим» и «Беллесбумром», Министерства промышленности, Министерства архитектуры и строительства, Министерства информации и др. Именно такие центры позволяют интегрировать усилия университета и работодателей по подготовке высококлассных специалистов.

Пресс-центр Министерства образования

15 октября 2015
Международный форум “Развитие системы дошкольного образования: инвестиции в будущее” проходит в Минске
Международный форум “Развитие системы дошкольного образования: инвестиции в будущее” открылся сегодня в Национальной библиотеке.
 
Дошкольное образование в Беларуси - это уникальная система, включающая в себя образовательный и воспитательный процесс. Об этом рассказал сегодня министр образования Беларуси Михаил Журавков, комментируя открытие в Минске Международного форума “Развитие системы дошкольного образования: инвестиции в будущее”.
 
По словам министра, существующие в мире подходы к организации образовательных услуг для детей раннего и дошкольного возраста существенным образом отличаются в зависимости от местных традиций, культур, структуры семьи и организации начального школьного образования. В Беларуси дошкольное образование - это уровень основного образования, который направлен на разностороннее развитие личности ребенка. “Безусловно, развитие идет в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями”, - сказал он.
 
Министр рассказал что на форум прибыло более 270 специалистов, представляющих системы дошкольного образования в странах СНГ, а также в Болгарии, Германии, Нидерландах, США и других стран. Во время работы будут рассмотрены такие вопросы, как современные подходы к управлению дошкольным образованием, совершенствование качества образовательных услуг для детей раннего и дошкольного возраста, создание сберегающих здоровье условий в учреждениях образования, современные подходы к развитию детей раннего возраста, научно-методическое обеспечение, экономика дошкольного образования, профессиональное развитие педагогов.
 
По словам Михаила Журавкова, “в Беларуси накоплен опыт, которым мы можем поделиться в сфере дошкольного образования и воспитания”. Одной из приоритетных задач учреждений системы дошкольного образования Беларуси является совершенствование качества образовательного процесса, основанное на внедрении в педагогическую практику современных образовательных технологий. “Особое место тут должно занимать создание качественных электронных средств обучения, учебных изданий как для воспитателей и детей, так и для того, что бы ребенок мог пользоваться такими программами дома - с родителями”, - рассказал министр. 
 
Открыла форум заместитель министра образования Республики Беларусь Раиса Сидоренко. Она обозначила спектр вопросов, которые станут предметом дискуссии на форуме. Это, в частности, современные подходы к управлению дошкольным образованием, совершенствование качества образовательных услуг для детей раннего и дошкольного возраста, создание условий, сберегающих здоровье, в учреждениях дошкольного образования, современные подходы к развитию детей раннего возраста, профессиональное развитие педагогов дошкольного образования.
 
“Мероприятие такого масштаба в этой сфере проводится впервые в нашей стране”, –рассказала Раиса Сидоренко. По ее словам, в развитии системы дошкольного образования Беларусь добилась очень многого, однако специалистам интересен и опыт других стран. “Надеюсь, общение на форуме послужит основой для будущего взаимодействия”, - сказал замминистра.
В мероприятии также принял участие представитель Всемирного банка в Беларуси Янг Чул Ким. Он высоко оценил уровень дошкольного образования в нашей стране, особенно отметив тот факт, что в Минске охват им детей в возрасте 3–6 лет составляет 99,7 %. “Работа с детьми - один из факторов развития экономики. Ее эффективность зависит от того, какие знания и умения человек получает на протяжении всей своей жизни”, - заметил Янг Чул Ким.
 
Во время работы форума в холле библиотеки действовала экспозиция “Дошкольное образование Республики Беларусь”. Свои педагогические наработки в сфере обучения и воспитания дошкольников и раннего развития детей на ней представили региональные и столичные учреждения образования.
 
Отметим, что в Республике Беларусь функционирует 3 тыс. 981 учреждение дошкольного образования, проектная мощность которых составляет 448 тыс. 931 место, а количество детей, посещающих их, - 413 тыс. 538 ребят. Дошкольное образование является бесплатным, родители возмещают только стоимость питания в учреждениях дошкольного образования. В стране в настоящее время функционирует 9 семейных детских садов, 58 детей в соответствии с запросами законных представителей обучаются на дому по учебной программе дошкольного образования. Кроме того, работают 11 частных учреждений дошкольного образования, организованы и 2 тыс. 899 групп кратковременного содержания (из них 2 тыс.35 групп на платной основе). Организована работа групп по интересам на платной основе (эстетического, физкультурно-оздоровительного, экологического направлений, изучения иностранных языков и др.).
 
Пресс-центр Министерства образования
 
15 октября 2015
Белорусские депутаты сегодня приняли в первом чтении законопроект "О внесении дополнений и изменений в некоторые законы Республики Беларусь"
Белорусские депутаты сегодня приняли в первом чтении законопроект "О внесении дополнений и изменений в некоторые законы Республики Беларусь".
 
Как пояснил министр образования Михаил Журавков, поправки в некоторые законы носят межотраслевой характер и предназначены для комплексного правового регулирования отношений, связанных с защитой детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию.
 
Документ предусматривает внесение изменений и дополнений в несколько законов Беларуси, среди которых "О правах ребенка". Что касается этого закона, поправки закрепляют право ребенка на защиту от информации, причиняющей вред его здоровью и развитию. Кроме того, определяются сведения, которые способны оказать негативное влияние на здоровье, физическое и нравственное развитие ребенка. Прописаны условия и порядок оповещения о содержании информационной продукции, возможности причинения ею вреда здоровью и развитию ребенка путем присвоения информационной продукции соответствующего знака возрастной категории. В данном случае, по словам Михаила Журавкова, имеются в виду возрастные категории "0+" (что означает без ограничений), "6+" (для лиц, достигших шести лет), а также категории "12+", "16+" и "18+". "Поправки закрепляют обязанность юридических лиц, ИП, осуществляющих деятельность по производству и (или) распространению информационной продукции, присваивать такой продукции знак возрастной категории", - проинформировал министр.
 
Кроме того, возлагается обязанность применять программно-аппаратные средства фильтрации, позволяющие не допустить распространения среди детей вредной информации, административные и организационные меры в отношении компьютерных клубов, интернет-кафе, иных мест, в которых обеспечивается коллективный доступ пользователей интернета, в том числе учреждений образования.
 
"Для координации деятельности для защиты от такой информации проектом закона предполагается создание при правительстве общественно-консультативного совета по защите детей от информации, причиняющей вред здоровью и развитию ребенка", - рассказал Михаил Журавков.
 
Еще один закон, в который вносятся корректировки, - "О рекламе". В частности, предлагается закрепить требования об указании в рекламе культурно-зрелищного мероприятия возрастной категории, на которую рассчитано мероприятие.
 
Поправки, которые вносятся в закон "О средствах массовой информации", закрепляют требование об обязательности распространения информационной продукции СМИ с присвоенным знаком возрастной категории. "Обязанность по присвоению знака возрастной категории возлагается на редакцию средства массовой информации", - пояснил министр. Определены виды информационной продукции СМИ, распространение которых допускается без присвоения знака возрастной категории.
 
Первые и последние полосы газет и обложка журнала или иного печатного средства массовой информации не должны содержать информации, отнесенной к возрастной категории "18+".
 
В отношении продукции СМИ, распространяемой посредством телерадиовещания, закрепляются требования о соблюдении так называемых временных рамок. То есть закрепляются ограничения периода суток, в течение которого допускается распространение информации, причиняющей вред здоровью и развитию ребенка, пояснил Михаил Журавков.
 
Внести корректировки предлагается в законы об информации, информатизации и защите информации, а также об издательском деле.
 
При этом, по словам министра образования, потребуется принятие акта правительства, который "устанавливает порядок и критерии присвоения знака возрастной категории". Например, в указанном нормативно-правовом акте предполагается раскрыть содержание возрастных категорий и порядок отнесения информационной продукции к определенной возрастной категории.
 
Пресс-центр Министерства образования
 
12 октября 2015
Высший колледж связи преобразован в Белорусскую государственную академию связи
"Колледж связи, а сегодня и академия оказывает серьезную поддержку Министерству связи и информатизации. Отрасль остро нуждается в кадрах, которые готовит наше учебное заведение. А нам в свою очередь нужны специалисты, которые занимаются научно-исследовательской и научно-педагогической работой. Из них мы сможем подготовить наших будущих преподавателей", - отметил ректор Андрей Зеневич. Реорганизация позволит открыть в академии магистратуру для подготовки будущих магистров, аспирантов и докторов технических наук.
 
Вид и название учреждения образования изменены на основании статьи 24 Кодекса об образовании. Как сообщалось, в учебном учреждении за 2013-2015 годы произошло обновление всех образовательных стандартов по специальностям колледжа. Так, в новом учебном году для студентов высшего образования введены такие дисциплины, как топология инфокоммуникационных систем; надежность инфокоммуникационных систем; транспортные сети инфокоммуникаций. А для абитуриентов специальности "почтовая связь" на год сокращен срок обучения.
 
В учебном заведении осуществляется дистанционное обучение по дополнительным образовательным программам, например, для повышения квалификации руководящих работников и специалистов. Для работников администраций связи стран СНГ разработано 7 курсов дистанционного обучения. По ним прошли обучение более 400 работников Минсвязи, администраций и операторов связи России, Казахстана, Молдовы, Кыргызстана, Азербайджана, Узбекистана, Украины.
 
Учреждение образования "Высший государственный колледж связи" образовано в 1993 году на базе Минского филиала Ленинградского электротехнического института связи им. проф. М.А.Бонч-Бруевича, Минского и Витебского электротехникумов связи и Республиканского центра подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников отрасли связи. В 2001 году Высший колледж связи переименован в Высший государственный колледж связи. Это высшее учебное заведение Министерства связи и информатизации Беларуси.
12 октября 2015
Международный форум "Развитие системы дошкольного образования: инвестиции в будущее" пройдет 15-16 октября в Минске
Более 500 специалистов, представляющие системы дошкольного образования Беларуси, России, Казахстана, а также Болгарии, Германии, Нидерландов, США и других стран примут участие в Международном форуме "Развитие системы дошкольного образования: инвестиции в будущее", который пройдет 15-16 октября в Минске.
 
          В рамках форума будут рассмотрены такие вопросы как современные подходы к управлению дошкольным образованием, совершенствование качества образовательных услуг для детей раннего и дошкольного возраста, создание здоровьесберегающих условий в учреждениях образования, современные подходы к развитию детей раннего возраста, научно-методическое обеспечение, экономика дошкольного образования, профессиональное развитие педагогов.
 
          На форуме будет представлен анализ состояния развития системы дошкольного образования в настоящее время, который позволит нахождению направлений ее совершенствования в будущем. Дошкольное образование в Беларуси является первым уровнем основного образования и направлено на разностороннее развитие личности ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями.
 
          Планируется, что на пленарном заседании форума выступят представители системы образования Беларуси, Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Республике Беларусь, Всемирного Банка в Республике Беларусь. Своими взглядами на секционных заседаниях поделятся представители зарубежных делегаций.
 
          Развитие системы дошкольного образования Беларуси осуществляется в соответствии со стратегией социально-экономических преобразований и направлено на ее дальнейшее совершенствование и обеспечение доступного и качественного дошкольного образования. В настоящее время в Беларуси функционирует около 4 тыс. учреждений дошкольного образования, которые посещают 413,5 тыс. воспитанников.
 
Пресс-центр Министерства образования
10 октября 2015
Первый студенческий скетчком "STUДЕНЬ" снимают в Гродно
Первый студенческий скетчком снимают в Гродно. Об этом сообщили в Гродненском государственном университете (ГрГУ) имени Янки Купалы.
 
Съемки любительского комедийно-развлекательного сериала "STUДЕНЬ" о жизни студентов проходят в Гродно. Реализацией этого необычного творческого проекта занялся Студенческий медиацентр кафедры журналистики ГрГУ имени Янки Купалы.
 
Как рассказала заведующая кафедры журналистики университета Тамара Пивоварчик, инициативная группа студентов летом объединилась в съемочную группу и взялась за претворение в жизнь довольно амбициозных планов - снять первый в стране студенческий скетчком.
 
Скетчком или скетчшоу - это сериал, составленный из коротких комедийных зарисовок, основанных чаще всего на импровизациях, напрямую не связанных между собой. Сценаристом сериала выступила студентка специальности "Информация и коммуникация" Дарина Рапейко, а режиссером - студент специальности "Журналистика" Евгений Сидор. Всего в съемочной группе около 15 человек, причем это не только студенты-журналисты, но и студенты других специальностей и даже вузов, рабочая молодежь.
 
В основе сериала "STUДЕНЬ" - шутливые сценки из повседневной жизни студентов. Действия разворачиваются в учебных аудиториях и коридорах вуза, в комнатах общежития, на улицах города. К съемкам в качестве актеров привлечены преподаватели университета, которые играют самих себя, а также диджеи и другие известные в молодежной среде Гродно люди. Есть планы вовлечь в съемки сериала ректора университета Андрея Короля, гродненских артистов, спортсменов. На сегодня уже отснято более 10 эпизодов, студенты активно продолжают снимать и монтировать скетчком. Готов к показу также саундтрек к сериалу "STUДЕНЬ.
 
"Проект принципиально отличается от широко известных молодежных сериалов типа "Общаги". Во-первых, в съемках участвуют любители, во-вторых, мы принципиально придерживаемся правила, что все истории должны быть не только смешными, но и поучительными. В-третьих, мы считаем своей целью создавать имидж студентов как талантливых, оптимистичных, выносливых молодых людей, способных на нестандартные решения в повседневной жизни, показывать студенческие годы как время взросления, обретения своего "я", развития самостоятельности и ответственности", - сказала Тамара Пивоварчик.
 
Как пояснила завкафедрой, для того, чтоб студенты могли реализовывать свои медиапроекты, в главном корпусе университета создан медиацентр. Под него выделены помещения, в них сделан ремонт, причем дизайн медиацентра разрабатывали также студенты университета - факультета искусств и дизайна. У студентов появились съемочный павильон, радиостудия для звукозаписи и звукомонтажа, режиссерская. Огромная заслуга в этом ректора вуза, который не просто поддержал начинание, но выделил средства на создание медиацентра.
 
Создатели сериала уверены, что у скетчшоу будет широкая зрительская аудитория - от сегодняшних школьников, которые завтра станут студентами, до их родителей, которые получат возможность вспомнить свои студенческие годы. Уже сейчас обсуждается возможность транслировать сериал на региональном телеканале.
09 октября 2015
Белорусская писательница Светлана Алексиевич получила Нобелевскую премию!
Белорусская писательница Светлана Алексиевич получила Нобелевскую премию!
 
Министерство образования поздравляет Светлану Алексиевич с присуждением Нобелевской премии по литературе за 2015 год. Эта престижная награда – свидетельство признания Вашего творчества. Пусть Ваши произведения и в дальнейшем будут интересны читателям как в Беларуси, так и во всем мире!
 
Напомним, что белорусская писательница стала лауреатом Нобелевской премии по литературе за 2015 год. Светлана Алексиевич уже называлась букмекерами как одна из претендентов на Нобелевскую премию в 2013 году. Но в тот год награду получила канадская писательница Элис Манро. В 2015 году конкуренцию белорусской писательнице, по версии букмекерской конторы Ladbrokes, составили: Харуки Мураками (Япония), Нгуги Ва Тхионго (Кения), Джойс Кэрол Оутс (США), Юн Фоссе (Норвегия), Филип Рот (США).
 
Светлана Александровна Алексиевич родилась 31 мая 1948 года в Ивано-Франковске (Украина) в семье военнослужащего. Отец писательницы - белорус, мать - украинка. После демобилизации отца из армии семья Алексеевич переехала в Беларусь.
 
Светлана Алексиевич окончила журфак БГУ в 1972 году. С 1966 года на педагогической работе, затем журналистка. Литературную деятельность Алексиевич начала в 1975 году как прозаик-документалист. Ее перу принадлежат художественно-документальные книги "У войны не женское лицо", "Цинковые мальчики", "Чернобыльская молитва" и другие произведения.
 
Книги Алексиевич издавались не только в Беларуси, но и за рубежом - в США, Германии, Великобритании, Швеции, Франции, Японии, Китае, Вьетнаме, Болгарии, Индии и др. Всего в 19 странах мира. Светлана Алексиевич автор сценариев 21 документального фильма и трех театральных пьес.
 
Нобелевская премия по литературе в цифрах: 107 премий по литературе с 1901 по 2014 год, 13 женщин стали лауреатами, 4 раза премия была разделена между двумя кандидатами, 42 года было самому молодому лауреату, 64 года средний возраст лауреата на день объявления премии Нобелевским комитетом.
 
На первом месте среди лауреатов литературной премии идут англоязычные писатели (27), за ними следуют французы (14), немцы (13) и испанцы (11). Среди литературных жанров абсолютным лидером является проза (77), затем идет поэзия (33), драматургия (14), литературные и философские эссе (3) и исторические труды (2).
 
Пресс-центр Министерства образования
 
08 октября 2015
Неделя матери стартовала в Беларуси
Различные мероприятия, акции, чествования продлятся по 15 октября.
 
Проведение Недели матери призвано поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои. К проведению мероприятий этой тематической недели привлекаются министерства культуры, информации, образования, здравоохранения, внутренних дел и обороны. Значительный вклад вносит общественное объединение "Белорусский союз женщин".
 
На обеспечение социально-экономической поддержки семьи, охрану материнства и детства направлены Национальная программа демографической безопасности Республики Беларусь на 2010-2015 годы, другие государственные программы. В рейтинге стран, благоприятных для материнства и рождения детей, Беларусь занимает 25-ю позицию среди 179 государств мира, а среди стран СНГ наша республика находится на ведущей позиции. Несмотря на снижение численности женщин репродуктивного возраста, в 2014 году в Беларуси родилось более 118 тыс. детей - это самый высокий показатель за последние 20 лет.
 
По словам специалистов, тематическая программа Недели матери включает как мероприятия, уже ставшие традиционными (торжественные приемы, концерты), так и мероприятия нового формата (встречи усыновителей, выставки-форумы).
 
В трудовых коллективах, по месту службы пройдет чествование женщин-матерей. Состоится чествование матерей из многодетных, приемных, опекунских семей, матерей, воспитывающих детей-инвалидов, для них организуют благотворительные акции. Праздничная встреча усыновителей пройдет на базе Национального центра усыновления в рамках проекта "Психологическая гостиная".
 
На базе Минского государственного дворца детей и молодежи" 14-17 октября состоится выставка-форум "Материнство и детство".
 
Как рассказала на пресс-конференции в Минске директор Национального центра усыновления Министерства образования Наталья Поспелова, инициатором приема детей-сирот в замещающую семью являются женщины.
 
По словам директора центра, повышенное внимание требуется женщинам, которые стали мамами детей с особенной судьбой. В настоящее время в Беларуси 6,8 тыс. детей проживают в приемных семьях, почти 9 тыс. - воспитываются в опекунских семьях, почти 2 тыс. - в детских домах семейного типа, около 7 тыс. - в семьях усыновителей. "Это дети с особенной судьбой, ведь старт их жизни был очень непростым", - сказала она. Как показывают исследования Национального центра усыновления, Белорусского государственного университета, главным двигателем к приему детей в замещающую семью является именно женщина, подчеркнула Наталья Поспелова.
 
"Много говорят о том, что в последнее время кардинально изменились функции семьи, - отметила представитель Минобразования. - По моему мнению, главное отличие современной семьи состоит в том, что она стала для людей энергетическим, эмоциональным ресурсом. А создает его, как правило, женщина-мать. Именно она - источник тепла, заботы, любви, комфорта для остальных членов семьи".
 
Наталья Поспелова считает, что этот ресурс нужно беречь, ведь он не безграничен. "Женщины, не получившие поддержки, выгорают. Есть простой рецепт, чтобы этого избежать, - каждый человек должен постоянно думать о своей матери, заботиться о ней, благодарить за все, что она сделала и делает".
 
Все меньшее количество детей в возрасте до трех лет нуждаются в усыновлении, сказала  Наталья Поспелова. "В Беларуси число усыновленных детей с каждым годом снижается, - констатировала директор центра, подчеркнув, что этим можно гордиться. - Это обусловлено тем, что в стране действует полномасштабная система поддержки семей на различных этапах детско-родительских отношений". По ее словам, все меньше детей нуждаются в таком виде социальной защиты, как усыновление. "В республике резко уменьшилось число отказных новорожденных (раньше они пополняли контингент домов ребенка, детских домов и интернатов), - отметила Наталья Поспелова. - В системе усыновления укрепляются дефицитарные тенденции. Тот факт, что усыновить ребенка до трех лет стало проблематично, также свидетельствует об огромном внимании к детству каждого ребенка, к материнству каждой женщины".
 
По словам Натальи Поспеловой,информационный портал dadomu.by за два года работы помог 1001 ребенку-сироте обрести семью. Интернет-портал, объединяющий разных людей в поиске семьи для каждого ребенка, начал работу 14 октября 2013 года. Поддержку этому проекту оказали Национальный банк Республики Беларусь, общественное объединение "Белорусский союз женщин", Министерство образования и другие ведомства. За два года число посетителей портала превысило 80 тыс., более 9,3 тыс. человек зарегистрированы как активные пользователи.
 
По словам Натальи Поспеловой, благодаря информации портала 403 ребенка были усыновлены, 176 - оформлены под опеку, 160 детей - в приемные семьи, 89 - в детские дома семейного типа, почти 170 детей возвращены родителям. "Мы не ожидали такого влияния информационных технологий на неблагополучные семьи, - признала директор центра. - Узнав, что сведения об их ребенке размещены на портале и стали доступны широкому кругу людей, неблагополучные родители стали на путь исправления, чтобы вернуть своего ребенка в родную семью".
 
Пресс-центр Министерства образования
 
 
06 октября 2015
Молодежь Беларуси своим приоритетом называет семью – Якжик
Молодежь Беларуси своим приоритетом называет семью – Якжик
 
Семья – главная ценность белорусской молодежи. Об этом сообщил 6 октября в ходе круглого стола "Крепка семья - крепка держава: социальная политика государства" заместитель министра образования Виктор Якжик.
 
"В Год молодежи было проведено глобальное исследование среди учащейся, рабочей молодежи, и по приоритетам молодежи семья заняла первое место", - сказал Виктор Якжик.
 
По его словам, в системе образования проходят сотни мероприятий, с общественными объединениями, Союзом писателей Беларуси на тему семьи. Важными являются достижения в системе дополнительно образования. Кроме того, в последние годы идет поиск новых форм взаимодействия с родителями. В частности, проводятся родительские гостиные, взрослые участвуют в мероприятиях в школах вместе с детьми. Виктор Якжик также подчеркнул, что очень важно не оставлять без внимания детей, которые находятся в особых условиях.
 
По мнению замминистра, атмосфера внимания и уважения в семье является важным моментом. Связующим элементом может быть чтение. И в этой связи акция семейного чтения - прекрасная инициатива, которая будет востребована, считает он.
 
Во время работы круглого стола эксперты обсудили вопрос организации Республиканской акции "Семейное чтение", которая станет продолжением акции "Лето с хорошей книгой". Как отметила министр информации Беларуси Лилия Ананич, акция будет масштабной, площадками для нее станут книжные магазины, библиотеки, школы. Писатели Беларуси проведут презентации своих книг, автограф-сессии, примут участие в книжных ярмарках, фестивалях семейного чтения, книжных марафонах.
 
Организаторы акции, а среди них Министерство информации, Белорусский союз женщин, Белорусский союз писателей, издательский дом "Звязда", ожидают, что к акции присоединятся меценаты, все те, кто любят и уважают книгу, а СМИ широко осветят этот проект.
 
Как отметила министр труда и социальной защиты Марианна Щеткина, проведение акции "Семейное чтение" может стать той хорошей традицией, которая выполняет объединяющую роль семьи. "Ценности никогда нельзя навязать сверху, административно. Они зарождаются в обществе, передаются из поколения в поколение. И один из способов объединить семью - это чтение. У слова великая сила. Что может воспитать лучше, чем личный пример и книга", - поделилась она.
 
Как отметила Марианна Щеткина, семья находится в поле зрения как государства, так и Белорусского союза женщин, председателем которого она является. Союз тесно работает со всеми государственными структурами. И отрадным является то, что в Беларуси растет число многодетных семей, в настоящее время таковых более 77 тыс. "Все больше семей желают, чтобы было больше детей, все больше семей вносят свой вклад в развитие страны и общества", - сказала она.
 
Пресс-центр Министерства образования
 
06 октября 2015
Установочный обучающий семинар-практикум “Дизайн собственной коллекции” состоится в Минске 15 октября
15 октября в 11.00 в Национальном центре художественного творчества детей и молодежи (г.Минск, ул.Кирова, 16, ауд. 308) в рамках мероприятий XXV Республиканского фестиваля-конкурса моды и фото “Мельница моды-2016” состоится установочный обучающий семинар-практикум “Дизайн собственной коллекции” для дизайнеров.
 
Организаторами данного мероприятия являются Министерство образования Республики Беларусь и Национальный центр художественного творчества детей и молодежи Министерства образования Республики Беларусь (отдел моды и дизайна).
 
Основная цель: повышение уровня знаний, подготовка обучающихся учреждений образования, педагогических работников, а также дизайнеров одежды, руководителей студий, театров моды и других специалистов в области моды и дизайна одежды для участия в фестивале-конкурсе “Мельница моды”.
 
Программа семинара-практикума включает:
 
1. Анализ коллекций-финалистов XXIV Республиканского фестиваля-конкурса моды и фото “Мельница моды-2015”.
 
2. Создание источника инспирации для своей новой коллекции: примеры создания источника; работа с источником.
 
3. Создание коллекции (стиль, силуэт, форма, пропорции, цветовое решение): поиск темы коллекции; поиск стиля, силуэта, форм, пропорций, цветового решения.
 
4. Разработка эскизов коллекции: разработка художественных эскизов (метод коллажа); разработка технических эскизов (прорисовка деталей).
 
 
Пресс-центр Министерства образования
05 октября 2015
Более 250 мероприятий пройдет в Минской области в рамках V педагогического марафона
5-9 октября в Минской области пройдет V педагогический марафон «Творческий, научный, профессиональный потенциал современного педагога».
 
Начиная с 2011 года, подобные мероприятия в регионе проводятся ежегодно, их тематика всегда определяется актуальными тенденциями в развитии образования. В 2015 году особое внимание уделяется системе методической, учебной, научно-методической поддержки учителя в развитии его творческого потенциала, совершенствовании профессиональной компетентности, создании условий в регионе для стимулирования их развития.
 
В рамках марафона во всех районах области состоятся более 250 мероприятий, разнообразных по формам проведения, содержательному наполнению, категориям участников.
 
При проведении региональных мероприятий на базе учреждений образования и областных ресурсных центров информационных технологий пройдут дистанционные встречи, семинары, методические диалоги, заседания Школ наставничества, дискуссионные клубы, мастер-классы, круглые столыи др. 
 
Новинкой данного марафона станет День школьного библиотекаря, который пройдет 5 октября. В центре внимания данного дня – создание эффективной медиаобразовательной среды учреждения, использование информационно-коммуникационных технологий в деятельности библиотекаря, формирование информационной и медиакультуры учащихся и педагогов.
 
Учителя-предметники проведут открытые уроки, мастер-классы, семинары-практикумы, круглые столы, продемонстрируют владение содержанием предпрофильного и профильного обучения, поделятся секретами подготовки учащихся к творческим и интеллектуальным конкурсам и олимпиадам, познакомятся с системой работы опытных коллег по формированию исследовательских компетенций учащихся.
 
День педагогического работника учреждения дошкольного образования пройдет 6 октября. Он посвящен актуальным вопросам создания и развития предметно-развивающей среды, повышения профессиональной компетентности педагога дошкольного образования, владения информационно-коммуникационными технологиями. Кроме того, педагоги будут говорить осоздании адаптивного образовательного пространства для детей с особенностями психофизического развития.
 
Насыщенным и интересным будет третий день марафона, в ходе которого пройдут мероприятия для работников дополнительного образования, классных руководителей, мастеров производственного обучения, работников социально-педагогической и психологической службы. В ходе тренингов, организационно-деловых игр, творческих и методических мастерских, презентаций опыта, проблемных семинаров и выставок участникиобсудят вопросы развития молодежных инициатив, профилактики подростковой дезадаптации, профориентации учащихся, пути повышения привлекательности рабочих специальностей.
 
8 октября состоится День работников методической службы и специального образования. Проблемы формирования толерантного отношения к детям с особенностями психофизического развития, создания инклюзивной образовательной среды будут обсуждаться работниками специального образования. Важное место в мероприятиях данного дня сыграют областные ресурсные центры информационных технологий «Спутник» и «Березина», где пройдут интернет-конференция и методический мост. Самообразование педагога как условие развития его профессиональных компетенций, наставничество как способ работы с молодыми педагогами, методическое сопровождение профильного обучения и допрофильной подготовки учащихся – основные темы для обсуждения у работников методической службы.
 
Завершится неделя марафона 9 октября Днем управленца. Проблема повышения эффективности управления учреждением образования ставит много вопросов перед современным руководителем. На мероприятиях данного дня директора учреждений образования обсудят вопросы повышения качества образования посредством создания условий для развития творческого, научного и профессионального потенциала современного педагога.
 
Заключительным аккордом марафона станет научно-практическая конференция с международным участием «Современное образование взрослых: состояние, проблемы и перспективы», посвященная 75-летию Минского областного института развития образования.
 
Проблемное поле конференции предоставит возможность ученым, педагогам, методистам, управленцам высказать собственную позицию и обменяться опытом по ключевым направлениям развития современного образования.
 
Пресс-центр Министерства образования
05 октября 2015
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ «МЕЛЬНИЦА МОДЫ» на «РУССКОМ СИЛУЭТЕ»

27 сентября в Москве прошло одно из самых ярких событий года в области моды – финал XI Международного конкурса молодых дизайнеров «Русский Силуэт». На один день Гостиный Двор превратился в волшебный дворец с подсвеченными анфиладами и сияющим подиумом, на котором происходило захватывающее действие.

 
Беларусь на конкурсе представили финалисты Республиканского фестиваля-конкурса моды и фото «Мельница моды». Это - 6 дизайнеров-финалистов, которые продемонстрировали  от Беларуси 5 коллекций одежды. Кроме дизайнеров, на подиуме в Гостином Дворе дефилировали  и белорусские модели «Мельницы моды» - Подиум-школа «FashionStyle» (руководитель – Игорь Иванов) Национального центра художественного творчества детей и молодежи.
 

Поддержать «Русский Силуэт» приехали Никита, Анна, Надежда и Артем Михалковы, советник Департамента развития внутренней торговли, легкой промышленности и потребительского рынка Минпромторга России Светлана Романова, основатель группы компаний BoscodiCiliegi Михаил Куснирович и PR-директор компании Ольга Юдкис, представитель ЦУМа Елена Давидянц, дизайнеры Вячеслав Зайцев, Виктория Андреянова, Александр Арнгольдт, Клод Бонуччи с супругой, Ирина Крутикова, Людмила Норсоян, генеральный директор Недели моды в Москве Евгений Ящук, модель Данила Поляков и многие другие именитые гости и представители модной индустрии, часть которых вошла в состав жюри конкурса.

 
К слову, показ из 67 коллекций пролетел на одном дыхании. Две тысячи гостей и сотни журналистов завороженно наблюдали за шоу, созданным вдохновением молодых талантов из разных городов России, Азербайджана, Армении, Беларуси, Донецка, Казахстана, Киргизии, Латвии, Литвы, Республики Дагестан, Эстонии, Черногории и даже Китая.
 
 
После небольшого перерыва и подсчета голосов Татьяна Михалкова огласила вердикт жюри – обладательницей Гран-при стала Наталья Кожевникова из Москвы, выпускница Лаборатории моды Вячеслава Зайцева, представившая черно-белую мужскую коллекцию Fold_off. Именно она пройдет стажировку в DomusAcademy в Милане, предоставленную Дамиано Антонацци. Остальные 26 ценных стажировок и призов, в том числе от BoscoFamily, ЦУМа, SagaFurs, IgedoCompany, Дома моды Клода Бонуччи, МГУДТ и многих других друзей и партнеров конкурса, распределились между другими участниками показа в соответствии с набранными баллами.
 
Дизайнеры «Мельницы моды» коллекции «COLORROOM» Анны Забелиной и сестры Былевские получили стажировки в московском ЦУМе, сотрудничество с российскими модными изданиями и правом участия на Неделе моды в Москве.
 

Но на этом сюрпризы не закончились. Фонд «Русский Силуэт» объявил победительницу конкурса «ТЫ – SУПЕРМОDEЛЬ», в котором приняли участие 150 моделей из разных городов России и стран СНГ. Подиум-школа «FashionStyle» Национального центра художественного творчества детей и молодежи получила право сотрудничества с БФ «Русский силуэт» под патронажем Татьяны Михалковой и в съемках календаря «Русского силуэта».

 

Мероприятие прошло при поддержке Министерства промышленности и торговли Российской Федерации.

 
Пресс-центр Министерства образования
05 октября 2015
Подведены итоги конкурса проектных предложений на участие в программе Erasmus+ «Наращивание потенциала в области высшего образования»
Начиная с 1994 года 29 белорусских вузов приняли участие в 64 проектах Темпус. Об этом рассказал на пресс-конференции в Минске, посвященной подведению результатов конкурса проектных предложений на участие в программе Erasmus+ «Наращивание потенциала в области высшего образования», директор ГИАЦ Министерства образования Николай Листопад.
 
По словам Николая Листопада, в 2014 г. на смену хорошо знакомым в Беларуси программам Европейской комиссии для сферы высшего образования Tempus и Erasmus Mundus пришла новая программа Erasmus+. Она рассчитана на 7-летний период (до 2020 г.) и тематически направлена на образование, профессиональное обучение, молодежь и спорт.
 
Ранее Беларусь участвовала в программах с 1994 года. «Всего мы, за эти годы, участвовали в 64 проектах (54 совместных проектов и 10 проектов по структурным мерам). 29 вузов республики приняли участие, 28 государственных и 1 негосударственный», - рассказал директор ГИАЦ. Николай Листопад пояснил, что в настоящее время в стадии реализации еще 21 проект.
 
Также было проинформировано, что в период 2010 - 2015 гг. по программе Erasmus Mundas (EM) для граждан Беларуси выделено примерно 670 стипендий для обеспечения мобильности: 224 для студентов, 173 для магистрантов, 127 для аспирантов, 54 для ученых и 92 для сотрудников вузов.
 
Касаясь результатов участия в программе, отмечено, что разработаны учебные планы и программы по целому спектру учебных дисциплин. Опыт оказался очень полезным. Здесь были реализованы и реализуются до сих пор проекты, в которых приняли участие представители всех уровней образования, начиная от колледжей, заканчивая системой повышения квалификации переподготовки кадров.
 
Достигнуты хорошие результаты в области интернационализации образования. Речь идет не только о совместно разработанных учебных планах и программах, но и эффективной организации международного сотрудничества, привлечении в страну иностранных студентов. «Получены значимые результаты в области экологии, возобновляемых источников энергии, в сфере автоматизации управления университетом», - сказал Николай Листопад.
 
Кроме учебных планов, программ, учебников и учебных пособий, директор ГИАЦ отметил такой аспект, как совместные семинары, обучающие курсы, летние школы, мобильность студентов и преподавателей. «Главное - студенты участвуют у нас практически в каждом проекте», - подчеркнул он.
 
По результатам конкурса 2015 года от Беларуси отобраны 4 проекта. «Во всех четырех проектах участвует БГУ, и один из проектов реализуется в национальном исполнении. В соответствии с требованиями по реализации программы необходимо, чтобы в проекте участвовали как минимум три университета из стран программы (страны ЕС), а также не менее двух университетов из не менее двух стран-партнеров. Если проект реализуется в национальном исполнении, то возможно участие только одной страны-партнера, но тогда необходимо участие минимум трех университетов», - дал пояснение он.
 
Николай Листопад также проинформировал, что в результате 515 заявок были представлены к оценке, из которых 380 из стран программы (73,8%) и 135 из стран-партнеров по всему миру (26,2%). Оценку проектных заявок проводил специальный комитет, который в своем решении руководствовался рекомендациями независимых экспертов и комментариями национальных консультаций в странах-партнерах, проведенных при участии Представительств ЕС и, где необходимо, Министерства образования и национального офиса Erasmus+.
 
По итогам, в рамках имеющегося бюджета, Комитет по оценке рекомендовал к финансированию 140 заявок, из которых 122 являются совместными проектами и 18 структурными. Комитет по оценке согласился создать резервный список из 13 заявок, которые в порядке очередности могут получить финансирование в случае, если любая из 140 заявок не пройдет процедуру заключения контракта.
 
Отметим, что Беларусь участвовала в подаче 46 заявок. Продолжительность каждого из 4 проектов - 36 месяцев.
 
Среди отобранных для финансирования в рамках конкурса проектов - четыре проекта с участием белорусских вузов, один из них в национальном исполнении. Среди них можно назвать «Совершенствование магистерских программ в области физических наук в университетах Беларуси» - проект, рассчитанный на 10 партнеров. Координатором проекта является Рижский технический университет (Латвия), участниками - Латвия, Бельгия, Кипр, Беларусь. Белорусские участники: БГУ, ГрГУ, ГГУ, БНТУ, Белорусское физическое общество, Белорусская ассоциация наноиндустрии, Министерство образования Республики Беларусь, НИИ ядерных проблем БГУ, Компания LOTIS TII.
 
Второй проект – «Развитие сетевой инфраструктуры для поддержки молодежного инновационного предпринимательства в fablab платформах». Среди участников и партнеров - 20 организаций. Координатор проекта: Новый университет Бакингемшира (Великобритания), участники - Великобритания, Дания, Франция, Португалия, Испания, Бельгия, Италия, Беларусь, Украина. Белорусские участники: БНТУ, БГУ, Научно-технологический парк БНТУ «Метолит», Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский инновационный фонд.
 
Третий проект – «Сервис по поддержке библиотечной сети: модернизации библиотек в Армении, Молдове и Беларуси путем развития библиотечного персонала и реформирования библиотек». Участники - 12 партнеров и 4 ассоциированных партнера. Координатор проекта: Академия государственного управления Республики Армения (Армения), а участники - Ирландия, Греция, Германия, Румыния, Беларусь, Армения, Молдова. От Беларуси - БГУ, Академия управления при Президенте Республики Беларусь, ГрГУ, БрГУ, Национальная библиотека Беларуси.
 
Четвертый проект – «Разработка подходов к гармонизации комплексных стратегий интернационализации высшего образования, научных исследований и инноваций в ЕС и странах-партнерах». Участники - 15 партнеров. Координатор проекта: Университет Севильи (Испания), участники - Испания, Греция, Великобритания, Португалия, Германия, Италия, Беларусь, Армения, Россия. Белорусские участники: БГУ, Гомельский торгово-экономический университет потребкооперации, Министерство образования Республики Беларусь.
 
Пресс-центр Министерства образования
01 октября 2015
В конференц-зале Национальной библиотеки Беларуси сегодня отметили 75-летие создания государственной системы профессионально-технического образования страны

Беларусь является одной из стран СНГ, где в полной мере сохранена система профтехобразования. Эта система, пережив ряд существенных видоизменений, убедительно доказала свою способность успешно решать стоящие перед ней задачи, явившись органичной частью всего образовательного комплекса со специфическими задачами и особенностями.

Сегодня, 1 октября в конференц-зале Национальной библиотеки Беларуси собрались уважаемые ветераны профтехобразования, почетные гости, лучшие мастера своего дела, которые на протяжении многих лет формировали профессиональную элиту нашей страны, чтобы вместе отпраздновать 75-летие создания государственной системы профессионально-технического образования, по достоинству оценить достигнутое за предыдущие годы в подготовке трудовых ресурсов и поделиться планами на будущее.



2 октября 1940 года был издан Указ Президиума Верховного Совета СССР о создании государственных трудовых резервов. Так было положено начало созданию единой государственной системы планирования, организации, подготовки и распределения квалифицированных рабочих кадров.

Этот день и стал праздничным днем основания современной системы профессионально-технического образования в нашей стране.

За последующие 75 лет в системе профессионально-технического образования Республики Беларусь сложились устоявшиеся и весьма прогрессивные ценности и традиции в подготовке квалифицированных рабочих кадров, способных выполнять задачи инновационного развития экономики.

В республике функционируют 166 учреждений профессионально-технического образования, 119 учреждений среднего специального образования.

В рамках реализации государственных программ развития профессионально-технического и среднего специального образования проводится оснащение материально-технической базы учреждений образования. Расширена сеть региональных ресурсных центров, оснащенных современными машинами и оборудованием, в которых по сетевому принципу осуществляется изучение новой техники и технологий учащимися во время производственного (практического) обучения. Всего создано 36 таких центров.

Осуществляется работа по развитию инновационной деятельности и выявлению одаренных учащихся учреждений профессионально-технического и среднего специального образования.

Сегодняшняя система профессионального образования республики представлена многоуровневыми, многопрофильными учреждениями образования. Нива отечественного профессионального образования расцветает новыми красками: создаются кластеры учебных заведений и предприятий; увеличивается разнообразие образовательных программ как для молодежи, так и для взрослых; создаются ресурсные центры с самым современным оборудованием и технологиями; распределяется спектр средств обучения, особенно на основе современных информационных технологий и устройств, позволяющих имитировать реальные производственные процессы; находят воплощение в практике много новых идей в области дидактики профессионального образования. Становится принципиально иной образовательная среда, включающая наряду с аудиториями и учебными мастерскими элементы дуальной системы обучения в реальных производственных условиях.

От имени Президента Республики Беларусь Александра Лукашенко заместитель Главы Администрации Президента Беларуси Игорь Бузовский зачитал приветственный адрес участникам собрания, посвященного 75-летию системы профессионально-технического образования Республики Беларусь.



В приветственном адресе отмечено, что «система профтехобразования играет значительную роль в профессиональном становлении молодежи, вносит свой вклад в формирование у нее активной гражданской позиции, культуры труда и ответственного отношения к делу».

Заместитель Премьер-министра Республики Беларусь Наталья Кочанова тепло поздравила работников профессионального образования с праздником: «Система профессионального образования успешно развивается. За ней – труд тысяч педагогов, мастеров. Позвольте высказать слова признательности и благодарности за ваш труд в подготовке высококвалифицированных рабочих кадров для страны».



По словам Натальи Кочановой, Беларусь - единственная на постсоветском пространстве страна, которая сохранила успешно функционирующую систему профтехобразования. В современных условиях стоит задача не просто выпускать специалистов для отраслей экономики со вторым-третьим разрядом, а наладить выпуск специалистов с более высокой квалификацией.

Также вице-премьер затронула тему ресурсных центров, которых в стране насчитывается 34. К слову, такие центры есть в учреждениях профтехобразования во всех регионах по каждой специальности. Здесь ребята могут пройти обучение на более современном оборудовании. «Я считаю, за этим - будущее, потому что это очень хорошая форма обучения молодежи и воспитания», - заявила она.

Министр образования Беларуси констатировал: «Основу жизнедеятельности любого общества составляют трудовые резервы и система профессионально-технического образования, которая готовит эти кадры для страны. Наша страна не только сохранила все, что было накоплено и сделано в могучей когда-то стране, но и преумножила. Систему ПТО Беларуси знают во многих странах мира. Сейчас рабочий – очень высококвалифицированный труд, который требует больших знаний в различных областях науки и техники. Мы очень достойно выступили на международных соревнованиях WorldSkills в Бразилии. Мы движемся дальше, совершенствуем систему. Уверен, что задачи, которые ставит перед нами Президент и правительство страны, мы выполним. Система непрерывного профессионально-технического образования – единая система, которую мы будем строить и дальше по намеченному пути».



Безусловно, хорошее профессиональное образование необходимо человеку не только для достойного заработка или карьерного роста, но и для качества жизни. Люди всегда придают значение характеру своего труда, его значимости, востребованности, престижности. Человек стремится реализоваться в своей профессии. Ему становится важным удовлетворение не только материальных нужд, но и потребностей духовного порядка.

В каждом регионе есть учебные заведения, где из года в год выпускаются высококлассные специалисты. Предприятия, на которых они работают, во многом, благодаря им, производят конкурентоспособную продукцию.

Это, прежде всего - Минский государственный колледж швейного производства; Берестовицкий государственный сельскохозяйственный профессиональный лицей; Могилевский государственный экономический профессионально-технический колледж; Барановичский государственный профессионально-технический колледж сферы обслуживания; Витебский государственный профессионально-технический колледж машиностроения им. М.Ф. Шмырева; Мозырский государственный профессиональный лицей строителей; Слуцкий государственный колледж и многие другие.

Вхождение Республики Беларусь в ЕАЭС и международное экономическое и образовательное пространство требуют со стороны системы профессионального образования повышенной результативности. В новых условиях система профессионального образования призвана, в первую очередь, обеспечить квалификационными кадрами прорывные высокотехнологичные направления развития национальной экономики. Высокотехнологичный спектр Республики Беларусь уже располагает такими развитыми направлениями, как атомная энергетика, приборостроение и электроника, информационные, нано-, биотехнологии, авиакосмические технологии.

Сегодня появилась реальная возможность обратиться к зарубежному опыту, сравнить наше профессиональное образование с лучшими мировыми образованиями по каждой отдельной профессии. Вступление Республики Беларусь в 2015 году в международное движение WorldSkills позволит лучше понять истинную ценность профессионального образования высокого качества для человека, его карьеры, реализации жизненных установок. Умело используя богатый международный опыт, наша страна сможет достичь новых высот в обеспечении экономики квалифицированными кадрами и предоставлении новых возможностей в профессиональном и духовном развитии молодежи.

16 августа, в Сан-Паулу (Бразилия) завершилось известное во всем мире крупнейшее соревнование по профессиональному мастерству - 43 чемпионат мира «WorldSkills Competition 2015», в котором впервые в истории Республики Беларусь принимала участие республиканская команда «WorldSkills Belarus».

Нашу сборную в составе 17 человек представляли учащиеся колледжей, студенты университетов и молодые квалифицированных рабочие в возрасте до 22 лет, которые достойно выступили по 15 компетенциям. Национальная команда привезла на Родину две «медали отличников».

История системы профтехобразования, ее гордость и слава - это люди, которые отдают частичку своих сердец.

Под торжественную музыку около 50 лучших представителей национальной системы профессионально-технического образования получили награды Администрации Президента Республики Беларусь, Совета Министров Республики Беларусь, Министерства образования, других министерств и ведомств.



После награждения состоялась праздничная концертная программа.

Гости и участники собрания также с интересом ознакомились с экспозициями выставки «Город мастеров» и красочной выставки в холле конференц-зала Национальной библиотеки Беларуси.



Систему профессионально-технического образования по праву называют кузницей квалифицированных кадров. И это действительно так. Кузница человеческих судеб продолжает формировать смену за сменой, новые и новые резервы кадрового потенциала страны. Система живет, она нужна и мы, граждане Беларуси, уверенно смотрим в будущее.

От всей души поздравляем всех, кто получил заслуженные награды. Желаем всем работникам профессионального образования дальнейших успехов в творческом поиске, крепкого здоровья, интересных перспективных проектов, новых достижений и побед на благо нашей страны.

Пресс-центр Министерства образования